严以修身坚定理想信念

严以修身坚定理想信念

【篇一】

县委常委班子近日召开专题会议,以“严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的‘总开关’”为主题,开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育第一次专题学习研讨。

会上,县委书记作主题发言,要求党员领导干部坚定理想信念,把“忠诚干净担当”作为座右铭,做到内化于心、外化于心,坚守党的核心价值、独特优势、优良传统。其他参会人员围绕会议主题,分别作交流发言。

党员领导干部要坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信和制度自信。苏格非指出,“三严三实” 和“忠诚干净担当”专题教育强调,要解决广大党员干部的信仰问题,很有针对性。虽然,去年开展的党的群众路线教育实践活动,强化了广大党员干部的理想信念,但是部分党员领导干部身上,仍然不同程度存在精神懈怠、消极腐败、有令不行、有禁不止等情况,究其根源在于理想信念缺失。要从三个方面解决好党员领导干部的理想信念问题。一是深化对理想信念的认识。理想信念是共产党员精神上的“钙”。共产党员丧失理想信念,就会丧失精神寄托,不讲政治、不顾大局,就会得“软骨病”,产生消极腐败现象。必须深刻认识丧失理想信念的危害性,以挖疮、割肉、刮骨的精神,从根本上加以解决。二是坚定理想信念矢志不移。坚定理想信念,思想建设是根,党性锤炼是核心,要以焦裕禄、杨善洲、谷文昌、高德荣等先进典型为榜样,充分发扬优良传统。在树立正确的权利观上下功夫,不搞专权、擅权,要慎权、善权,把权力置于制度的笼子里,自觉接受群众监督。在廉洁从政上下功夫,算好清廉“七笔账”,即:政治账、经济账、名誉帐、家庭账、亲情帐、自由帐、健康帐;三是坚定理想信念,必须增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

领导干部要始终做到对党忠诚、个人干净、敢于担当。一是把“忠诚干净担当”作为座右铭,真懂、真信、真用。要认识到“忠诚干净担当”是领导干部的核心素养,强调“忠诚干净担当”具有很强的针对性,“忠诚干净担当”是相辅相成、有机统一的整体,做到“真懂”;要心中有党、心中有民、心中有戒、心中有责,筑牢精神支柱,做到“真信”; 坚持知行合一,坚定信念、践行“忠诚”,防微杜渐、践行“干净”,干事创业、践行“担当”,做到“真用”。二是坚守党的核心价值、独特优势和优良传统。要坚守党的核心价值,用平常心态对待自己,与民交心;用感恩之心对待群众,为民办事;用敬畏之念对待权力,受民监督。发扬党的理论优势、政治优势、组织优势、制度优势、密切联系群众的优势等独特优势。坚持一切从实际出发、自我剖析常自省、以百姓之心为心,传承好我们党的理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评三个方面的优良传统。

【篇二】

修身,古已有之。儒墨道都讲过修身,最出名是儒家《礼记?大学》讲的“修身齐家治国平天下”。诸葛亮在《诫子书》中说过:静以修身。《论语?子路》中记载孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”

“三严三实”是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。其中严以修身是起始,是前提,是基础,离开严以修身,其余五个方面的要求都难以做到。

严以修身既是领导干部立身之本,也是干事创业搞改革之本。我国古代就有“严以修身,俭以养德”的典范,至今被人所传诵。

诸葛亮的修身自律

三国时期,蜀国境内“刑法虽峻而无怨者”,很重要的一个原因,是蜀国相诸葛亮严于修身,一身清廉使然。诸葛亮一生“抚百姓,示官职,从权制,开诚心,布公道”。

刘备三顾茅庐,诸葛亮深为其所动,之后跟刘备征战南北,奇功屡建。刘备死后,诸葛亮“受任于败军之际,奉命于危难之间”,蜀国国事,事无巨细,每必亲躬。他5次亲率大军,北伐曹魏,与曹魏短兵相接。他严格要求后辈,不以自己位高权重而特殊对待。他亲派养子诸葛乔与诸将子弟一起,率兵转运军粮于深山险谷之中。为此,他专门给其兄诸葛瑾写信说,诸葛乔“本当还成都”,但“今诸将子弟皆得转运”,“宜同荣辱”。马谡失街亭后,他引咎自责,上疏后主刘禅,“请自贬三等”,从此更兢兢业业、勤勉有加。“夙兴夜寐,罚二十以上,皆亲揽焉;所啖食不至四升”。长期的废寝忘食使他心力交瘁,积劳成疾,54岁便去逝了。诸葛亮以他的实际行动验证了自己“鞠躬尽瘁,死而后已”的诺言。

诸葛亮生前,在给后主的一份奏章中对自己的财产、收入进行了申报:“成都有桑八百株,薄田十五顷,子弟衣食,自有余饶。至于臣在外任,别无调度,随身衣食,悉仰于官,不别治生,长寸以尺。若死之日,不使内有余帛,外有赢财,以负陛下。”诸葛亮去世后,其家中情形确如奏章所言,可谓内无余帛,外无赢财。

诸葛亮病危时,留下遗嘱,要求把他的遗体安葬在汉中定军山,丧葬力求节俭简朴,依山造坟,墓穴切不可求大,只要能容纳下一口棺木即可。入殓时,只穿平时便服,不放任何陪葬品。这就是一代名相诸葛亮死后的最高要求,其高风亮节实为可圈可点。

修身,古已有之。儒墨道都讲过修身,最出名是儒家《礼记?大学》讲的“修身齐家治国平天下”。诸葛亮在《诫子书》中说过:静以修身。《论语?子路》中记载孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”为什么要修身?正所谓“其身不正,何以正人?”严以修身,只有耐得住寂寞,经得起诱惑,最后才能守得住繁华。

做官先做人,做人必修身。党员干部要修身做人,必须加强党性锻炼与自身修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操。只有这样,严以修身才能发挥至实处。

加强学习坚定理想信念

作为党员领导干部,要积极加强自身修养,慎独慎微、勤于自省,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,不断完善人品操行,提高人生境界,做“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。

加强党性修养,坚定理想信念离不开学习。党性修养是共产党人的立身之本,理想信念是共产党人的精神支柱。加强党性修养,坚定理想信念,要求党员干部必须要坚持不懈地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,特别是要学习领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,始终保持政治上的清醒和坚定,进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,在思想和行动上自觉按党性原则办事。

提高道德境界,追求高尚情操离不开学习。面对世界范围内思想文化交流、交融、交锋形势下价值观较量的新态势,面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元、多样、多变的新特点,我们的党员干部必须要大力培育和践行社会主义核心价值观。培育和践行社会主义核心价值观就要认真学习以马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以社会主义荣辱观为基本内容的社会主义核心价值体系,以此不断提高道德境界和高尚情操,带头做到爱国、敬业、诚信、友善。

自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气离不开学习。做“一个脱离了低级趣味的人”,是毛泽东早在抗日战争时期就向党员干部发出的号召。情趣低俗、玩乐奢靡成风极易销蚀一个人的理想、信念和进取心,使人变得精神空虚、意志消沉、思想颓废、行为猥琐、生活奢靡、道德败坏。学史可以看成败、鉴得失、知兴替;学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。广大党员干部要通过学习各种文史知识和优秀传统文化,努力提高自身的鉴赏能力和审美能力,陶冶情操,培养高尚的生活情趣。

新时期我们每一位党员干部都应当自觉把严以修身作为为官做人的基本遵循,作为为官用权的警示箴言,作为干事创业的基本准则。

严以修身坚定理想信念

【篇一】

县委常委班子近日召开专题会议,以“严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的‘总开关’”为主题,开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育第一次专题学习研讨。

会上,县委书记作主题发言,要求党员领导干部坚定理想信念,把“忠诚干净担当”作为座右铭,做到内化于心、外化于心,坚守党的核心价值、独特优势、优良传统。其他参会人员围绕会议主题,分别作交流发言。

党员领导干部要坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信和制度自信。苏格非指出,“三严三实” 和“忠诚干净担当”专题教育强调,要解决广大党员干部的信仰问题,很有针对性。虽然,去年开展的党的群众路线教育实践活动,强化了广大党员干部的理想信念,但是部分党员领导干部身上,仍然不同程度存在精神懈怠、消极腐败、有令不行、有禁不止等情况,究其根源在于理想信念缺失。要从三个方面解决好党员领导干部的理想信念问题。一是深化对理想信念的认识。理想信念是共产党员精神上的“钙”。共产党员丧失理想信念,就会丧失精神寄托,不讲政治、不顾大局,就会得“软骨病”,产生消极腐败现象。必须深刻认识丧失理想信念的危害性,以挖疮、割肉、刮骨的精神,从根本上加以解决。二是坚定理想信念矢志不移。坚定理想信念,思想建设是根,党性锤炼是核心,要以焦裕禄、杨善洲、谷文昌、高德荣等先进典型为榜样,充分发扬优良传统。在树立正确的权利观上下功夫,不搞专权、擅权,要慎权、善权,把权力置于制度的笼子里,自觉接受群众监督。在廉洁从政上下功夫,算好清廉“七笔账”,即:政治账、经济账、名誉帐、家庭账、亲情帐、自由帐、健康帐;三是坚定理想信念,必须增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

领导干部要始终做到对党忠诚、个人干净、敢于担当。一是把“忠诚干净担当”作为座右铭,真懂、真信、真用。要认识到“忠诚干净担当”是领导干部的核心素养,强调“忠诚干净担当”具有很强的针对性,“忠诚干净担当”是相辅相成、有机统一的整体,做到“真懂”;要心中有党、心中有民、心中有戒、心中有责,筑牢精神支柱,做到“真信”; 坚持知行合一,坚定信念、践行“忠诚”,防微杜渐、践行“干净”,干事创业、践行“担当”,做到“真用”。二是坚守党的核心价值、独特优势和优良传统。要坚守党的核心价值,用平常心态对待自己,与民交心;用感恩之心对待群众,为民办事;用敬畏之念对待权力,受民监督。发扬党的理论优势、政治优势、组织优势、制度优势、密切联系群众的优势等独特优势。坚持一切从实际出发、自我剖析常自省、以百姓之心为心,传承好我们党的理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评三个方面的优良传统。

【篇二】

修身,古已有之。儒墨道都讲过修身,最出名是儒家《礼记?大学》讲的“修身齐家治国平天下”。诸葛亮在《诫子书》中说过:静以修身。《论语?子路》中记载孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”

“三严三实”是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。其中严以修身是起始,是前提,是基础,离开严以修身,其余五个方面的要求都难以做到。

严以修身既是领导干部立身之本,也是干事创业搞改革之本。我国古代就有“严以修身,俭以养德”的典范,至今被人所传诵。

诸葛亮的修身自律

三国时期,蜀国境内“刑法虽峻而无怨者”,很重要的一个原因,是蜀国相诸葛亮严于修身,一身清廉使然。诸葛亮一生“抚百姓,示官职,从权制,开诚心,布公道”。

刘备三顾茅庐,诸葛亮深为其所动,之后跟刘备征战南北,奇功屡建。刘备死后,诸葛亮“受任于败军之际,奉命于危难之间”,蜀国国事,事无巨细,每必亲躬。他5次亲率大军,北伐曹魏,与曹魏短兵相接。他严格要求后辈,不以自己位高权重而特殊对待。他亲派养子诸葛乔与诸将子弟一起,率兵转运军粮于深山险谷之中。为此,他专门给其兄诸葛瑾写信说,诸葛乔“本当还成都”,但“今诸将子弟皆得转运”,“宜同荣辱”。马谡失街亭后,他引咎自责,上疏后主刘禅,“请自贬三等”,从此更兢兢业业、勤勉有加。“夙兴夜寐,罚二十以上,皆亲揽焉;所啖食不至四升”。长期的废寝忘食使他心力交瘁,积劳成疾,54岁便去逝了。诸葛亮以他的实际行动验证了自己“鞠躬尽瘁,死而后已”的诺言。

诸葛亮生前,在给后主的一份奏章中对自己的财产、收入进行了申报:“成都有桑八百株,薄田十五顷,子弟衣食,自有余饶。至于臣在外任,别无调度,随身衣食,悉仰于官,不别治生,长寸以尺。若死之日,不使内有余帛,外有赢财,以负陛下。”诸葛亮去世后,其家中情形确如奏章所言,可谓内无余帛,外无赢财。

诸葛亮病危时,留下遗嘱,要求把他的遗体安葬在汉中定军山,丧葬力求节俭简朴,依山造坟,墓穴切不可求大,只要能容纳下一口棺木即可。入殓时,只穿平时便服,不放任何陪葬品。这就是一代名相诸葛亮死后的最高要求,其高风亮节实为可圈可点。

修身,古已有之。儒墨道都讲过修身,最出名是儒家《礼记?大学》讲的“修身齐家治国平天下”。诸葛亮在《诫子书》中说过:静以修身。《论语?子路》中记载孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”为什么要修身?正所谓“其身不正,何以正人?”严以修身,只有耐得住寂寞,经得起诱惑,最后才能守得住繁华。

做官先做人,做人必修身。党员干部要修身做人,必须加强党性锻炼与自身修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操。只有这样,严以修身才能发挥至实处。

加强学习坚定理想信念

作为党员领导干部,要积极加强自身修养,慎独慎微、勤于自省,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,不断完善人品操行,提高人生境界,做“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。

加强党性修养,坚定理想信念离不开学习。党性修养是共产党人的立身之本,理想信念是共产党人的精神支柱。加强党性修养,坚定理想信念,要求党员干部必须要坚持不懈地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,特别是要学习领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,始终保持政治上的清醒和坚定,进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,在思想和行动上自觉按党性原则办事。

提高道德境界,追求高尚情操离不开学习。面对世界范围内思想文化交流、交融、交锋形势下价值观较量的新态势,面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元、多样、多变的新特点,我们的党员干部必须要大力培育和践行社会主义核心价值观。培育和践行社会主义核心价值观就要认真学习以马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以社会主义荣辱观为基本内容的社会主义核心价值体系,以此不断提高道德境界和高尚情操,带头做到爱国、敬业、诚信、友善。

自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气离不开学习。做“一个脱离了低级趣味的人”,是毛泽东早在抗日战争时期就向党员干部发出的号召。情趣低俗、玩乐奢靡成风极易销蚀一个人的理想、信念和进取心,使人变得精神空虚、意志消沉、思想颓废、行为猥琐、生活奢靡、道德败坏。学史可以看成败、鉴得失、知兴替;学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。广大党员干部要通过学习各种文史知识和优秀传统文化,努力提高自身的鉴赏能力和审美能力,陶冶情操,培养高尚的生活情趣。

新时期我们每一位党员干部都应当自觉把严以修身作为为官做人的基本遵循,作为为官用权的警示箴言,作为干事创业的基本准则。


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