中小学教师培训心得

教师培训心得体会

2014年10月,在刚走上教师工作岗位不久,我参加了学校和教育局组织的新教师培训。通过培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。教育局领导和骨干教师的讲座也为我将来的工作初步地指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。面对我们这些刚刚上岗的新教师,教育局领导为我们考虑得非常周全。从职业规划到专业成长,从师德学习到班主任培训,从教师教学工作,到学生学习常规,面面俱到,细致入微,在各方面对我们加以培训。这引领我们树立起师德观念,规范教学过程,从而迈好第一步。

教育形势快速发展,对我们新教师提出了更高的要求。作为新教师,我们有许多不足之处,由于教育教学经验的欠缺,我们在实际教学过程中往往会遇到许多困难,需要通过进一步的学习来提高自己的教育教学能力。学校的新教师培训为我们提供了一个学习的平台,为我们创设了一个良好的学习环境。通过培训,我认识到作为一名教师,应具备以下几点:

1、术业有专攻

真正优秀的教师,一定是在这个领域有所建树的人。新时代的教师,已经不是简单的教书匠了,兰州西北中学的吴小钢老师告诉我们,教师的角色已经发生了巨大的转变,我们需要的是新的教学理念,新的教学方法,教师,不只是教书,更加需要的是研究。

作为刚毕业的我,高中的知识,我只能做到能够应对,可是,这只是有时候自己懂了,觉得简单,但是,如何将学生教懂,如何将课堂变得轻松,让教法变的新颖,完成教学目标,让学生掌握知识,却成为了我们最需要学习和研究的。这需要教师首先了解所教学科三年的知识结构,这是必须的,也是最基础的。通过近半学期自己上课,和课后阅读三年的英语教材,我明白,三年的知识是串联的,看似每个单元独立的话题和知识板块,却了紧密的联系在一起,构成了英语学习的每一个重要的细胞。作为教师,要为学生扫清障碍,激发学习兴趣,这需要我们的研究。这是一个系统的过程,大到教材的结构,小到每节课每句话的有效性,都需要教师的心中有数。

2、教师是一门艺术

“学高为师,身正为范”。现在的学生,思想成熟,判断力强,他们会用一双双雪亮的眼睛,发现老师的真与假,善与恶,美与丑。作为老师,尤其是刚出大学的新老师,我们要收敛自己的桀骜不驯,做一个谦卑的人,规范自身的素质,很小的细节,都会对学生产生或大或小的影响。在某些方面反而要学习学生的优点,勇于承认自己的错误,以真诚,真实,真心,赢得学生的喜爱。

3、我们不是一个人在战斗

很多年前,teamwork就成为了很流行的一个词汇,作为教师的我们,在现在这个竞争激烈的时代,更是要学会团结协作,“Together we stand, divided we fall”(团结就是力量)是我们鼓励学生的话,实际上,最为老师,我们更应该彼此学习,共同进步。在工作岗位上,

同学科的老师要合作,同班的老师要合作,同年级组的老师要合作,这就要求我们发挥集体的智慧,每个人说出一个创意,即使不合适,我们也多了一种思维方式,头脑风暴才能激发大家的智慧。

4、教师需要源头活水

时代在进步,每天都有许许多多新的事件,学生讨论的话题我们不知道,学生喜欢的东西我们不明白,我们就会成为他们眼中的 “out man”, 要了解学生才能帮助我们在学习上更好的辅助他们,和他们有共同的语言。即使很多东西我们不喜欢,也要怀抱着一颗了解的心态,去尝试体验,从而走进他们的心灵。源头活水不仅仅体现在这方面,更多的是自己素质,知识面的扩展提高。作为教师就意味着要终身学习,学习专业的知识,而我以为,学习各个方面的知识,才是更加重要的方面。

5、班主任应牵挂每一个学生的成长

在新学期的开始,我要担任两个班的教学工作,一个班的班主任。作为班主任要时刻去关心自己的学生,了解他们的想法,走进他们的世界,这样不仅能够和学生拉近距离,也对自己的教学工作有着不可磨灭的辅助作用。

短暂的培训转瞬即逝,留给我的,是关于个人对未来工作的思考。我希望自己成为一个优秀的老师,成为一个学生,同事,领导喜欢的老师。通过这次培训,希望在未来的教育事业上,当我面对各种问题的时候,能够将问题迎刃而解。

教师,是我一生的事业,而我初为人师,带着梦想,期待,也

充满着忐忑不安。但是在这里我会潜心学习,脚踏实地,迅速的成长。也许在这条道路上,会遇到各种各样的困难,但是我相信只要认真的总结,学习经验,虚心的学习,定会收获一笔巨大的财富。

教师培训心得体会

2014年10月,在刚走上教师工作岗位不久,我参加了学校和教育局组织的新教师培训。通过培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。教育局领导和骨干教师的讲座也为我将来的工作初步地指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。面对我们这些刚刚上岗的新教师,教育局领导为我们考虑得非常周全。从职业规划到专业成长,从师德学习到班主任培训,从教师教学工作,到学生学习常规,面面俱到,细致入微,在各方面对我们加以培训。这引领我们树立起师德观念,规范教学过程,从而迈好第一步。

教育形势快速发展,对我们新教师提出了更高的要求。作为新教师,我们有许多不足之处,由于教育教学经验的欠缺,我们在实际教学过程中往往会遇到许多困难,需要通过进一步的学习来提高自己的教育教学能力。学校的新教师培训为我们提供了一个学习的平台,为我们创设了一个良好的学习环境。通过培训,我认识到作为一名教师,应具备以下几点:

1、术业有专攻

真正优秀的教师,一定是在这个领域有所建树的人。新时代的教师,已经不是简单的教书匠了,兰州西北中学的吴小钢老师告诉我们,教师的角色已经发生了巨大的转变,我们需要的是新的教学理念,新的教学方法,教师,不只是教书,更加需要的是研究。

作为刚毕业的我,高中的知识,我只能做到能够应对,可是,这只是有时候自己懂了,觉得简单,但是,如何将学生教懂,如何将课堂变得轻松,让教法变的新颖,完成教学目标,让学生掌握知识,却成为了我们最需要学习和研究的。这需要教师首先了解所教学科三年的知识结构,这是必须的,也是最基础的。通过近半学期自己上课,和课后阅读三年的英语教材,我明白,三年的知识是串联的,看似每个单元独立的话题和知识板块,却了紧密的联系在一起,构成了英语学习的每一个重要的细胞。作为教师,要为学生扫清障碍,激发学习兴趣,这需要我们的研究。这是一个系统的过程,大到教材的结构,小到每节课每句话的有效性,都需要教师的心中有数。

2、教师是一门艺术

“学高为师,身正为范”。现在的学生,思想成熟,判断力强,他们会用一双双雪亮的眼睛,发现老师的真与假,善与恶,美与丑。作为老师,尤其是刚出大学的新老师,我们要收敛自己的桀骜不驯,做一个谦卑的人,规范自身的素质,很小的细节,都会对学生产生或大或小的影响。在某些方面反而要学习学生的优点,勇于承认自己的错误,以真诚,真实,真心,赢得学生的喜爱。

3、我们不是一个人在战斗

很多年前,teamwork就成为了很流行的一个词汇,作为教师的我们,在现在这个竞争激烈的时代,更是要学会团结协作,“Together we stand, divided we fall”(团结就是力量)是我们鼓励学生的话,实际上,最为老师,我们更应该彼此学习,共同进步。在工作岗位上,

同学科的老师要合作,同班的老师要合作,同年级组的老师要合作,这就要求我们发挥集体的智慧,每个人说出一个创意,即使不合适,我们也多了一种思维方式,头脑风暴才能激发大家的智慧。

4、教师需要源头活水

时代在进步,每天都有许许多多新的事件,学生讨论的话题我们不知道,学生喜欢的东西我们不明白,我们就会成为他们眼中的 “out man”, 要了解学生才能帮助我们在学习上更好的辅助他们,和他们有共同的语言。即使很多东西我们不喜欢,也要怀抱着一颗了解的心态,去尝试体验,从而走进他们的心灵。源头活水不仅仅体现在这方面,更多的是自己素质,知识面的扩展提高。作为教师就意味着要终身学习,学习专业的知识,而我以为,学习各个方面的知识,才是更加重要的方面。

5、班主任应牵挂每一个学生的成长

在新学期的开始,我要担任两个班的教学工作,一个班的班主任。作为班主任要时刻去关心自己的学生,了解他们的想法,走进他们的世界,这样不仅能够和学生拉近距离,也对自己的教学工作有着不可磨灭的辅助作用。

短暂的培训转瞬即逝,留给我的,是关于个人对未来工作的思考。我希望自己成为一个优秀的老师,成为一个学生,同事,领导喜欢的老师。通过这次培训,希望在未来的教育事业上,当我面对各种问题的时候,能够将问题迎刃而解。

教师,是我一生的事业,而我初为人师,带着梦想,期待,也

充满着忐忑不安。但是在这里我会潜心学习,脚踏实地,迅速的成长。也许在这条道路上,会遇到各种各样的困难,但是我相信只要认真的总结,学习经验,虚心的学习,定会收获一笔巨大的财富。


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