小学生上网的危害演讲稿

现在随着中国社会的不断发展,人们的生活也逐渐富裕起来,网络也跟着在社会中流行,融

入到了我们生活中去,而且扩张的范围很大,尤其是对于中学生来说更是对“网络”爱不释

手。为此,上个星期,老师叫我写有关网络文明的演讲稿,我想就写“告别网吧,做文明健

康中学生”为题的演讲稿吧,于是我就中学生告别网吧一事专门调查了几位同学,他们中的

一些坚定的摇了头,并说出了一大堆上网的好处,而且反问了我:“你也不是经常上网吗?”,

于是,产生了我的几个思考:告别网吧,是不是就等于告别了网络?告别网吧现实吗?我们

的中学生在接触网络时,该如何把持自己呢? 老师说过,21世纪是知识经济的时代,是网络时代,是人类数字化生存的时代,电脑和

网络,是每一个学生都必须掌握的一门课程。在美国等西方国家,四五年级的学生都能够熟

练地使用电脑、网络、查阅资料,学习知识。相比之下,让我们中学生告别网络的做法,我

想在座的同学没有一个会同意的。但我们法律为什么又规定“禁止未成年人进入网吧”?首

先,我们不能把“网络”等同于“网吧”。不接触网吧,我们同样可以接触网络。比如通过:

家庭个人电脑、学校电脑室等,当然,这方面的开发和利用,有待学校、老师、家长和我们

同学的共同认识基础上逐步实现。第二,表面禁止的同时,深含对我们未成年人的身心保护。

我们中学生迷恋网吧,不能自拔,导致学业无成,甚至是猝死网吧的现象时有(转载于:小学

生上网的危害演讲稿)耳闻,一旦事件发生,我们总认为这是因无知而犯下的错,但也为时已

晚。“禁止未成年人进入网吧”是为了让我们的学生少犯或不犯同样的错误,让更多的人来关

爱我们这些未成人。

但是,目前那些黑网吧,象一个个美丽的陷阱,使许多同学丢魂失魄、丧失意志、无心

学习、前途废弃。据调查,学生上网80%以上是打游戏,15%左右是交友聊天,真正查询资料

用于学习的为数极少。有13%以上的男生很喜欢上网或迷恋上网,达到了严重影响学习的地

步。一到寒暑假,学生们更是肆无忌惮,不少学生生通宵达旦地玩电游、上网。网上游戏、

网上聊天和网上色情是网络三个魔爪,是使中学生堕落的三大杀手。由于网络游戏、色情和

聊天充满刺激、惊险和浪漫,许多网迷一旦接触,便深陷其中而不能自拔、网上“三魔爪”

又被称作“电子海洛因”,是杀人不眨眼的刽子手。同学们,你们听说过这么一件事没有?为

了搞到钱到网吧里玩游戏,山东省聊城市的三名中学生竟想出了拦路抢劫的办法,仅5月6

日到5月11日短短6天时间,他们就作案3起。据这三名中学生交代,他们泡网吧成瘾,但

又没那么多钱,只好向家长撒谎要,不行就去偷、去抢。 如何防止让我们中学生上网上瘾,真正做到未成年人不入网吧?我认为最重要的是家庭、

学校、社会齐抓共管,真正重视我们中学生的心理需求,在心理上加以指导,帮助摆脱心理

压境,提高心理素质。此外,提高我们中学生的现实交往能力,培养自信心才是摆脱“上网

成瘾“的根本。我建议我们学校要多开展一些健康、有益的文体活动,开放电脑室和阅览室,

让我们中学生旺盛的精力有“用武之地”。 同学们,让我们共同携手,树立坚定的信念,告别网吧,做文明健康中学生吧!篇二:

中学生上网危害专题讲座演讲稿 中学生上网危害专题讲座演讲稿 当今社会网络发展迅速,网络成为了我们学习工作不可缺少的一部分。为我们的生活提

供了很大的便利,但是网络存在着诸多问题,上网成瘾便是一个最为严重的问题。 网络是人们各种信息交流的工具,为我们提供了很多学习的平台,可以通过网络查找课

本上学不到的文化知识,所以越来越多的未成年人走进网络世界学习知识、享受乐趣,但网

络是把“双刃剑”,也有许多未成年人特别是留守学生,过度沉迷网络不能自拔,身心受到极

大伤害,上网成瘾也不知危害了多少年华似锦的青少年!那么,青少年上网成瘾都有哪些危

害呢?

一、首先,就让我们来了解下沉迷与网络的一些表现及其原因。 上网成瘾的主要表

现是:

网络操作出现时间失控,逐渐发展成躯体上的依赖,欲罢不能,难以自拔。如有的学生

沉迷网络游戏、上网聊天,甚至上黄色网站,象着了魔一样没日没夜地泡在“网吧”,导至逃

学、辍学、偷窃、伤人,最后走上了犯罪的道路。 上网成瘾的主要原因: 其一是好奇心。青少年正处于心理生理急剧变化发展的动荡不稳定时期,独立性、好奇

心日益增强,青春期躁动烦乱,而辨别是非能力和自控能力相对较差,容易受外界不良事物

的影响,改变原有的学习和生活的方向和秩序。青少年有一种天然、自发的积极探索外部世

界的心理倾向,网络游戏吸引、诱惑了一些人的好奇心,使其一发不可收拾,沉迷其中不可

自拔。

其二是心理不成熟,学习压力和人际关系等原因,导致青少年处于一种心理的苦恼期,

上网聊天、交友、“网恋”,成为得以宣泄和求得理解的方式。 其三是青少年的心理自控能

力差,一旦上网成瘾,则很难戒掉。

二、网络是把“双刃剑”,首先,让我们先一起来了解沉迷网络的危害。 沉迷网络的

危害主要表现在以下几个方面:

1.影响甚至荒废学业。中学生上网大多是玩游戏,聊天和点歌等。有的上网时间长,休息

少,上课无精打采,学习效率低下;有的为了上网甚至迟到、早退、逃学、夜不归宿......这些

同学浪费了大好时光,导致学习成绩直线下降.荒废了学业,断送了大好前途. 我们在学校学

习的时间是有限的,我们应当把时间尽量都用在学习上,珍惜时间。铜川市一位15岁的初中

少年,不思学业迷恋上网,日夜流连于北关的“亨利网吧”,时间最久的一次竟2周昼夜不归。

往往家长前脚从网吧将其找回,稍不留神他便后脚又奔网吧而去。近日,该少年因学业荒废

被校方责令“休学”。我相信大家来学校的目的都是为了多学点知 识,都不希望像案例中的少年一样被退学,所以大家应该互相监督,互相帮助,远离网

吧。

2.影响健康成长.一个人如果沉迷网络,使自己生活在虚拟世界,减少与人交流的愿望,

容易患上电脑自闭症,直接导致心理障碍.一些心灵单纯的中学生.如不及时调整心态,很容易

上当受骗,有的网吧来往人员鱼龙混杂,一些社会闲杂人员专门欺诈伤害学生。

3.诱发违法犯罪。网上不健康的内容极易诱使学生违纪违法甚至犯罪。有的学生为了上

网常常入不敷出,从而产生邪念,为了能弄到进网吧的钱,有的结伙敲诈,打架斗殴,有的偷

盗抢劫,从而走上不归路。这里有一个列子,2005年3月,某市中学生为了上网抢走同学10

元钱,被抢的学生约同学携带砍刀匕首前来抱复,他们模仿网吧暴力游戏中的场景对前来劝

架的同学进行砍杀,最终导致了一死一伤的严重恶果。问其原因,这些未成年人竟然无法想

像现实生活中的生命比游戏中脆弱许多,也没有办法复活。

4.影响学生的身体健康。如果长时间上网,对眼睛的伤害非常严重。由于痴迷,有的达

到了不吃、不睡的疯狂地步,心跳加速,精力消耗很大。再加上网吧空气混蚀,卫生、条件

极差,严重影响着身体健康。据各地报道,上网猝死者不乏其人。一个年仅13岁的初中学生

因沉迷游戏,

整整8天8夜泡在网吧中不归宿,甚至断绝了与家人的联系。 8天后, 才疲

惫不堪地回家,我们无法真正进入那些网迷们的内心世界去体味他们的感受,但可以想象到

他们通红的眼睛、疲惫的心理到底有多少精力去学习。当我们正拿着父母的血汗钱在网吧玩

游戏的时候,想想我们的父母,想想我们来学校的初衷,目的吧

5.加重家庭经济负担.上网需要一定的费用,一般每小时两元左右,学生长时间上网或上

网次数太多,就需要太多的支出,就会加重家庭的负担,有的学生每月上网费用在百元以上,家

长苦不堪言,我们都是乡下的孩子,我们的家庭情况应该都不是很好,爸爸妈妈挣钱也都不

容易,爸爸妈妈辛苦的挣钱供我们读书,我们应当感恩,应当珍惜。

6、存在大的安全隐患。有的网吧未请专业人员安装安全设施,也未经消防、安全、文化、

卫生等部门允许,其 营业场所的电脑安放的密度、电脑走线、安全出口等都存在着不同程

度的问题,而且大多数网吧出进仅一扇门,无安全通道和疏导标志,存在着大的安全隐患。 还

有就是许多社会的不法分子也都经常进出网吧,对我们的安全也存在着威胁。

三、网络的利有如下:

1.、网络可以开阔视野。 因特网是一个信息极其丰富的百科全书式的世界,信息量大,

信息交流速度快,自由度强,实现了全球信息共享,中学生在网上可以随意获得自己的需求,

在网上浏览世界,认识世界,了解世界最新的新闻信息,科技动态,极大地开阔了中学生的

视野。

2.加强对外交流。网络创造了一个虚拟的新世界,在这个新世界里,每一名成员可以超

越时空的制约,十分方便地与相识或不相识的人进行联系和交流,讨论共同感兴趣的话题。

3.促进学生个性化发展。世界是丰富多彩的,人的发展也应该是丰富多彩的。因特网就

提供了这个无限多样的发展机会的环境。中学生可以在网上找到自己发展方向,也可以得到

发展的资源和动力。

4.拓展中学生受教育的空间。因特网上的资源可以帮助中学生找到合适的学习材料,帮

助我们学习。

四、总结。

网络有利也有弊,利弊的区别在于你如何运用它,以及如何合理安排好时间。如果是用

于成天打电子游戏,不分昼夜,肯定是弊。如果用于学习:利大于弊。如果用于聊天、游戏:

弊大于利。

但是对于我们正处于青少期的我们来说,自控能力不强,容易被诱惑,好奇心又很强,

所以大家应当远离网络,以学业为主,好好学习,不要把时间白白浪费在网吧。我们是属于

校园的,而不是属于网吧的,望同学们慎重思考。 总之,网络作为一种全新媒体和信息

获取途径,已经在人们的日常生活、学习和工作中占据越来越重要的位置,同时网络又是一

把“双刃剑”,家长和教师应培养青少年的自控力和辨别力,进行有效疏导,才能防止发生网

瘾。 上网成瘾对我们青少年危害很深,可以肯定网络为我们提供了很多学习的平台,我

们可以通过网络查找课本上学不到的文化知识,但我们在网上学习的时候一定要注意自身的

修养,不要为了好奇而断送了我们的前程和理想,不要让那些不健康的东西玷污了我们童真

的心灵和理想的天空。让我们远离不健康有危害身心的网络游戏和网吧,争做文明健康的一

代青少年吧!

希望经常去网吧或已经沉迷于网吧的同学们一定要悬崖勒马,用毅力和决心坚决抵制网

络的诱惑,珍惜宝贵的学习机会和时间,为自己的将来打下良好的基础,努力成为国家和社

会的栋梁之才。不要因为一时的糊涂,浪费了自己的青春,辜负了父母的期望和老师的教诲。

篇三:中学生上网危害专题讲座发言稿 中学生上网危害

当今社会网络发展迅速,网络成为了我们学习工作不可缺少的一部分。为我们的生活提

供了很大的便利,但是网络存在着诸多问题,上网成瘾便是一个最为严重的问题。 网络是人们各种信息交流的工具,为我们提供了很多学习的平台,可以通过网络查找课

本上学不到的文化知识,所以越来越多的未成年人走进网络世界学习知识、享受乐趣,但网

络是把“”害呢?

一、首先,就让我们来了解下沉迷与网络的一些表现及其原因。 上网成瘾的主要表现是: 网络操作出现时间失控,逐渐发展成躯体上的依赖,欲罢不能,难以自拔。如有的学生

沉迷网络游戏、上网聊天,甚至上黄色网站,象着了魔一样没日没夜地泡在“网吧”,导至逃

学、辍学、偷窃、伤人,最后走上了犯罪的道路。 其一是好奇心。青少年正处于心理生理急剧变化发展的动荡不稳定时期,独立性、好奇

心日益增强,青春期躁动烦乱,而辨别是非能力和自控能力相对较差,容易受外界不良事物

的影响,改变原有的学习和生活的方向和秩序。青少年有一种天然、自发的积极探索外部世

界的心理倾向,网络游戏吸引、诱惑了一些人的好奇心,使其一发不可收拾,沉迷其中不可

自拔。

其二是心理不成熟,学习压力和人际关系等原因,导致青少年处于一种心理的苦恼期,

上网聊天、交友、“网恋”,成为得以宣泄和求得理解的方式。 其三是青少年的心理自控能力差,一旦上网成瘾,则很难戒掉。

二、网络是把“双刃剑”,首先,让我们先一起来了解沉迷网络的危害。 沉迷网络的危害主要表现在以下几个方面:

1.影响甚至荒废学业。中学生上网大多是玩游戏,聊天和点歌等。有的上网时间长,休息

少,上课无精打采,学习效率低下;有的为了上网甚至迟到、早退、逃学、夜不归宿......这些

同学浪费了大好时光,导致学习成绩直线下降.荒废了学业,断送了大好前途. 我们在学校学

习的时间是有限的,我们应当把时间尽量都用在学习上,珍惜时间。铜川市一位15岁的初中

少年,不思学业迷恋上网,日夜流连于北关的“亨利网吧”,时间最久的一次竟2周昼夜不归。

往往家长前脚从网吧将其找回,稍不留神他便后脚又奔网吧而去。近日,该少年因学业荒废

被校方责令“休学”。我相信大家来学校的目的都是为了多学点知识,都不希望像案例中的少

年一样被退学,所以大家应该互相监督,互相帮助,远离网吧。

2.影响健康成长.一个人如果沉迷网络,使自己生活在虚拟世界,减少与人交流的愿望,

容易患上电脑自闭症,直接导致心理障碍.一些心灵单纯的中学生.如不及时调整心态,很容易

上当受骗,有的网吧来往人员鱼龙混杂,一些社会闲杂人员专门欺诈伤害学生。

3.诱发违法犯罪。网上不健康的内容极易诱使学生违纪违法甚至犯罪。有的学生为了上

网常常入不敷出,从而产生邪念,为了能弄到进网吧的钱,有的结伙敲诈,打架斗殴,有的偷

盗抢劫,从而走上不归路。这里有一个列子,2005年3月,某市中学生为了上网抢走同学10 元钱,被抢的学生约同学携带砍刀匕首前来抱复,他们模仿网吧暴力游戏中的场景对前

来劝架的同学进行砍杀,最终导致了一死一伤的严重恶果。问其原因,这些未成年人竟然无

法想像现实生活中的生命比游戏中脆弱许多,也没有办法复活。

4.影响学生的身体健康。如果长时间上网,对眼睛的伤害非常严重。由于痴迷,有的达

到了不吃、不睡的疯狂地步,心跳加速,精力消耗很大。再加上网吧空气混蚀,卫生、条件

极差,严重影响着身体健康。据各地报道,上网猝死者不乏其人。一个年仅13岁的初中学生

因沉迷游戏, 整整8天8夜泡在网吧中不归宿, 甚至断绝了与家人的联系。 8天后,才疲

惫不堪地回家,我们无法真正进入那些网迷们的内心世界去体味他们的感受, 但可以想象到

他们通红的眼睛、疲惫的心理到底有多少精力去学习。当我们正拿着父母的血汗钱在网吧玩

游戏的时候,想想我们的父母,想想我们来学校的初衷,目的吧

5.加重家庭经济负担.上网需要一定的费用,一般每小时两元左右,学生长时间上网或上

网次数太多,就需要太多的支出,就会加重家庭的负担,有的学生每月上网费用在百元以上,家

长苦不堪言,我们都是乡下的孩子,我们的家庭情况应该都不是很好,爸爸妈妈挣钱也都不

容易,爸爸妈妈辛苦的挣钱供我们读书,我们应当感恩,应当珍惜。

6、存在大的安全隐患。有的网吧未请专业人员安装安全设施,也未经消防、安全、文化、

卫生等部门允许,其 营业场所的电脑安放的密度、电脑走线、安全出口等都存在着不同程

度的问题,而且大多数网吧出进仅一扇门,无安全通道和疏导标志,存在着大的安全隐患。 还

有就是许多社会的不法分子也都经常进出网吧,对我们的安全也存在着威胁。 网络有利也有弊,利弊的区别在于你如何运用它,以及如何合理安排好时间。如果是用

于成天打电子游戏,不分昼夜,肯定是弊。如果用于学习:利大于弊。如果用于聊天、游戏:

弊大于利。

但是对于我们正处于青少期的我们来说,自控能力不强,容易被诱惑,好奇心又很强,

所以大家应当远离网络,以学业为主,好好学习,不要把时间白白浪费在网吧。我们是属于

校园的,而不是属于网吧的,望同学们慎重思考。 总之,网络作为一种全新媒体和信息获取途径,已经在人们的日常生活、学习和工作中

占据越来越重要的位置,同时网络又是一把“双刃剑”,家长和教师应培养青少年的自控力和

辨别力,进行有效疏导,才能防止发生网瘾。 上网成瘾对我们青少年危害很深,可以肯定网络为我们提供了很多学习的平台,我们可

以通过网络查找课本上学不到的文化知识,但我们在网上学习的时候一定要注意自身的修养,

不要为了好奇而断送了我们的前程和理想,不要让那些不健康的东西玷污了我们童真的心灵

和理想的天空。让我们远离不健康有危害身心的网络游戏和网吧,争做文明健康的一代青少

年吧! 希望经常去网吧或已经沉迷于网吧的同学们一定要悬崖勒马,用毅力和决心坚决抵制网

络的诱惑,珍惜宝贵的学习机会和时间,为自己的将来打下良好的基础,努力成为国家和社

会的栋梁之才。不要因为一时的糊涂,浪费了自己的青春,辜负了父母的期望和老师的教诲。 1篇四:小学生安全演讲稿 小学生演讲稿:珍爱生命,安全从我做起 敬爱的老师、亲爱的同学们: 你们好!

今天我演讲的题目是《珍爱生命,安全从我做起》。 安全连着方方面面,校园安全,交

通安全,消防安全等等。

今天我要讲的是校园安全。 我是小学生,在校园内外听到的,看到的安全事故频繁发生。事故多发生在上学和放学

的路上。就在我们校园内,有的同学也会一时冲动,乱追乱跑,摔伤的,撞伤的也有。无端

横祸向我们飞来,血的教训让我们懂得,校园安全与我们师生密切相关,关系到我们学生能

否健康成长,完成学业。关系到老师能否在个宁静安全的环境中教书育人。校园安全是我们

学习各科知识的前提,安全是学校首要任务之一。校园安全必须人人关心,长抓不懈,落到

实处。学校领导老师们尽心设计许多安全标志牌,告诫我们安全重于一切。为感谢老师对我

们的关爱,少先队员们应做好以下几点: 第一、我们要有高度的安全意识,充分认识安全的重要性。 第二、要注意防范心理安全。 第三、在各项运动中要注意运动安全。 第四、要注意食品卫生安全。 第五、要注意教室里信息课和实验课的安全。 安全像眼睛,时刻陪伴着我! 安全像耳朵,时刻提醒着我! 有了安全,我们才能有健康的心态、强健的体魄;有了安全,我们才能有坚定的意志去

攀登人生的阶梯;有了安全,我们才能像春天的桃李红红火火,快快乐乐,有了安全,我们

才能有充沛的精神,勤奋学习科学知识。 安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们的人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我

们的生死存亡。

为了我们的健康,为了家庭的幸福,为了我们国家的昌盛,更为了世界少一点悲哀,多

一份欢乐,让我们时刻记住:

珍爱生命,安全从我做起! 快乐学生,快乐生活

敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!

我是来自六(2)班的屈乔乔,今天我演讲的是 《快乐学习,快乐生活》。

学校是我们大家共同生活和学习的场所,有老 师,有同学,有花草树木,我们象生活在一个快乐的大家庭里,处处洋溢着歌声和欢笑。

我们就象爱自己 的家一样爱着我们的校园。可是,学校里同学们多,地方小,你是否注意我们身边的一

些不安全因素呢?比如:课间里同学们在教室、走廊、楼梯等处相互追逐、打打闹闹,在操

场上互相投石子、扬沙子等,都是不安全的,还常出现危险的事情。 有一次,晚自习之后,一个女同学和两个男同学 打闹,那两个男同学一不小心把女同学摔在了另一个人的身上,女同学刚用手撑在地上

爬起来,就被一个人把她的手踩伤了,还好老师及时把她送去了诊所,经过治疗后,没有什

么大碍了。

还有一位同学课间为了逞强,用手撑在桌子上并 象荡秋千一样玩,突然上课铃响了,同学们呼啦一声挤进教室,把那名同学撞倒在地,

当时就把鼻子和嘴给嗑出血来,这可忙坏了老师和家长,一大群人把他送进医院。你说这怨

谁呢?如果你是一个安分守纪的学生,能发生这种现象吗?所以,同学们要听老师和家长的

话,高高兴兴上学,平平安安走回家,做一个遵纪守法的好学生。 生命的控制,在于自己。我们的生命啊,就是我 们开始自由呼吸的时候流出,流出父母的疼爱,流出孩童的欢快??最后,我愿每位同学

都能增强安全意识,时时注意安全,让欢笑和健康永远伴在我们身边。 但愿人长久,千里路畅通 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!我是来自六(2)班的王玉,今天,我给大家 演讲的是《但愿人长久,千里路畅通》。 随着农村经济的日益发展,我们家乡已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随

处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当 你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛

声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗? 每一天,我看见两个男孩背着书包正在高高兴兴第向学校那边跑去,可是穿过马路的时

候,他们没有注意红绿灯,更没有注意有车辆的来往。然而是从车前绕过,想校门口快速跑

去,正好有一辆小汽车行驶,可是已经来不及了,车撞过来了,我见到了那悲惨的一幕。 那男孩被送去了医院抢救,后来听说因抢救无效而死亡,另一个因伤势太重而失去宝贵

的双手啊!这是多么悲惨的结局啊! 同学们,听我讲了这么多,相信你们一定会有所启示。作为小学生,我们该注意哪些交

通规则呢?

(1)、放学回家的路上,不可以在马路上追追赶赶、打打闹闹。我们应该口右行走。

(2)、如果一定要横穿马路的时候,先要向左右两边观察,在没有车辆行驶的情况下,

才能穿过马路,一定要注意,不能再有车时乱跑。

(3)、国家规定了未满12周岁的儿童不嫩跟在马路上骑自行车。即使你满了12周岁也

要注意:不可以一边骑自行车,一边干别的事。

(4)、不能再马路上做游戏。比如说:跳皮筋,踢球。这样在马路上玩时非常危险的。 重视交通安全是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。然给我们携起手来呵护这

文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧! 今天,我希望能再次唤醒同学们,对交通安全的重视。大地苏醒,春风又绿,我们要把

平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开发张成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸

福和安宁。

安全在我心中

亲爱的老师,同学们: 大家好!我是来自五(2)班的王佳佳。今天我 演讲的题目是《安全在我心中》。 安全像什么?安全像忠实的保护神,日日夜夜守 护在我们身边,让生命之树挺拔清翠;安全像什么?安全像脆弱的心灵,一瞬间,也可

能支离破碎;安全像什么?安全像一个警钟,时时刻刻提醒我们;上课时,老师常常教导我

们,校内校外要注意安全。我们常常把他们的话当作耳边风,而这无所谓的耳旁风,而这所

谓的耳旁风正是对我们关爱的叮咛! 每当上学,放学的路上,放眼望去好多同学不遵 守交通规则,此时走在机动车道上、横穿马路、走逆行道,更有甚者还在车流不息的马

路上追逐打闹。多么危险的行为阿,真替他们捏一把汗。可是人的生命是娇脆的,一不留神

就有可能发生危险。所以我在此倡议;上学、放学路上,我们一定要走人行道,并且靠右行;

横穿马路时,要走斑马线,并且先左顾右盼,注意来往车辆;严禁在路上追逐打闹等等。希

望大家能共同遵守,共同珍爱我们的生命! 安全似乎离我们很远,又似乎离我们很近,远如 在天边,近如咫尺。安全到底在哪里?是的,安全其实在我们心里,生命只有一次,只

由珍爱生命,时时事事注意安全,我们才能平平安安地度过一生。 我的演讲到此结束,谢谢大家! 安全在我心中

各位老师,同学们:

大家好,我是来自五(2)班的屈文腾,我演讲 的题目是《安全在我心中》。 在时间手册中,无处不记录有安全。如果优异的 成绩,辉煌的成就,众人的赞许,用0代表,那么健篇五:小学生演讲稿大全 小学生演讲稿大全

篇一:珍惜生命中的每一天 同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;你们听,蔚蓝的天空下,鸟

儿在欢快地鸣唱„„哦!这个世界最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命啊,让

我们的整个地球也鲜活起来。我一直喜欢那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“ 看

时光飞逝/我祈祷明天/ „„每当那熟悉的旋律响起,我就感到生命的可贵 。 每天清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又

开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命,是他们让我感受这美丽的

地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶,他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落! 是啊,生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎,凋零。 同学们,让我们吸取生活中教训,珍爱生命中的每一天。看时光飞逝,我祈祷明天,愿

我们每个小小的梦想,都 能够慢慢地实现!从现在开始,从我们做起:不要因贪玩,而 是

去了宝贵的生命,健康成长,让生命之花永远绽放!

篇二:《我爱祖国》读后感 我的祖国,高山巍峨,雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落,暮色苍茫,任凭风云掠过。坚

实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫„„ 这慷慨激昂的诗句从我们心中澎湃而出,胸膛里狭隘和污浊被荡涤一空,留下的是燃烧

的热血和傲视一切的决心。我们的祖国有五千年的历史,古老的文明古国源远流长,大发明

大大的加快了世界人民由愚昧走向文明的进程。虽然八国联军的坚船利炮打破了坚固的壁垒,

日本侵略军的魔爪撕碎了蒋介石“攘外必先安内”的梦想。古老的文明似乎荡然无存,伟大

的中国人民也经历了难以想象的苦难。可这又算得了什么呢?我们炎黄的子孙是压得垮的吗?

看吧,在中国共产党的领导下,经过全体中国人民浴血奋战。八国联军归缩回老巢,日本侵

略军乖乖收起魔爪。我们中国依然雄踞于世界的东方,泱泱大国依然是不朽的神话。 5。

12汶川大地震又能怎样,灾难面前,我们中国人民众志成城、携手抗灾。小小灾难又算得了

什么,它不过是让中国人团结得更紧密一些,让世界人民再一次认识东方巨龙铁一般的脊梁。 改革开放以来的30年,是中国经济迅速蓬勃的发展,这30年的征程,中华民族以崭新

的姿态重新屹立于世界民族之林;短短30年的沧桑巨变,创造了一个个光辉的历程,铸就了

一个民族近百年的梦想!

我们坚信,在中华民族伟大复兴的征程上,必将出现一个又一个辉煌。中华民族的崛起,

必将让世界为我们自豪!神州大地,百业复兴,万国敬仰的日子即将到来。 篇三:寻梦五千年

尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好!我今天演讲的题目是《寻梦五千年》。 夸父逐日的故事,你知道吗?那是对光明的探索;精卫填海的神话,你听过吗?那是高

峡出平湖的渴望。上下五千年,纵横九万里。我们的祖先从未放弃对未知的追寻,对科技的

探索。

世界上最早有文字记载太阳黑子、哈雷彗星、超新星等天象的国家是谁?——中国;最

早采用赤道坐标的国家是谁?——中国;最早发明十进位制的国家是谁?——中国。我们有

伟大的四大发明,我们有伟大数学家的祖冲之,我们有伟大的科学家张衡,我们有伟大的航

海家郑和,我们曾经骄傲的领先世界两千年,我们曾经与世界保持水平两百年,但是我们也

曾经落后世界一个世纪。我们的四大发明成就了西方列强的坚船利炮,他们,用我们自己的

发明击穿了中国破败的大门。历史一次又一次的证明,落后就要挨打,妄自尊大,固步自封,

不思进取,必然会毁国辱邦。只有与时俱进,发展革新,发明创新,才能屹立天下,才能傲

视群雄。

于是我们低下骄傲的头,我们卧薪尝胆,我们披荆斩棘,我们用自己的土作坊造出了原

子弹、氢弹,在遥远的太空也能听到中国的“东方红”了,我们的嫦娥一号奔月了,我们的

神六、神七发射成功了,我们的科技奥运实现了,就连外国人都种上我们中国的袁隆平牌杂

交水稻了。我们的中国进步了,发展了,富强了,我们中华民族的伟大复兴指日可待了。 科学技术是第一生产力。当今世界各国综合国力的竞争,其核心和关键在于知识创新和

技术创新,以及高新技术产业化。科技创新越来越成为当今社会生产力的解放和发展的重要

基础与标志,越来越决定着一个国家、一个民族的发展进程。如果不能创新,一个民族就难

以兴盛,难以屹立于世界民族之林。只有大力推进科技进步,发展高科技,实现高新技术产

业化,抢占当代先进生产力的制高点,才能代表先进社会生产力的发展要求,才能在国际竞

争中立于不败之地。

寻梦五千年,中国人探索、追寻科技的脚步从未停歇,中国人的发展观、中国人的强国

梦从未间断。暴风雪可以阻断归程,但扑不灭强国的热情;地震可以翻覆天地,但震不垮民

族的精神。中华民族遇强越强,越挫越强。我们,新时代的青少年,我们的青春需要用知识

来挥洒,我们的大脑需要用科技来武装,我们的祖国、我们的民族需要我们成为栋梁。 同学们,朋友们,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人严密,科学使人深刻,凡有

所学,皆成个性。学则明,明则通,通则变,变则强。 篇四:祖国在我心中 亲爱的老师,同学们: 大家好!

站在这里,我首先想请问你们一个问题:在你们心中,什么最伟大?我想,答案一定是

两个字——祖国。

我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤;在长城岭上,认识了祖国的雄伟 当看到书本里祖国的那段被列强侵略的苦难时,我们义愤填膺,因为祖国在我们心中;

当神舟六号遨游太空,我们欢呼,我们雀跃,因为祖国在我们心中;当香港回归祖国时,我

们激动,我们流泪,因为祖国在我们心中;当举国上下迎接着xx年年北京奥运会时,我们燃

烧,我们沸腾,这也是因为祖国在我们心中! 祖国,她是我们共同的母亲,是无法割舍

的灵魂之根,是我们身心栖居的家园。近百年来,那许许多多的中华儿女,为了让这个家园

繁荣富强,为了能让人民过上安定的生活,哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己继续

努力奋斗。周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人,不就因为他用“为中华之崛起而

读书”来鞭策自己;现代科学家童第周从一个后进生变成了轰动西方科学界的中国留学生,

这股动力不就来自他的坚定信念——“外国人能办到的,中国人也能办到”;伟大的科学家钱

学森,不畏艰辛远涉重洋回到祖国,为祖国奉献了一生,因为他一直以来不变的崇高信仰是

他归国时感人肺腑的“祖国啊,我回来了!” “自古英雄出少年”,穿越祖国历史的长河,

在这段悠长的记忆里,也涌现出了许许多多的少年英雄。王二小、刘胡兰、董存瑞„„他们

为了中华民族的兴旺和强盛,进行了不屈不挠的奋斗与拚搏,直至献出自己年轻而又宝贵的

生命。他们的事迹,令人肃然起敬;他们的精神永远鼓舞着我们奋发向上。 粱启超曾说过:“少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!”

我们是祖国的骄子,是新时代的宠儿。风华正茂的一代啊,怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的

大厦,怎样迈开走向世界的步伐?同学们,祖国在我们心中,和谐家园在我们心中,我们就

应该为之而付诸努力。努力学习吧,把我们的祖国建设的更加美好,让一个富强、民主、文

明的中国,在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林! 篇五:争做文明守纪好学生 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好!

我是来自×年级×班,我叫×××。今天我演讲的题目是《文明之手编织和谐校园》 作为新时代的少先队员,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止

的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。当和煦的春风吹拂着我们美丽的校

园,鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。 当你踏着光洁的地板走进教学楼

的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉

戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时

候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。 我们知道,春天是美好的(,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的! 在这么

美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙壁上那一串串的脚印,操场

上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,

所以,我们每一位红领巾都应该伸出双手。 同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付

出,更需要你我的文明举止呀! 文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学

们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!我相信只要我们努力,我们会成为文明守纪的好孩子,勤奋学习的好学生。一专多能的现代少年。

现在随着中国社会的不断发展,人们的生活也逐渐富裕起来,网络也跟着在社会中流行,融

入到了我们生活中去,而且扩张的范围很大,尤其是对于中学生来说更是对“网络”爱不释

手。为此,上个星期,老师叫我写有关网络文明的演讲稿,我想就写“告别网吧,做文明健

康中学生”为题的演讲稿吧,于是我就中学生告别网吧一事专门调查了几位同学,他们中的

一些坚定的摇了头,并说出了一大堆上网的好处,而且反问了我:“你也不是经常上网吗?”,

于是,产生了我的几个思考:告别网吧,是不是就等于告别了网络?告别网吧现实吗?我们

的中学生在接触网络时,该如何把持自己呢? 老师说过,21世纪是知识经济的时代,是网络时代,是人类数字化生存的时代,电脑和

网络,是每一个学生都必须掌握的一门课程。在美国等西方国家,四五年级的学生都能够熟

练地使用电脑、网络、查阅资料,学习知识。相比之下,让我们中学生告别网络的做法,我

想在座的同学没有一个会同意的。但我们法律为什么又规定“禁止未成年人进入网吧”?首

先,我们不能把“网络”等同于“网吧”。不接触网吧,我们同样可以接触网络。比如通过:

家庭个人电脑、学校电脑室等,当然,这方面的开发和利用,有待学校、老师、家长和我们

同学的共同认识基础上逐步实现。第二,表面禁止的同时,深含对我们未成年人的身心保护。

我们中学生迷恋网吧,不能自拔,导致学业无成,甚至是猝死网吧的现象时有(转载于:小学

生上网的危害演讲稿)耳闻,一旦事件发生,我们总认为这是因无知而犯下的错,但也为时已

晚。“禁止未成年人进入网吧”是为了让我们的学生少犯或不犯同样的错误,让更多的人来关

爱我们这些未成人。

但是,目前那些黑网吧,象一个个美丽的陷阱,使许多同学丢魂失魄、丧失意志、无心

学习、前途废弃。据调查,学生上网80%以上是打游戏,15%左右是交友聊天,真正查询资料

用于学习的为数极少。有13%以上的男生很喜欢上网或迷恋上网,达到了严重影响学习的地

步。一到寒暑假,学生们更是肆无忌惮,不少学生生通宵达旦地玩电游、上网。网上游戏、

网上聊天和网上色情是网络三个魔爪,是使中学生堕落的三大杀手。由于网络游戏、色情和

聊天充满刺激、惊险和浪漫,许多网迷一旦接触,便深陷其中而不能自拔、网上“三魔爪”

又被称作“电子海洛因”,是杀人不眨眼的刽子手。同学们,你们听说过这么一件事没有?为

了搞到钱到网吧里玩游戏,山东省聊城市的三名中学生竟想出了拦路抢劫的办法,仅5月6

日到5月11日短短6天时间,他们就作案3起。据这三名中学生交代,他们泡网吧成瘾,但

又没那么多钱,只好向家长撒谎要,不行就去偷、去抢。 如何防止让我们中学生上网上瘾,真正做到未成年人不入网吧?我认为最重要的是家庭、

学校、社会齐抓共管,真正重视我们中学生的心理需求,在心理上加以指导,帮助摆脱心理

压境,提高心理素质。此外,提高我们中学生的现实交往能力,培养自信心才是摆脱“上网

成瘾“的根本。我建议我们学校要多开展一些健康、有益的文体活动,开放电脑室和阅览室,

让我们中学生旺盛的精力有“用武之地”。 同学们,让我们共同携手,树立坚定的信念,告别网吧,做文明健康中学生吧!篇二:

中学生上网危害专题讲座演讲稿 中学生上网危害专题讲座演讲稿 当今社会网络发展迅速,网络成为了我们学习工作不可缺少的一部分。为我们的生活提

供了很大的便利,但是网络存在着诸多问题,上网成瘾便是一个最为严重的问题。 网络是人们各种信息交流的工具,为我们提供了很多学习的平台,可以通过网络查找课

本上学不到的文化知识,所以越来越多的未成年人走进网络世界学习知识、享受乐趣,但网

络是把“双刃剑”,也有许多未成年人特别是留守学生,过度沉迷网络不能自拔,身心受到极

大伤害,上网成瘾也不知危害了多少年华似锦的青少年!那么,青少年上网成瘾都有哪些危

害呢?

一、首先,就让我们来了解下沉迷与网络的一些表现及其原因。 上网成瘾的主要表

现是:

网络操作出现时间失控,逐渐发展成躯体上的依赖,欲罢不能,难以自拔。如有的学生

沉迷网络游戏、上网聊天,甚至上黄色网站,象着了魔一样没日没夜地泡在“网吧”,导至逃

学、辍学、偷窃、伤人,最后走上了犯罪的道路。 上网成瘾的主要原因: 其一是好奇心。青少年正处于心理生理急剧变化发展的动荡不稳定时期,独立性、好奇

心日益增强,青春期躁动烦乱,而辨别是非能力和自控能力相对较差,容易受外界不良事物

的影响,改变原有的学习和生活的方向和秩序。青少年有一种天然、自发的积极探索外部世

界的心理倾向,网络游戏吸引、诱惑了一些人的好奇心,使其一发不可收拾,沉迷其中不可

自拔。

其二是心理不成熟,学习压力和人际关系等原因,导致青少年处于一种心理的苦恼期,

上网聊天、交友、“网恋”,成为得以宣泄和求得理解的方式。 其三是青少年的心理自控能

力差,一旦上网成瘾,则很难戒掉。

二、网络是把“双刃剑”,首先,让我们先一起来了解沉迷网络的危害。 沉迷网络的

危害主要表现在以下几个方面:

1.影响甚至荒废学业。中学生上网大多是玩游戏,聊天和点歌等。有的上网时间长,休息

少,上课无精打采,学习效率低下;有的为了上网甚至迟到、早退、逃学、夜不归宿......这些

同学浪费了大好时光,导致学习成绩直线下降.荒废了学业,断送了大好前途. 我们在学校学

习的时间是有限的,我们应当把时间尽量都用在学习上,珍惜时间。铜川市一位15岁的初中

少年,不思学业迷恋上网,日夜流连于北关的“亨利网吧”,时间最久的一次竟2周昼夜不归。

往往家长前脚从网吧将其找回,稍不留神他便后脚又奔网吧而去。近日,该少年因学业荒废

被校方责令“休学”。我相信大家来学校的目的都是为了多学点知 识,都不希望像案例中的少年一样被退学,所以大家应该互相监督,互相帮助,远离网

吧。

2.影响健康成长.一个人如果沉迷网络,使自己生活在虚拟世界,减少与人交流的愿望,

容易患上电脑自闭症,直接导致心理障碍.一些心灵单纯的中学生.如不及时调整心态,很容易

上当受骗,有的网吧来往人员鱼龙混杂,一些社会闲杂人员专门欺诈伤害学生。

3.诱发违法犯罪。网上不健康的内容极易诱使学生违纪违法甚至犯罪。有的学生为了上

网常常入不敷出,从而产生邪念,为了能弄到进网吧的钱,有的结伙敲诈,打架斗殴,有的偷

盗抢劫,从而走上不归路。这里有一个列子,2005年3月,某市中学生为了上网抢走同学10

元钱,被抢的学生约同学携带砍刀匕首前来抱复,他们模仿网吧暴力游戏中的场景对前来劝

架的同学进行砍杀,最终导致了一死一伤的严重恶果。问其原因,这些未成年人竟然无法想

像现实生活中的生命比游戏中脆弱许多,也没有办法复活。

4.影响学生的身体健康。如果长时间上网,对眼睛的伤害非常严重。由于痴迷,有的达

到了不吃、不睡的疯狂地步,心跳加速,精力消耗很大。再加上网吧空气混蚀,卫生、条件

极差,严重影响着身体健康。据各地报道,上网猝死者不乏其人。一个年仅13岁的初中学生

因沉迷游戏,

整整8天8夜泡在网吧中不归宿,甚至断绝了与家人的联系。 8天后, 才疲

惫不堪地回家,我们无法真正进入那些网迷们的内心世界去体味他们的感受,但可以想象到

他们通红的眼睛、疲惫的心理到底有多少精力去学习。当我们正拿着父母的血汗钱在网吧玩

游戏的时候,想想我们的父母,想想我们来学校的初衷,目的吧

5.加重家庭经济负担.上网需要一定的费用,一般每小时两元左右,学生长时间上网或上

网次数太多,就需要太多的支出,就会加重家庭的负担,有的学生每月上网费用在百元以上,家

长苦不堪言,我们都是乡下的孩子,我们的家庭情况应该都不是很好,爸爸妈妈挣钱也都不

容易,爸爸妈妈辛苦的挣钱供我们读书,我们应当感恩,应当珍惜。

6、存在大的安全隐患。有的网吧未请专业人员安装安全设施,也未经消防、安全、文化、

卫生等部门允许,其 营业场所的电脑安放的密度、电脑走线、安全出口等都存在着不同程

度的问题,而且大多数网吧出进仅一扇门,无安全通道和疏导标志,存在着大的安全隐患。 还

有就是许多社会的不法分子也都经常进出网吧,对我们的安全也存在着威胁。

三、网络的利有如下:

1.、网络可以开阔视野。 因特网是一个信息极其丰富的百科全书式的世界,信息量大,

信息交流速度快,自由度强,实现了全球信息共享,中学生在网上可以随意获得自己的需求,

在网上浏览世界,认识世界,了解世界最新的新闻信息,科技动态,极大地开阔了中学生的

视野。

2.加强对外交流。网络创造了一个虚拟的新世界,在这个新世界里,每一名成员可以超

越时空的制约,十分方便地与相识或不相识的人进行联系和交流,讨论共同感兴趣的话题。

3.促进学生个性化发展。世界是丰富多彩的,人的发展也应该是丰富多彩的。因特网就

提供了这个无限多样的发展机会的环境。中学生可以在网上找到自己发展方向,也可以得到

发展的资源和动力。

4.拓展中学生受教育的空间。因特网上的资源可以帮助中学生找到合适的学习材料,帮

助我们学习。

四、总结。

网络有利也有弊,利弊的区别在于你如何运用它,以及如何合理安排好时间。如果是用

于成天打电子游戏,不分昼夜,肯定是弊。如果用于学习:利大于弊。如果用于聊天、游戏:

弊大于利。

但是对于我们正处于青少期的我们来说,自控能力不强,容易被诱惑,好奇心又很强,

所以大家应当远离网络,以学业为主,好好学习,不要把时间白白浪费在网吧。我们是属于

校园的,而不是属于网吧的,望同学们慎重思考。 总之,网络作为一种全新媒体和信息

获取途径,已经在人们的日常生活、学习和工作中占据越来越重要的位置,同时网络又是一

把“双刃剑”,家长和教师应培养青少年的自控力和辨别力,进行有效疏导,才能防止发生网

瘾。 上网成瘾对我们青少年危害很深,可以肯定网络为我们提供了很多学习的平台,我

们可以通过网络查找课本上学不到的文化知识,但我们在网上学习的时候一定要注意自身的

修养,不要为了好奇而断送了我们的前程和理想,不要让那些不健康的东西玷污了我们童真

的心灵和理想的天空。让我们远离不健康有危害身心的网络游戏和网吧,争做文明健康的一

代青少年吧!

希望经常去网吧或已经沉迷于网吧的同学们一定要悬崖勒马,用毅力和决心坚决抵制网

络的诱惑,珍惜宝贵的学习机会和时间,为自己的将来打下良好的基础,努力成为国家和社

会的栋梁之才。不要因为一时的糊涂,浪费了自己的青春,辜负了父母的期望和老师的教诲。

篇三:中学生上网危害专题讲座发言稿 中学生上网危害

当今社会网络发展迅速,网络成为了我们学习工作不可缺少的一部分。为我们的生活提

供了很大的便利,但是网络存在着诸多问题,上网成瘾便是一个最为严重的问题。 网络是人们各种信息交流的工具,为我们提供了很多学习的平台,可以通过网络查找课

本上学不到的文化知识,所以越来越多的未成年人走进网络世界学习知识、享受乐趣,但网

络是把“”害呢?

一、首先,就让我们来了解下沉迷与网络的一些表现及其原因。 上网成瘾的主要表现是: 网络操作出现时间失控,逐渐发展成躯体上的依赖,欲罢不能,难以自拔。如有的学生

沉迷网络游戏、上网聊天,甚至上黄色网站,象着了魔一样没日没夜地泡在“网吧”,导至逃

学、辍学、偷窃、伤人,最后走上了犯罪的道路。 其一是好奇心。青少年正处于心理生理急剧变化发展的动荡不稳定时期,独立性、好奇

心日益增强,青春期躁动烦乱,而辨别是非能力和自控能力相对较差,容易受外界不良事物

的影响,改变原有的学习和生活的方向和秩序。青少年有一种天然、自发的积极探索外部世

界的心理倾向,网络游戏吸引、诱惑了一些人的好奇心,使其一发不可收拾,沉迷其中不可

自拔。

其二是心理不成熟,学习压力和人际关系等原因,导致青少年处于一种心理的苦恼期,

上网聊天、交友、“网恋”,成为得以宣泄和求得理解的方式。 其三是青少年的心理自控能力差,一旦上网成瘾,则很难戒掉。

二、网络是把“双刃剑”,首先,让我们先一起来了解沉迷网络的危害。 沉迷网络的危害主要表现在以下几个方面:

1.影响甚至荒废学业。中学生上网大多是玩游戏,聊天和点歌等。有的上网时间长,休息

少,上课无精打采,学习效率低下;有的为了上网甚至迟到、早退、逃学、夜不归宿......这些

同学浪费了大好时光,导致学习成绩直线下降.荒废了学业,断送了大好前途. 我们在学校学

习的时间是有限的,我们应当把时间尽量都用在学习上,珍惜时间。铜川市一位15岁的初中

少年,不思学业迷恋上网,日夜流连于北关的“亨利网吧”,时间最久的一次竟2周昼夜不归。

往往家长前脚从网吧将其找回,稍不留神他便后脚又奔网吧而去。近日,该少年因学业荒废

被校方责令“休学”。我相信大家来学校的目的都是为了多学点知识,都不希望像案例中的少

年一样被退学,所以大家应该互相监督,互相帮助,远离网吧。

2.影响健康成长.一个人如果沉迷网络,使自己生活在虚拟世界,减少与人交流的愿望,

容易患上电脑自闭症,直接导致心理障碍.一些心灵单纯的中学生.如不及时调整心态,很容易

上当受骗,有的网吧来往人员鱼龙混杂,一些社会闲杂人员专门欺诈伤害学生。

3.诱发违法犯罪。网上不健康的内容极易诱使学生违纪违法甚至犯罪。有的学生为了上

网常常入不敷出,从而产生邪念,为了能弄到进网吧的钱,有的结伙敲诈,打架斗殴,有的偷

盗抢劫,从而走上不归路。这里有一个列子,2005年3月,某市中学生为了上网抢走同学10 元钱,被抢的学生约同学携带砍刀匕首前来抱复,他们模仿网吧暴力游戏中的场景对前

来劝架的同学进行砍杀,最终导致了一死一伤的严重恶果。问其原因,这些未成年人竟然无

法想像现实生活中的生命比游戏中脆弱许多,也没有办法复活。

4.影响学生的身体健康。如果长时间上网,对眼睛的伤害非常严重。由于痴迷,有的达

到了不吃、不睡的疯狂地步,心跳加速,精力消耗很大。再加上网吧空气混蚀,卫生、条件

极差,严重影响着身体健康。据各地报道,上网猝死者不乏其人。一个年仅13岁的初中学生

因沉迷游戏, 整整8天8夜泡在网吧中不归宿, 甚至断绝了与家人的联系。 8天后,才疲

惫不堪地回家,我们无法真正进入那些网迷们的内心世界去体味他们的感受, 但可以想象到

他们通红的眼睛、疲惫的心理到底有多少精力去学习。当我们正拿着父母的血汗钱在网吧玩

游戏的时候,想想我们的父母,想想我们来学校的初衷,目的吧

5.加重家庭经济负担.上网需要一定的费用,一般每小时两元左右,学生长时间上网或上

网次数太多,就需要太多的支出,就会加重家庭的负担,有的学生每月上网费用在百元以上,家

长苦不堪言,我们都是乡下的孩子,我们的家庭情况应该都不是很好,爸爸妈妈挣钱也都不

容易,爸爸妈妈辛苦的挣钱供我们读书,我们应当感恩,应当珍惜。

6、存在大的安全隐患。有的网吧未请专业人员安装安全设施,也未经消防、安全、文化、

卫生等部门允许,其 营业场所的电脑安放的密度、电脑走线、安全出口等都存在着不同程

度的问题,而且大多数网吧出进仅一扇门,无安全通道和疏导标志,存在着大的安全隐患。 还

有就是许多社会的不法分子也都经常进出网吧,对我们的安全也存在着威胁。 网络有利也有弊,利弊的区别在于你如何运用它,以及如何合理安排好时间。如果是用

于成天打电子游戏,不分昼夜,肯定是弊。如果用于学习:利大于弊。如果用于聊天、游戏:

弊大于利。

但是对于我们正处于青少期的我们来说,自控能力不强,容易被诱惑,好奇心又很强,

所以大家应当远离网络,以学业为主,好好学习,不要把时间白白浪费在网吧。我们是属于

校园的,而不是属于网吧的,望同学们慎重思考。 总之,网络作为一种全新媒体和信息获取途径,已经在人们的日常生活、学习和工作中

占据越来越重要的位置,同时网络又是一把“双刃剑”,家长和教师应培养青少年的自控力和

辨别力,进行有效疏导,才能防止发生网瘾。 上网成瘾对我们青少年危害很深,可以肯定网络为我们提供了很多学习的平台,我们可

以通过网络查找课本上学不到的文化知识,但我们在网上学习的时候一定要注意自身的修养,

不要为了好奇而断送了我们的前程和理想,不要让那些不健康的东西玷污了我们童真的心灵

和理想的天空。让我们远离不健康有危害身心的网络游戏和网吧,争做文明健康的一代青少

年吧! 希望经常去网吧或已经沉迷于网吧的同学们一定要悬崖勒马,用毅力和决心坚决抵制网

络的诱惑,珍惜宝贵的学习机会和时间,为自己的将来打下良好的基础,努力成为国家和社

会的栋梁之才。不要因为一时的糊涂,浪费了自己的青春,辜负了父母的期望和老师的教诲。 1篇四:小学生安全演讲稿 小学生演讲稿:珍爱生命,安全从我做起 敬爱的老师、亲爱的同学们: 你们好!

今天我演讲的题目是《珍爱生命,安全从我做起》。 安全连着方方面面,校园安全,交

通安全,消防安全等等。

今天我要讲的是校园安全。 我是小学生,在校园内外听到的,看到的安全事故频繁发生。事故多发生在上学和放学

的路上。就在我们校园内,有的同学也会一时冲动,乱追乱跑,摔伤的,撞伤的也有。无端

横祸向我们飞来,血的教训让我们懂得,校园安全与我们师生密切相关,关系到我们学生能

否健康成长,完成学业。关系到老师能否在个宁静安全的环境中教书育人。校园安全是我们

学习各科知识的前提,安全是学校首要任务之一。校园安全必须人人关心,长抓不懈,落到

实处。学校领导老师们尽心设计许多安全标志牌,告诫我们安全重于一切。为感谢老师对我

们的关爱,少先队员们应做好以下几点: 第一、我们要有高度的安全意识,充分认识安全的重要性。 第二、要注意防范心理安全。 第三、在各项运动中要注意运动安全。 第四、要注意食品卫生安全。 第五、要注意教室里信息课和实验课的安全。 安全像眼睛,时刻陪伴着我! 安全像耳朵,时刻提醒着我! 有了安全,我们才能有健康的心态、强健的体魄;有了安全,我们才能有坚定的意志去

攀登人生的阶梯;有了安全,我们才能像春天的桃李红红火火,快快乐乐,有了安全,我们

才能有充沛的精神,勤奋学习科学知识。 安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们的人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我

们的生死存亡。

为了我们的健康,为了家庭的幸福,为了我们国家的昌盛,更为了世界少一点悲哀,多

一份欢乐,让我们时刻记住:

珍爱生命,安全从我做起! 快乐学生,快乐生活

敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!

我是来自六(2)班的屈乔乔,今天我演讲的是 《快乐学习,快乐生活》。

学校是我们大家共同生活和学习的场所,有老 师,有同学,有花草树木,我们象生活在一个快乐的大家庭里,处处洋溢着歌声和欢笑。

我们就象爱自己 的家一样爱着我们的校园。可是,学校里同学们多,地方小,你是否注意我们身边的一

些不安全因素呢?比如:课间里同学们在教室、走廊、楼梯等处相互追逐、打打闹闹,在操

场上互相投石子、扬沙子等,都是不安全的,还常出现危险的事情。 有一次,晚自习之后,一个女同学和两个男同学 打闹,那两个男同学一不小心把女同学摔在了另一个人的身上,女同学刚用手撑在地上

爬起来,就被一个人把她的手踩伤了,还好老师及时把她送去了诊所,经过治疗后,没有什

么大碍了。

还有一位同学课间为了逞强,用手撑在桌子上并 象荡秋千一样玩,突然上课铃响了,同学们呼啦一声挤进教室,把那名同学撞倒在地,

当时就把鼻子和嘴给嗑出血来,这可忙坏了老师和家长,一大群人把他送进医院。你说这怨

谁呢?如果你是一个安分守纪的学生,能发生这种现象吗?所以,同学们要听老师和家长的

话,高高兴兴上学,平平安安走回家,做一个遵纪守法的好学生。 生命的控制,在于自己。我们的生命啊,就是我 们开始自由呼吸的时候流出,流出父母的疼爱,流出孩童的欢快??最后,我愿每位同学

都能增强安全意识,时时注意安全,让欢笑和健康永远伴在我们身边。 但愿人长久,千里路畅通 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!我是来自六(2)班的王玉,今天,我给大家 演讲的是《但愿人长久,千里路畅通》。 随着农村经济的日益发展,我们家乡已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随

处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当 你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛

声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗? 每一天,我看见两个男孩背着书包正在高高兴兴第向学校那边跑去,可是穿过马路的时

候,他们没有注意红绿灯,更没有注意有车辆的来往。然而是从车前绕过,想校门口快速跑

去,正好有一辆小汽车行驶,可是已经来不及了,车撞过来了,我见到了那悲惨的一幕。 那男孩被送去了医院抢救,后来听说因抢救无效而死亡,另一个因伤势太重而失去宝贵

的双手啊!这是多么悲惨的结局啊! 同学们,听我讲了这么多,相信你们一定会有所启示。作为小学生,我们该注意哪些交

通规则呢?

(1)、放学回家的路上,不可以在马路上追追赶赶、打打闹闹。我们应该口右行走。

(2)、如果一定要横穿马路的时候,先要向左右两边观察,在没有车辆行驶的情况下,

才能穿过马路,一定要注意,不能再有车时乱跑。

(3)、国家规定了未满12周岁的儿童不嫩跟在马路上骑自行车。即使你满了12周岁也

要注意:不可以一边骑自行车,一边干别的事。

(4)、不能再马路上做游戏。比如说:跳皮筋,踢球。这样在马路上玩时非常危险的。 重视交通安全是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。然给我们携起手来呵护这

文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧! 今天,我希望能再次唤醒同学们,对交通安全的重视。大地苏醒,春风又绿,我们要把

平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开发张成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸

福和安宁。

安全在我心中

亲爱的老师,同学们: 大家好!我是来自五(2)班的王佳佳。今天我 演讲的题目是《安全在我心中》。 安全像什么?安全像忠实的保护神,日日夜夜守 护在我们身边,让生命之树挺拔清翠;安全像什么?安全像脆弱的心灵,一瞬间,也可

能支离破碎;安全像什么?安全像一个警钟,时时刻刻提醒我们;上课时,老师常常教导我

们,校内校外要注意安全。我们常常把他们的话当作耳边风,而这无所谓的耳旁风,而这所

谓的耳旁风正是对我们关爱的叮咛! 每当上学,放学的路上,放眼望去好多同学不遵 守交通规则,此时走在机动车道上、横穿马路、走逆行道,更有甚者还在车流不息的马

路上追逐打闹。多么危险的行为阿,真替他们捏一把汗。可是人的生命是娇脆的,一不留神

就有可能发生危险。所以我在此倡议;上学、放学路上,我们一定要走人行道,并且靠右行;

横穿马路时,要走斑马线,并且先左顾右盼,注意来往车辆;严禁在路上追逐打闹等等。希

望大家能共同遵守,共同珍爱我们的生命! 安全似乎离我们很远,又似乎离我们很近,远如 在天边,近如咫尺。安全到底在哪里?是的,安全其实在我们心里,生命只有一次,只

由珍爱生命,时时事事注意安全,我们才能平平安安地度过一生。 我的演讲到此结束,谢谢大家! 安全在我心中

各位老师,同学们:

大家好,我是来自五(2)班的屈文腾,我演讲 的题目是《安全在我心中》。 在时间手册中,无处不记录有安全。如果优异的 成绩,辉煌的成就,众人的赞许,用0代表,那么健篇五:小学生演讲稿大全 小学生演讲稿大全

篇一:珍惜生命中的每一天 同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;你们听,蔚蓝的天空下,鸟

儿在欢快地鸣唱„„哦!这个世界最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命啊,让

我们的整个地球也鲜活起来。我一直喜欢那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“ 看

时光飞逝/我祈祷明天/ „„每当那熟悉的旋律响起,我就感到生命的可贵 。 每天清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又

开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命,是他们让我感受这美丽的

地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶,他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落! 是啊,生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎,凋零。 同学们,让我们吸取生活中教训,珍爱生命中的每一天。看时光飞逝,我祈祷明天,愿

我们每个小小的梦想,都 能够慢慢地实现!从现在开始,从我们做起:不要因贪玩,而 是

去了宝贵的生命,健康成长,让生命之花永远绽放!

篇二:《我爱祖国》读后感 我的祖国,高山巍峨,雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落,暮色苍茫,任凭风云掠过。坚

实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫„„ 这慷慨激昂的诗句从我们心中澎湃而出,胸膛里狭隘和污浊被荡涤一空,留下的是燃烧

的热血和傲视一切的决心。我们的祖国有五千年的历史,古老的文明古国源远流长,大发明

大大的加快了世界人民由愚昧走向文明的进程。虽然八国联军的坚船利炮打破了坚固的壁垒,

日本侵略军的魔爪撕碎了蒋介石“攘外必先安内”的梦想。古老的文明似乎荡然无存,伟大

的中国人民也经历了难以想象的苦难。可这又算得了什么呢?我们炎黄的子孙是压得垮的吗?

看吧,在中国共产党的领导下,经过全体中国人民浴血奋战。八国联军归缩回老巢,日本侵

略军乖乖收起魔爪。我们中国依然雄踞于世界的东方,泱泱大国依然是不朽的神话。 5。

12汶川大地震又能怎样,灾难面前,我们中国人民众志成城、携手抗灾。小小灾难又算得了

什么,它不过是让中国人团结得更紧密一些,让世界人民再一次认识东方巨龙铁一般的脊梁。 改革开放以来的30年,是中国经济迅速蓬勃的发展,这30年的征程,中华民族以崭新

的姿态重新屹立于世界民族之林;短短30年的沧桑巨变,创造了一个个光辉的历程,铸就了

一个民族近百年的梦想!

我们坚信,在中华民族伟大复兴的征程上,必将出现一个又一个辉煌。中华民族的崛起,

必将让世界为我们自豪!神州大地,百业复兴,万国敬仰的日子即将到来。 篇三:寻梦五千年

尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好!我今天演讲的题目是《寻梦五千年》。 夸父逐日的故事,你知道吗?那是对光明的探索;精卫填海的神话,你听过吗?那是高

峡出平湖的渴望。上下五千年,纵横九万里。我们的祖先从未放弃对未知的追寻,对科技的

探索。

世界上最早有文字记载太阳黑子、哈雷彗星、超新星等天象的国家是谁?——中国;最

早采用赤道坐标的国家是谁?——中国;最早发明十进位制的国家是谁?——中国。我们有

伟大的四大发明,我们有伟大数学家的祖冲之,我们有伟大的科学家张衡,我们有伟大的航

海家郑和,我们曾经骄傲的领先世界两千年,我们曾经与世界保持水平两百年,但是我们也

曾经落后世界一个世纪。我们的四大发明成就了西方列强的坚船利炮,他们,用我们自己的

发明击穿了中国破败的大门。历史一次又一次的证明,落后就要挨打,妄自尊大,固步自封,

不思进取,必然会毁国辱邦。只有与时俱进,发展革新,发明创新,才能屹立天下,才能傲

视群雄。

于是我们低下骄傲的头,我们卧薪尝胆,我们披荆斩棘,我们用自己的土作坊造出了原

子弹、氢弹,在遥远的太空也能听到中国的“东方红”了,我们的嫦娥一号奔月了,我们的

神六、神七发射成功了,我们的科技奥运实现了,就连外国人都种上我们中国的袁隆平牌杂

交水稻了。我们的中国进步了,发展了,富强了,我们中华民族的伟大复兴指日可待了。 科学技术是第一生产力。当今世界各国综合国力的竞争,其核心和关键在于知识创新和

技术创新,以及高新技术产业化。科技创新越来越成为当今社会生产力的解放和发展的重要

基础与标志,越来越决定着一个国家、一个民族的发展进程。如果不能创新,一个民族就难

以兴盛,难以屹立于世界民族之林。只有大力推进科技进步,发展高科技,实现高新技术产

业化,抢占当代先进生产力的制高点,才能代表先进社会生产力的发展要求,才能在国际竞

争中立于不败之地。

寻梦五千年,中国人探索、追寻科技的脚步从未停歇,中国人的发展观、中国人的强国

梦从未间断。暴风雪可以阻断归程,但扑不灭强国的热情;地震可以翻覆天地,但震不垮民

族的精神。中华民族遇强越强,越挫越强。我们,新时代的青少年,我们的青春需要用知识

来挥洒,我们的大脑需要用科技来武装,我们的祖国、我们的民族需要我们成为栋梁。 同学们,朋友们,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人严密,科学使人深刻,凡有

所学,皆成个性。学则明,明则通,通则变,变则强。 篇四:祖国在我心中 亲爱的老师,同学们: 大家好!

站在这里,我首先想请问你们一个问题:在你们心中,什么最伟大?我想,答案一定是

两个字——祖国。

我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤;在长城岭上,认识了祖国的雄伟 当看到书本里祖国的那段被列强侵略的苦难时,我们义愤填膺,因为祖国在我们心中;

当神舟六号遨游太空,我们欢呼,我们雀跃,因为祖国在我们心中;当香港回归祖国时,我

们激动,我们流泪,因为祖国在我们心中;当举国上下迎接着xx年年北京奥运会时,我们燃

烧,我们沸腾,这也是因为祖国在我们心中! 祖国,她是我们共同的母亲,是无法割舍

的灵魂之根,是我们身心栖居的家园。近百年来,那许许多多的中华儿女,为了让这个家园

繁荣富强,为了能让人民过上安定的生活,哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己继续

努力奋斗。周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人,不就因为他用“为中华之崛起而

读书”来鞭策自己;现代科学家童第周从一个后进生变成了轰动西方科学界的中国留学生,

这股动力不就来自他的坚定信念——“外国人能办到的,中国人也能办到”;伟大的科学家钱

学森,不畏艰辛远涉重洋回到祖国,为祖国奉献了一生,因为他一直以来不变的崇高信仰是

他归国时感人肺腑的“祖国啊,我回来了!” “自古英雄出少年”,穿越祖国历史的长河,

在这段悠长的记忆里,也涌现出了许许多多的少年英雄。王二小、刘胡兰、董存瑞„„他们

为了中华民族的兴旺和强盛,进行了不屈不挠的奋斗与拚搏,直至献出自己年轻而又宝贵的

生命。他们的事迹,令人肃然起敬;他们的精神永远鼓舞着我们奋发向上。 粱启超曾说过:“少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!”

我们是祖国的骄子,是新时代的宠儿。风华正茂的一代啊,怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的

大厦,怎样迈开走向世界的步伐?同学们,祖国在我们心中,和谐家园在我们心中,我们就

应该为之而付诸努力。努力学习吧,把我们的祖国建设的更加美好,让一个富强、民主、文

明的中国,在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林! 篇五:争做文明守纪好学生 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好!

我是来自×年级×班,我叫×××。今天我演讲的题目是《文明之手编织和谐校园》 作为新时代的少先队员,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止

的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。当和煦的春风吹拂着我们美丽的校

园,鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。 当你踏着光洁的地板走进教学楼

的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉

戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时

候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。 我们知道,春天是美好的(,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的! 在这么

美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙壁上那一串串的脚印,操场

上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,

所以,我们每一位红领巾都应该伸出双手。 同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付

出,更需要你我的文明举止呀! 文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学

们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!我相信只要我们努力,我们会成为文明守纪的好孩子,勤奋学习的好学生。一专多能的现代少年。


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