试卷分析
一、试卷说明与来源。 本套试卷满分120分。是依据教材级学生的学习状况随机抽取的试题。题型依据高考试卷题型,测试内容根据大纲要求,包括语文基础知识及其应用、科技文阅读、文言文知识、默写填空、现代文阅读和写作六大块共30个小题。知识点覆盖面较全。难度指数适中。
二、学生得分情况统计
识掌握情况也有所提高,阅读能力有待提高,作文审题没有什么障碍,同学们的议论能力有所提高,病句现象较之前少了很多。背诵默写情况一般,基础知识及其应用有了很大的提高。另外,具体的这套试卷中的19小题的第二问和26题第二问答的最不理想,这两道题都属于写作技巧方面的鉴赏题。可能平时学生在这方面训练的较少的缘故。
三、改进措施和建议
第一,继续加大基础知识的积累,适当增加练习的量,以帮助学生巩固所学知识。从下周起每两日加一练习。
第二,文言文过关增加知识点过关,增加朗读练习。 第三,系统的进行写作指导,同时注重写作素材积累。 第四,指导进行科技文阅读的方法,并适当训练。
表二,54班语文成绩
试卷分析
一、试卷说明与来源。 本套试卷满分120分。是依据教材级学生的学习状况随机抽取的试题。题型依据高考试卷题型,测试内容根据大纲要求,包括语文基础知识及其应用、科技文阅读、文言文知识、默写填空、现代文阅读和写作六大块共30个小题。知识点覆盖面较全。难度指数适中。
二、学生得分情况统计
识掌握情况也有所提高,阅读能力有待提高,作文审题没有什么障碍,同学们的议论能力有所提高,病句现象较之前少了很多。背诵默写情况一般,基础知识及其应用有了很大的提高。另外,具体的这套试卷中的19小题的第二问和26题第二问答的最不理想,这两道题都属于写作技巧方面的鉴赏题。可能平时学生在这方面训练的较少的缘故。
三、改进措施和建议
第一,继续加大基础知识的积累,适当增加练习的量,以帮助学生巩固所学知识。从下周起每两日加一练习。
第二,文言文过关增加知识点过关,增加朗读练习。 第三,系统的进行写作指导,同时注重写作素材积累。 第四,指导进行科技文阅读的方法,并适当训练。
表二,54班语文成绩
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