教师工作坊案例1

工作坊活动设计

工作坊名称:小学数学工作坊 活动名称 活动任务 《长方形的周长》主题研讨 《长方形的周长》一课中,如何有效使用信息技术工具提高学生学习效果? 参与讨论,提交心得体会文档。

活动角色

角色 1

角色 2

角色 3

角色 4

角色 5

辅导教师

子活动名

学员 1

子活动任务

学员 2

学员 3

学员 4

成果 主题生成 讨论帖 心得体会

活 动 流 程

发布主题 参与讨论 提交资源

辅导教师发布任务,上传资源 学员参与工作坊讨论,辅导教师引领 学员提交心得体会一份 评价方法 发布 1 个贴,得 1 分 提交 1 个心得体会文档得 10 分

评价对象 评 价 讨论情况 提交资源情况

1

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工作坊名称:小学数学工作坊 活动名称 活动任务 《长方形的周长》主题研讨 《长方形的周长》一课中,如何有效使用信息技术工具提高学生学习效果? 参与讨论,提交心得体会文档。

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子活动任务

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