每日5分钟教材编写方案

众兴小学“每日5分钟”校本教材编写方案

一、全校一至五年级以年级为单位编写“每日5分钟”校本教材。

二、每个年级根据所给主题词编写相应的德育小故事,小故事应图文并茂(每个小故事至少带一幅与内容相符的图片),每个主题编写4个相关小故事,内容要适中。

三、内容安排(主题词)

一年级:安全、礼仪、感恩、节约、友谊

二年级:平等、孝亲、环保、宽容、诚实

三年级:规则、自信、团结、知识、文明

四年级:尊重、自立、民主、合作、科技

五年级:法治、爱国、理想、责任、勇敢

四、格式要求:

1、封面由学校统一制作,封面后紧接着是目录,目录之后便是相应的德育小故事。年级组在汇总时要在每页页眉右上角写上“安全篇、礼仪篇„„”(建议一个主题用一个WORD 文档,这样加页眉更容易)。

2、德育小故事正文格式为:标题(只写小故事的名称,不再写故事1,2„)统一为三号宋体加粗,正文内容为四号宋体,行间距为22磅,要做到图文并茂。目录格式为:目录两个字为三号黑体,下面内容为四号宋体, 行间距为22磅。

众兴小学少先队

2015.11.20

(反面附目录格式)

附:目录格式

目 录

安全篇

故事1:(故事名称) „„„„„„„„„„„„„„„1(页码) 故事2:(故事名称) „„„„„„„„„„„„„„„3(页码) 故事3:(故事名称) „„„„„„„„„„„„„„„4(页码) 故事4:(故事名称) „„„„„„„„„„„„„„„5(页码) 礼仪篇

故事1:(故事名称) „„„„„„„„„„„„„„„7(页码) 故事2:(故事名称) „„„„„„„„„„„„„„„8(页码) 故事3:(故事名称) „„„„„„„„„„„„„„„10(页码) 故事4:(故事名称) „„„„„„„„„„„„„„„12(页码) „„„„„„

(目录两个字为三号黑体,内容为四号宋体)

众兴小学“每日5分钟”校本教材编写方案

一、全校一至五年级以年级为单位编写“每日5分钟”校本教材。

二、每个年级根据所给主题词编写相应的德育小故事,小故事应图文并茂(每个小故事至少带一幅与内容相符的图片),每个主题编写4个相关小故事,内容要适中。

三、内容安排(主题词)

一年级:安全、礼仪、感恩、节约、友谊

二年级:平等、孝亲、环保、宽容、诚实

三年级:规则、自信、团结、知识、文明

四年级:尊重、自立、民主、合作、科技

五年级:法治、爱国、理想、责任、勇敢

四、格式要求:

1、封面由学校统一制作,封面后紧接着是目录,目录之后便是相应的德育小故事。年级组在汇总时要在每页页眉右上角写上“安全篇、礼仪篇„„”(建议一个主题用一个WORD 文档,这样加页眉更容易)。

2、德育小故事正文格式为:标题(只写小故事的名称,不再写故事1,2„)统一为三号宋体加粗,正文内容为四号宋体,行间距为22磅,要做到图文并茂。目录格式为:目录两个字为三号黑体,下面内容为四号宋体, 行间距为22磅。

众兴小学少先队

2015.11.20

(反面附目录格式)

附:目录格式

目 录

安全篇

故事1:(故事名称) „„„„„„„„„„„„„„„1(页码) 故事2:(故事名称) „„„„„„„„„„„„„„„3(页码) 故事3:(故事名称) „„„„„„„„„„„„„„„4(页码) 故事4:(故事名称) „„„„„„„„„„„„„„„5(页码) 礼仪篇

故事1:(故事名称) „„„„„„„„„„„„„„„7(页码) 故事2:(故事名称) „„„„„„„„„„„„„„„8(页码) 故事3:(故事名称) „„„„„„„„„„„„„„„10(页码) 故事4:(故事名称) „„„„„„„„„„„„„„„12(页码) „„„„„„

(目录两个字为三号黑体,内容为四号宋体)


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