化学计算中常用的几种方法

化学计算中常用的几种方法

解题虽然没有一成不变的方法模式,但应建立解题的基本思维模式:题示信息+基础知识+逻辑思维。掌握正确的解题方法能简化解题过程,提高解题能力,常用的解题技巧有:

1.差量法

(1)差量法的应用原理

差量法是指根据化学反应前后物质的量发生的变化,找出“理论差量”。这种差量可以是质量、物质的量、气态物质的体积和压强、反应过程中的热量等。用差量法解题是先把化学方程式中的对应差量(理论差量) 跟差量(实际差量) 列成比例,然后求解。如:

-12C(s)+O 2(g)===2CO(g) ΔH =-221 kJ·mol Δm (固) ,Δn (气) ,ΔV (气)

2 mol 1 mol 2 mol 221 kJ 24 g 1 mol 22.4 L(标况)

(2)使用差量法的注意事项

①所选用差值要与有关物质的数值成正比例或反比例关系。

②有关物质的物理量及其单位都要正确地使用。

(3)差量法的类型及应用

①质量差法

典例导悟1 为了检验某含有NaHCO 3杂质的Na 2CO 3样品的纯度,现将w 1 g样品加热,其质量变为w 2 g,则该样品的纯度(质量分数) 是( )

84w 2-53w 184 w 1-w 2A. B. 31w 131w 1

73w 2-42w 1115w 2-84w 1C. 31w 131w 1

解析 样品加热发生的反应为:

2NaHCO 3

Na 2CO 3+H 2O +CO 2↑ Δm

168 106 62

m (NaHCO3) g (w 1-w 2) g

质量差为(w 1-w 2) g,故样品中NaHCO 3质量为:

w 1g -168 w 1-w 2168 w 1-w 2g ,Na 2CO 3质量为w 1 g g ,其质量6262168 w 1-w 2g 84w 2-53w 1m N a CO 62分数为== m 样品w 1g 31w 1

当然,本题也可用常规方法,依据化学方程式直接求解。

另解:

假设样品有x mol NaHCO3固体,则有:

2NaHCO

3Na 2CO 3+CO 2+H 2O

x mol 0.5x mol

据样品加热前后固体质量的关系,有w 1g -x mol×84 g·mol -1+0.5x mol×106 g·mol -1=w 2g ,解得x =(w 1-w 2)/31,那么NaHCO 3的质量为m (NaHCO3) =(w 1-w 2)/31 mol×84 g·mol -1=84(w 1-w 2)/31 g,从而推知Na 2CO 3的质量为m (Na2CO 3) =w 1g -84(w 1-w 2)/31 g =(84w 2-53w 1)/31 g ,因此Na 2CO 3样品的纯度为w (Na2CO 3) =

84w 2-53w 1m (Na2CO 3)/m (样品) 。 31w 1

答案 A

②体积差法

典例导悟2 (2006·北京理综·9) 将a L NH3通过灼热的装有铁触媒的硬质玻璃管后,气体体积变为b L(气体体积均在同温同压下测定) ,该b L气体中NH 3的体积分数是( )

2a -b b -a A. B. a b

2a -b b -a C. D. b a

解析 本题主要考查学生利用“差量法”进行灵活计算的能力。

设参加反应的氨气为x ,则

2NH

3N 2+3H 2 ΔV

2 2

x b -a

x =(b -a ) L

所以气体中NH 3的体积分数为

a L-b -a L 2a -b 。 b Lb

特别提醒 解答此类题的关键是分析引起差量的原因,只有当差值与始态量或终态量存在比例关系,且化学计量的差值必须是同一物理量时,才能用“差量法”解题。

答案 C

2.关系式法

物质间的一种简化的式子,解决多步反应,计算最简捷。多步反应中建立关系式的方法:

(1)叠加法(如利用木炭、水蒸气制取氨气)

⎫⎬⇒

高温CO +H 2O g =====CO 2+H 2⎭C +H 2O g =====CO +H 2高温

由木炭、水蒸气制取NH 3的关系为:3C ~4NH 3。

(2)元素守恒法

4NH 3+5O 2=====4NO +6H 2O △催化剂

2NO +O 2===2NO2

3NO 2+H 2O===2HNO3+NO

经多次氧化和吸收,由N 元素守恒知:

NH 3~HNO 3

(3)电子转移守恒法

NH 3――→HNO 3,O 2――→2O

由得失电子总数相等知,NH 3经氧化等一系列过程生成HNO 3,NH 3和O 2的关系为NH 3~2O 2。

典例导悟3 (2009·海南,7) 用足量的CO 还原13.7 g某铅氧化物,把生成的CO 2全部通入到过量的澄清石灰水中,得到的沉淀干燥后质量为8.0g ,则此铅氧化物的化学式是( )

A .PbO B .Pb 2O 3

C .Pb 3O 4 D .PbO 2

答案 C

解析 设此铅氧化物的化学式为Pb x O y ,

Pb x O y —y [O]—y CO —y CO 2—y CaCO 3

16y 100y

m (O)=1.28 g 8.0 g

所以m (Pb)=13.7 g-1.28 g=12.42 g

m P b m O x ∶y ==3∶4 M P b M O 典例导悟4 (2007·天津理综,改编) 黄铁矿主要成分是FeS 2。某硫酸厂在进行黄铁矿成分测定时,取0.100 0 g样品在空气中充分灼烧,将生成的SO 2气体与足量Fe 2(SO4) 3溶液完全反应后,用浓度为0.020 00 mol·L -1的K 2Cr 2O 7标准溶液滴定至终点,消耗K 2Cr 2O 7标准溶液25.00 mL。

-2++已知:SO 2+2Fe 3++2H 2O===SO24+2Fe +4H

-2++3+3+Cr 2O 27+6Fe +14H ===2Cr+6Fe +7H 2O

(1)样品中FeS 2的质量分数是(假设杂质不参加反应)________________。

(2)煅烧10 t上述黄铁矿,理论上产生SO 2的体积(标准状况) 为________L,制得98 %的硫酸质量为______t。 解析 (1)据方程式4FeS 2+11O 2=====2Fe 2O 3+8SO 2

-2++SO 2+2Fe 3++2H 2O===SO24+2Fe +4H 高温失去8e -得4e -2-

Cr 2O 7+6Fe +14H ===2Cr+6Fe +7H 2O

3-2+得关系式:Cr 2O 27~6Fe ~3SO 22 2

3 1 2m F eS 0.020 00 mol·L -1×0.025 00 L 120

m (FeS2) =0.090 00 g

样品中FeS 2的质量分数为90.00%

(2)4FeS2+11O 2 ===== 2Fe 2O 3+8SO 2

-1 4 mol 8 mol×22.4 L·mol

10×106×0.9 V (SO2) 120

V (SO2) =3.36×106 L

3.36×106L 5n (SO2) 10 mol -=1.5×22.4 L·mol

由SO 2~SO 3~H 2SO 4

1 mol 98 g

1.5×105 mol m (H2SO 4)×98%

7得m (H2SO 4) =1.5×10 g=15 t

答案 (1)90.00% (2)3.36×106 15

特别提醒 用关系式法解题的关键是建立关系式,而建立关系式的一般途径有:①利用粒子守恒建立关系式;②利用化学方程式中化学计量数间的关系建立关系式;③利用化学方程式的加和建立关系式等。

3.极值法

(1)极值法的含义

极值法是采用极限思维方式解决一些模糊问题的解题技巧。它是将题设构造为问题的两个极端,然后依据有关化学知识确定所需反应物或生成物的量值,进行判断分析,求得结果。 也称为极端假设法。

(2)极值法解题的基本思路

极值法解题有三个基本思路:

①把可逆反应假设成向左或向右进行的完全反应。

②把混合物假设成纯净物。

③把平行反应分别假设成单一反应。

(3)极值法解题的关键

紧扣题设的可能趋势,选好极端假设的落点。

(4)极值法解题的优点

极值法解题的优点是将某些复杂的、难以分析清楚的化学问题假设为极值问题,使解题过程简化,解题思路清晰,把问题化繁为简,由难变易,从而提高了解题速度。

典例导悟5 在一容积固定的密闭容器中进行反应:2SO 2(g)+O 2(g) 2SO3(g)。已知反应过程中某

-1-1-1一时刻SO 2、O 2、SO 3的浓度分别为0.2 mol·L 、0.1 mol·L 、0.2 mol·L 。当反应达到平衡时,各物质的

浓度可能存在的数据是( )

A .SO 2为0.4 mol·L -1,O 2为0.2 mol·L -1

-1B .SO 2为0.25 mol·L

C .SO 2和SO 3均为0.15 mol·L -1

-1D .SO 3为0.4 mol·L

解析 本题可根据极端假设法进行分析。若平衡向正反应方向移动,达到平衡时SO 3的浓度最大为0.4 mol·L -1,而SO 2和O 2的浓度最小为0;若平衡向逆反应方向移动,达到平衡时SO 3的浓度最小为0,而SO 2和O 2的最大浓度分别为0.4 mol·L -1、0.2 mol·L -1,考虑该反应为可逆反应,反应不能向任何一个方向进行到底,

-1, -1, 因此平衡时SO 3、O 2、SO 2的浓度范围应分别为0

-1-1-1。SO 2反应转化成SO 3,而SO 3分解则生成SO 2,那么c (SO3) +c (SO2) =0.2 mol·L +0.2 mol·L =0.4 mol·L -1。对照各选项,只有B 项符号题意。

答案 B

特别提醒 该方法常用来判断混合物的组成,平衡混合物中各组分含量的范围等。极端假设法解题的关键是将问题合理假设成某种“极值状态”,从而进行极端分析。一般来说,对于混合物成分的确定,常把混合物看做某单一组分进行讨论;对于化学平衡来说,常假设可逆反应向某一反应方向进行到底,再进行讨论。

a 典例导悟6 在含有a g HNO3的稀硝酸中,加入b g铁粉充分反应,铁全部溶解并生成NO ,有 g HNO34高温2-2++3+3+

被还原,则a ∶b 不可能为( )

A .2∶1 B .3∶1

C .4∶1 D .9∶2

解析 Fe 与HNO 3反应时,根据铁的用量不同,反应可分为两种极端情况。

(1)若Fe 过量,发生反应:3Fe +8HNO 3(稀)===

3Fe(NO3) 2+2NO ↑+4H 2O

b a a 3则有=3∶8,解得:=5663b 1

此为a ∶b 的最小值。

(2)若HNO 3过量,发生反应:Fe +4HNO 3(稀)===Fe(NO3) 3+NO ↑+2H 2O

b a a 9则有:1∶4,解得:5663b 2

此为a ∶b 的最大值。

3a 9所以a ∶b ≤a ∶b 的比值在此范围内均合理。 1b 2

答案 A

4.平均值规律及应用

(1)依据:若X A >X B ,则X A >X >X B ,X 代表平均相对原子(分子) 质量、平均浓度、平均含量、平均生成量、平均消耗量等。

(2)应用:已知X 可以确定X A 、X B 的范围;或已知X A 、X B 可以确定X 的范围。

解题的关键是要通过平均值确定范围,很多考题的平均值需要根据条件先确定下来再作出判断。实际上,它是极值法的延伸。

典例导悟7 两种金属混合物共15 g,投入足量的盐酸中,充分反应后得到11.2 L H2(标准状况) ,则原混合物的组成肯定不可能为( )

A .Mg 和Ag B .Zn 和Cu

C .Al 和Zn D .Al 和Cu

+解析 本题可用平均摩尔电子质量(即提供1 mol 电子所需的质量) 法求解。反应中H 被还原生成H 2,由题

意可知15 g金属混合物可提供1 mol e-,其平均摩尔电子质量为15 g·mol -1。选项中金属Mg 、Zn 、Al 的摩

-1-1-1尔电子质量分别为12 g·mol 、32.5 g·mol 、9 g·mol ,其中不能与盐酸反应的Ag 和Cu 的摩尔电子质量

可看做∞。根据数学上的平均值原理可知,原混合物中一种金属的摩尔电子质量大于15 g·mol -1,另一金属

-1的摩尔电子质量小于15 g·mol 。

答案 B

典例导悟8 (2009·上海,22改编) 实验室将9 g 铝粉跟一定量的金属氧化物粉末混合形成铝热剂。发生铝热反应之后,所得固体中含金属单质为18 g,则该氧化物粉末可能是( )

①Fe 2O 3和MnO 2 ②MnO 2和V 2O 5

③Cr 2O 3和V 2O 5 ④Fe 3O 4和FeO

A .①② B .②④ C .①④ D .②③

9 g11解析 n (Al)3=1 mol ,则生成金属的摩尔-=mol ,Al 完全反应时转移电子的物质的量为mol×27 g·mol 33

电子质量(转移1 mol e-生成金属的质量) 为18 g·mol -1。

56 g55 g-1-1①项生成Fe 的摩尔电子质量为18.67 g·mol ,生成Mn 的摩尔电子质量为13.75 g·mol ,根3 mol4 mol

51 g-1据平均值规律,①正确;②生成Mn 的摩尔电子质量为13.75 g·mol ,生成V 的摩尔电子质量为=10.2 5 mol

g·mol -1,根据平均值规律,②不可能生成单质18 g;同理,③也不可能生成金属单质18 g;④Al 完全反应时生成Fe 的质量大于18 g,当氧化物粉末不足量时,生成的金属可能为18 g,④正确。

答案 C

特别提醒 混合物的许多化学特征具有加合性,均可求出平均值。属于这类“特性数量”的有:相对分子质量、密度、同条件下的体积分数、物质的量浓度、反应热、平均组成等。平均值法解题范围广泛,特别适用于缺少数据而不能直接求解的混合物判断问题。

5.整体思维法(终态法)

整体思维抛开事物之间复杂的变化关系,从整体认识把握事物之间联系规律,具有化繁为简,快速解题的功效,能较好的煅烧学生思维的全面性、灵活性,因此高考无论在选择还是综合性题目中经常有意设置。 典例导悟9 在铁和氧化铁混合物15 g中,加入稀硫酸150 mL,能放出H 2 1.68 L(标准状况) 。同时铁和氧化铁均无剩余,向反应后的溶液中滴入KSCN 溶液,未见颜色变化。为了中和过量的H 2SO 4,且使Fe 2+完

全转化成Fe(OH)2,共消耗3 mol·L 的NaOH 溶液200 mL,则原硫酸的物质的量浓度是( )

-1-1A .1.5 mol·L B .2 mol·L

-1-1C .2.5 mol·L D .3 mol·L

解析 此题反应过程复杂,但最后溶液中只有Na 2SO 4,因为NaOH 共0.6 mol,故Na 2SO 4为0.3 mol,所以原H 2SO 4为0.3 mol。

答案

B -1

1. 一定条件下,合成氨气反应达到平衡时,测得混合气体中氨气的体积分数为20.0%,与反应前的体积相比,

反应后体积缩小的百分率是()

A. 16.7% B. 20.0% C. 80.0% D. 83.3%

答案 A

2. (2011·厦门模拟)取KI 溶液25 mL,向其中滴加0.4 mol·L -1的FeCl 3溶液135 mL,I-完全反应生成I 2:-3+2+2+2I +2Fe=I2+2Fe。将反应后的溶液用CCl 4萃取后分液,向分出的水溶液中通入Cl 2至0.025 mol 时,Fe 恰好完全反应。求KI 溶液的物质的量浓度。

解析 设KI 的物质的量是x 。

2I -~Cl2

2 1

X 0.025 mol

3. (2011·武汉质检)已知25℃下,0.1 mol·L -1某二元酸(H 2A )溶液的pH 大于1,其酸式盐NaHA 溶液的pH 小于7。取等体积的H 2A 溶液和NaOH 溶液混合后,所得溶液的pH 等于7,则酸溶液与碱溶液的物质的量浓度之比是()

A. 小于0.5 B. 等于0.5

C. 大于0.5且小于1 D. 大于1且小于2

-1解析 因为0.1 mol 〃L H 2A 的pH 大于1,所以H 2A 是弱酸,则H 2A 与NaOH 生成正盐(Na 2A )时,由

于Na 2A 水解,溶液显碱性,pH 大于7,此时酸溶液与碱溶液的物质的量浓度之比是1∶2=0.5。现已知混合液的pH 等于7,故H 2A 必须过量,NaOH 溶液的浓度只能小于0.2 mol〃L -1,所以二者的物质的量浓度之比一定要大于0.5,即最小值大于0.5。

又因为H 2A 与NaOH 反应生成酸式盐(NaHA )时,溶液的pH 小于7,所以NaHA 溶液显酸性,此时酸溶液与碱溶液的物质的量浓度之比是1∶1,要使溶液的pH 等于7,二者的物质的量浓度之比的最大值要小于

1。由此可知,酸溶液与碱溶液的物质的量浓度之比在0.5与1之间。

答案 C

4. 两种气态烃以任意比例混合,在105℃时,1 L该混合烃与9 L氧气混合,充分燃烧后恢复到原状态,所得气体体积仍是10 L。下列各组混合烃中符合此条件的是()

①CH 4、C 2H 4 ②CH 4、C 3H 6

③C 2H 4、C 3H 4 ④C 2H 2、C 3H 6

A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③

解析 105℃时水为气态。因反应前后气体体积不变,所以混合烃的平均氢原子数为4。CH 4和C 3H 6混合后平均H 原子数必定大于4,故②项错误。C 2H 2与C 3H 6只有等体积混合时平均H 原子数才是4,不满足“任意比”的条件,故④错误。

答案 A

5. 有一在空气中放置了一段时间的KOH 固体,经分析测知其含水2.8%、含K 2CO 3 37.3%,取1 g 该样品投入25 mL 2 mol·L -1的盐酸中后,多余的盐酸用1.0 mol·L -1 KOH溶液30.8 mL恰好完全中和,蒸发中和后的溶液可得到固体()

A.1 g B.3.725 g C.0.797 g D.2.836 g

解析 最终溶液中的溶质为KCl ,其质量为 2×0.025×74.5=3.725 g。

答案 B

6. 铜和镁的合金4.6 g完全溶于浓硝酸,若反应后硝酸被还原只产生4 480 mL的NO 2气体和336 mL的N 2O 4气体(都已折算到标准状况),在反应后的溶液中,加入足量的氢氧化钠溶液,生成沉淀的质量为() A.9.02 g B.8.51 g C.8.26 g

D.7.04 g

答案

B

基本实验仪器的使用⎧⎪1.化学实验⎨基本实验操作

⎪⎩物质检验鉴别

2.物质的量与各相关量间的计算关系

3.一定物质的量浓度溶液的配制

化学计算中常用的几种方法

解题虽然没有一成不变的方法模式,但应建立解题的基本思维模式:题示信息+基础知识+逻辑思维。掌握正确的解题方法能简化解题过程,提高解题能力,常用的解题技巧有:

1.差量法

(1)差量法的应用原理

差量法是指根据化学反应前后物质的量发生的变化,找出“理论差量”。这种差量可以是质量、物质的量、气态物质的体积和压强、反应过程中的热量等。用差量法解题是先把化学方程式中的对应差量(理论差量) 跟差量(实际差量) 列成比例,然后求解。如:

-12C(s)+O 2(g)===2CO(g) ΔH =-221 kJ·mol Δm (固) ,Δn (气) ,ΔV (气)

2 mol 1 mol 2 mol 221 kJ 24 g 1 mol 22.4 L(标况)

(2)使用差量法的注意事项

①所选用差值要与有关物质的数值成正比例或反比例关系。

②有关物质的物理量及其单位都要正确地使用。

(3)差量法的类型及应用

①质量差法

典例导悟1 为了检验某含有NaHCO 3杂质的Na 2CO 3样品的纯度,现将w 1 g样品加热,其质量变为w 2 g,则该样品的纯度(质量分数) 是( )

84w 2-53w 184 w 1-w 2A. B. 31w 131w 1

73w 2-42w 1115w 2-84w 1C. 31w 131w 1

解析 样品加热发生的反应为:

2NaHCO 3

Na 2CO 3+H 2O +CO 2↑ Δm

168 106 62

m (NaHCO3) g (w 1-w 2) g

质量差为(w 1-w 2) g,故样品中NaHCO 3质量为:

w 1g -168 w 1-w 2168 w 1-w 2g ,Na 2CO 3质量为w 1 g g ,其质量6262168 w 1-w 2g 84w 2-53w 1m N a CO 62分数为== m 样品w 1g 31w 1

当然,本题也可用常规方法,依据化学方程式直接求解。

另解:

假设样品有x mol NaHCO3固体,则有:

2NaHCO

3Na 2CO 3+CO 2+H 2O

x mol 0.5x mol

据样品加热前后固体质量的关系,有w 1g -x mol×84 g·mol -1+0.5x mol×106 g·mol -1=w 2g ,解得x =(w 1-w 2)/31,那么NaHCO 3的质量为m (NaHCO3) =(w 1-w 2)/31 mol×84 g·mol -1=84(w 1-w 2)/31 g,从而推知Na 2CO 3的质量为m (Na2CO 3) =w 1g -84(w 1-w 2)/31 g =(84w 2-53w 1)/31 g ,因此Na 2CO 3样品的纯度为w (Na2CO 3) =

84w 2-53w 1m (Na2CO 3)/m (样品) 。 31w 1

答案 A

②体积差法

典例导悟2 (2006·北京理综·9) 将a L NH3通过灼热的装有铁触媒的硬质玻璃管后,气体体积变为b L(气体体积均在同温同压下测定) ,该b L气体中NH 3的体积分数是( )

2a -b b -a A. B. a b

2a -b b -a C. D. b a

解析 本题主要考查学生利用“差量法”进行灵活计算的能力。

设参加反应的氨气为x ,则

2NH

3N 2+3H 2 ΔV

2 2

x b -a

x =(b -a ) L

所以气体中NH 3的体积分数为

a L-b -a L 2a -b 。 b Lb

特别提醒 解答此类题的关键是分析引起差量的原因,只有当差值与始态量或终态量存在比例关系,且化学计量的差值必须是同一物理量时,才能用“差量法”解题。

答案 C

2.关系式法

物质间的一种简化的式子,解决多步反应,计算最简捷。多步反应中建立关系式的方法:

(1)叠加法(如利用木炭、水蒸气制取氨气)

⎫⎬⇒

高温CO +H 2O g =====CO 2+H 2⎭C +H 2O g =====CO +H 2高温

由木炭、水蒸气制取NH 3的关系为:3C ~4NH 3。

(2)元素守恒法

4NH 3+5O 2=====4NO +6H 2O △催化剂

2NO +O 2===2NO2

3NO 2+H 2O===2HNO3+NO

经多次氧化和吸收,由N 元素守恒知:

NH 3~HNO 3

(3)电子转移守恒法

NH 3――→HNO 3,O 2――→2O

由得失电子总数相等知,NH 3经氧化等一系列过程生成HNO 3,NH 3和O 2的关系为NH 3~2O 2。

典例导悟3 (2009·海南,7) 用足量的CO 还原13.7 g某铅氧化物,把生成的CO 2全部通入到过量的澄清石灰水中,得到的沉淀干燥后质量为8.0g ,则此铅氧化物的化学式是( )

A .PbO B .Pb 2O 3

C .Pb 3O 4 D .PbO 2

答案 C

解析 设此铅氧化物的化学式为Pb x O y ,

Pb x O y —y [O]—y CO —y CO 2—y CaCO 3

16y 100y

m (O)=1.28 g 8.0 g

所以m (Pb)=13.7 g-1.28 g=12.42 g

m P b m O x ∶y ==3∶4 M P b M O 典例导悟4 (2007·天津理综,改编) 黄铁矿主要成分是FeS 2。某硫酸厂在进行黄铁矿成分测定时,取0.100 0 g样品在空气中充分灼烧,将生成的SO 2气体与足量Fe 2(SO4) 3溶液完全反应后,用浓度为0.020 00 mol·L -1的K 2Cr 2O 7标准溶液滴定至终点,消耗K 2Cr 2O 7标准溶液25.00 mL。

-2++已知:SO 2+2Fe 3++2H 2O===SO24+2Fe +4H

-2++3+3+Cr 2O 27+6Fe +14H ===2Cr+6Fe +7H 2O

(1)样品中FeS 2的质量分数是(假设杂质不参加反应)________________。

(2)煅烧10 t上述黄铁矿,理论上产生SO 2的体积(标准状况) 为________L,制得98 %的硫酸质量为______t。 解析 (1)据方程式4FeS 2+11O 2=====2Fe 2O 3+8SO 2

-2++SO 2+2Fe 3++2H 2O===SO24+2Fe +4H 高温失去8e -得4e -2-

Cr 2O 7+6Fe +14H ===2Cr+6Fe +7H 2O

3-2+得关系式:Cr 2O 27~6Fe ~3SO 22 2

3 1 2m F eS 0.020 00 mol·L -1×0.025 00 L 120

m (FeS2) =0.090 00 g

样品中FeS 2的质量分数为90.00%

(2)4FeS2+11O 2 ===== 2Fe 2O 3+8SO 2

-1 4 mol 8 mol×22.4 L·mol

10×106×0.9 V (SO2) 120

V (SO2) =3.36×106 L

3.36×106L 5n (SO2) 10 mol -=1.5×22.4 L·mol

由SO 2~SO 3~H 2SO 4

1 mol 98 g

1.5×105 mol m (H2SO 4)×98%

7得m (H2SO 4) =1.5×10 g=15 t

答案 (1)90.00% (2)3.36×106 15

特别提醒 用关系式法解题的关键是建立关系式,而建立关系式的一般途径有:①利用粒子守恒建立关系式;②利用化学方程式中化学计量数间的关系建立关系式;③利用化学方程式的加和建立关系式等。

3.极值法

(1)极值法的含义

极值法是采用极限思维方式解决一些模糊问题的解题技巧。它是将题设构造为问题的两个极端,然后依据有关化学知识确定所需反应物或生成物的量值,进行判断分析,求得结果。 也称为极端假设法。

(2)极值法解题的基本思路

极值法解题有三个基本思路:

①把可逆反应假设成向左或向右进行的完全反应。

②把混合物假设成纯净物。

③把平行反应分别假设成单一反应。

(3)极值法解题的关键

紧扣题设的可能趋势,选好极端假设的落点。

(4)极值法解题的优点

极值法解题的优点是将某些复杂的、难以分析清楚的化学问题假设为极值问题,使解题过程简化,解题思路清晰,把问题化繁为简,由难变易,从而提高了解题速度。

典例导悟5 在一容积固定的密闭容器中进行反应:2SO 2(g)+O 2(g) 2SO3(g)。已知反应过程中某

-1-1-1一时刻SO 2、O 2、SO 3的浓度分别为0.2 mol·L 、0.1 mol·L 、0.2 mol·L 。当反应达到平衡时,各物质的

浓度可能存在的数据是( )

A .SO 2为0.4 mol·L -1,O 2为0.2 mol·L -1

-1B .SO 2为0.25 mol·L

C .SO 2和SO 3均为0.15 mol·L -1

-1D .SO 3为0.4 mol·L

解析 本题可根据极端假设法进行分析。若平衡向正反应方向移动,达到平衡时SO 3的浓度最大为0.4 mol·L -1,而SO 2和O 2的浓度最小为0;若平衡向逆反应方向移动,达到平衡时SO 3的浓度最小为0,而SO 2和O 2的最大浓度分别为0.4 mol·L -1、0.2 mol·L -1,考虑该反应为可逆反应,反应不能向任何一个方向进行到底,

-1, -1, 因此平衡时SO 3、O 2、SO 2的浓度范围应分别为0

-1-1-1。SO 2反应转化成SO 3,而SO 3分解则生成SO 2,那么c (SO3) +c (SO2) =0.2 mol·L +0.2 mol·L =0.4 mol·L -1。对照各选项,只有B 项符号题意。

答案 B

特别提醒 该方法常用来判断混合物的组成,平衡混合物中各组分含量的范围等。极端假设法解题的关键是将问题合理假设成某种“极值状态”,从而进行极端分析。一般来说,对于混合物成分的确定,常把混合物看做某单一组分进行讨论;对于化学平衡来说,常假设可逆反应向某一反应方向进行到底,再进行讨论。

a 典例导悟6 在含有a g HNO3的稀硝酸中,加入b g铁粉充分反应,铁全部溶解并生成NO ,有 g HNO34高温2-2++3+3+

被还原,则a ∶b 不可能为( )

A .2∶1 B .3∶1

C .4∶1 D .9∶2

解析 Fe 与HNO 3反应时,根据铁的用量不同,反应可分为两种极端情况。

(1)若Fe 过量,发生反应:3Fe +8HNO 3(稀)===

3Fe(NO3) 2+2NO ↑+4H 2O

b a a 3则有=3∶8,解得:=5663b 1

此为a ∶b 的最小值。

(2)若HNO 3过量,发生反应:Fe +4HNO 3(稀)===Fe(NO3) 3+NO ↑+2H 2O

b a a 9则有:1∶4,解得:5663b 2

此为a ∶b 的最大值。

3a 9所以a ∶b ≤a ∶b 的比值在此范围内均合理。 1b 2

答案 A

4.平均值规律及应用

(1)依据:若X A >X B ,则X A >X >X B ,X 代表平均相对原子(分子) 质量、平均浓度、平均含量、平均生成量、平均消耗量等。

(2)应用:已知X 可以确定X A 、X B 的范围;或已知X A 、X B 可以确定X 的范围。

解题的关键是要通过平均值确定范围,很多考题的平均值需要根据条件先确定下来再作出判断。实际上,它是极值法的延伸。

典例导悟7 两种金属混合物共15 g,投入足量的盐酸中,充分反应后得到11.2 L H2(标准状况) ,则原混合物的组成肯定不可能为( )

A .Mg 和Ag B .Zn 和Cu

C .Al 和Zn D .Al 和Cu

+解析 本题可用平均摩尔电子质量(即提供1 mol 电子所需的质量) 法求解。反应中H 被还原生成H 2,由题

意可知15 g金属混合物可提供1 mol e-,其平均摩尔电子质量为15 g·mol -1。选项中金属Mg 、Zn 、Al 的摩

-1-1-1尔电子质量分别为12 g·mol 、32.5 g·mol 、9 g·mol ,其中不能与盐酸反应的Ag 和Cu 的摩尔电子质量

可看做∞。根据数学上的平均值原理可知,原混合物中一种金属的摩尔电子质量大于15 g·mol -1,另一金属

-1的摩尔电子质量小于15 g·mol 。

答案 B

典例导悟8 (2009·上海,22改编) 实验室将9 g 铝粉跟一定量的金属氧化物粉末混合形成铝热剂。发生铝热反应之后,所得固体中含金属单质为18 g,则该氧化物粉末可能是( )

①Fe 2O 3和MnO 2 ②MnO 2和V 2O 5

③Cr 2O 3和V 2O 5 ④Fe 3O 4和FeO

A .①② B .②④ C .①④ D .②③

9 g11解析 n (Al)3=1 mol ,则生成金属的摩尔-=mol ,Al 完全反应时转移电子的物质的量为mol×27 g·mol 33

电子质量(转移1 mol e-生成金属的质量) 为18 g·mol -1。

56 g55 g-1-1①项生成Fe 的摩尔电子质量为18.67 g·mol ,生成Mn 的摩尔电子质量为13.75 g·mol ,根3 mol4 mol

51 g-1据平均值规律,①正确;②生成Mn 的摩尔电子质量为13.75 g·mol ,生成V 的摩尔电子质量为=10.2 5 mol

g·mol -1,根据平均值规律,②不可能生成单质18 g;同理,③也不可能生成金属单质18 g;④Al 完全反应时生成Fe 的质量大于18 g,当氧化物粉末不足量时,生成的金属可能为18 g,④正确。

答案 C

特别提醒 混合物的许多化学特征具有加合性,均可求出平均值。属于这类“特性数量”的有:相对分子质量、密度、同条件下的体积分数、物质的量浓度、反应热、平均组成等。平均值法解题范围广泛,特别适用于缺少数据而不能直接求解的混合物判断问题。

5.整体思维法(终态法)

整体思维抛开事物之间复杂的变化关系,从整体认识把握事物之间联系规律,具有化繁为简,快速解题的功效,能较好的煅烧学生思维的全面性、灵活性,因此高考无论在选择还是综合性题目中经常有意设置。 典例导悟9 在铁和氧化铁混合物15 g中,加入稀硫酸150 mL,能放出H 2 1.68 L(标准状况) 。同时铁和氧化铁均无剩余,向反应后的溶液中滴入KSCN 溶液,未见颜色变化。为了中和过量的H 2SO 4,且使Fe 2+完

全转化成Fe(OH)2,共消耗3 mol·L 的NaOH 溶液200 mL,则原硫酸的物质的量浓度是( )

-1-1A .1.5 mol·L B .2 mol·L

-1-1C .2.5 mol·L D .3 mol·L

解析 此题反应过程复杂,但最后溶液中只有Na 2SO 4,因为NaOH 共0.6 mol,故Na 2SO 4为0.3 mol,所以原H 2SO 4为0.3 mol。

答案

B -1

1. 一定条件下,合成氨气反应达到平衡时,测得混合气体中氨气的体积分数为20.0%,与反应前的体积相比,

反应后体积缩小的百分率是()

A. 16.7% B. 20.0% C. 80.0% D. 83.3%

答案 A

2. (2011·厦门模拟)取KI 溶液25 mL,向其中滴加0.4 mol·L -1的FeCl 3溶液135 mL,I-完全反应生成I 2:-3+2+2+2I +2Fe=I2+2Fe。将反应后的溶液用CCl 4萃取后分液,向分出的水溶液中通入Cl 2至0.025 mol 时,Fe 恰好完全反应。求KI 溶液的物质的量浓度。

解析 设KI 的物质的量是x 。

2I -~Cl2

2 1

X 0.025 mol

3. (2011·武汉质检)已知25℃下,0.1 mol·L -1某二元酸(H 2A )溶液的pH 大于1,其酸式盐NaHA 溶液的pH 小于7。取等体积的H 2A 溶液和NaOH 溶液混合后,所得溶液的pH 等于7,则酸溶液与碱溶液的物质的量浓度之比是()

A. 小于0.5 B. 等于0.5

C. 大于0.5且小于1 D. 大于1且小于2

-1解析 因为0.1 mol 〃L H 2A 的pH 大于1,所以H 2A 是弱酸,则H 2A 与NaOH 生成正盐(Na 2A )时,由

于Na 2A 水解,溶液显碱性,pH 大于7,此时酸溶液与碱溶液的物质的量浓度之比是1∶2=0.5。现已知混合液的pH 等于7,故H 2A 必须过量,NaOH 溶液的浓度只能小于0.2 mol〃L -1,所以二者的物质的量浓度之比一定要大于0.5,即最小值大于0.5。

又因为H 2A 与NaOH 反应生成酸式盐(NaHA )时,溶液的pH 小于7,所以NaHA 溶液显酸性,此时酸溶液与碱溶液的物质的量浓度之比是1∶1,要使溶液的pH 等于7,二者的物质的量浓度之比的最大值要小于

1。由此可知,酸溶液与碱溶液的物质的量浓度之比在0.5与1之间。

答案 C

4. 两种气态烃以任意比例混合,在105℃时,1 L该混合烃与9 L氧气混合,充分燃烧后恢复到原状态,所得气体体积仍是10 L。下列各组混合烃中符合此条件的是()

①CH 4、C 2H 4 ②CH 4、C 3H 6

③C 2H 4、C 3H 4 ④C 2H 2、C 3H 6

A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③

解析 105℃时水为气态。因反应前后气体体积不变,所以混合烃的平均氢原子数为4。CH 4和C 3H 6混合后平均H 原子数必定大于4,故②项错误。C 2H 2与C 3H 6只有等体积混合时平均H 原子数才是4,不满足“任意比”的条件,故④错误。

答案 A

5. 有一在空气中放置了一段时间的KOH 固体,经分析测知其含水2.8%、含K 2CO 3 37.3%,取1 g 该样品投入25 mL 2 mol·L -1的盐酸中后,多余的盐酸用1.0 mol·L -1 KOH溶液30.8 mL恰好完全中和,蒸发中和后的溶液可得到固体()

A.1 g B.3.725 g C.0.797 g D.2.836 g

解析 最终溶液中的溶质为KCl ,其质量为 2×0.025×74.5=3.725 g。

答案 B

6. 铜和镁的合金4.6 g完全溶于浓硝酸,若反应后硝酸被还原只产生4 480 mL的NO 2气体和336 mL的N 2O 4气体(都已折算到标准状况),在反应后的溶液中,加入足量的氢氧化钠溶液,生成沉淀的质量为() A.9.02 g B.8.51 g C.8.26 g

D.7.04 g

答案

B

基本实验仪器的使用⎧⎪1.化学实验⎨基本实验操作

⎪⎩物质检验鉴别

2.物质的量与各相关量间的计算关系

3.一定物质的量浓度溶液的配制


相关文章

  • 高一化学计算题常用解题技巧和方法
  • 高一化学计算题常用解题技巧和方法 1 差量法 例题. 将质量为100克的铁棒插入硫酸铜溶液中,过一会儿取出,烘干,称量,棒的质 量变为100.8克.求有多少克铁参加了反应.解析: Fe + CuSO4= FeSO4+Cu 棒的质量增加56 ...查看


  • 收藏丨高一化学计算题常用解题技巧和方法!
  • 高一化学中计算类型比较多,其中有些计算经常考查,如能用好方法,掌握技巧,一定能达到节约时间,提高计算的正确率. 1差量法 例题. 将质量为100克的铁棒插入硫酸铜溶液中,过一会儿取出,烘干,称量,棒的质量变为100.8克.求有多少克铁参加了 ...查看


  • 海川化工论坛_注册化学工程师基础考试大纲
  • 注册化工工程师考试大纲 如果是基础考试是的专业部分,可以购买 <注册化工工程师执业资格考试辅导用书>下册 .大纲里都有答案. 专业考试可买<注册化工工程师执业资格考试专业考试 复习教程与模拟试题>由 天津大学化工学院 ...查看


  • 食品检验中常用的分析方法
  • 食品检验中常用的分析方法 1.感官分析法 感官分析法是一种很重要的检测手段.这是由于目前一些产品的质量特性,还不能用仪器来进行,只能靠感官检验,即通过视觉.听觉.味觉.嗅觉触觉进行检验. 2.物理分析法 物理分析法是指对产品的物理量及其在力 ...查看


  • 常用的14种安全评价方法对比
  • 安全技术|常用的14种安全评价方法对比分享,抓紧收藏备用-- 由于风险评价方法众多,他们的都有各自的适用范围,在此我给大家带来一些常识性区分的学习.我们从评价目标. 定性/定量 .方法特点. 适用范围. 应用条件. 优缺点等方面进行比较说明 ...查看


  • 实验一.有机化学实验的基本技能及安全教育
  • 实验二.有机化学实验基础及安全教育 一.有机化学实验室的一般知识 1.有机化学实验室规则 为了保证有机化学实验正常进行,培养良好的实验方法,并保证实验室的安全,必须严格遵守有机化学实验室规则. (1)切实做好实验前的准备工作. (2)进入实 ...查看


  • 化学分析常用概念及公式
  • 一.分类 1.分析化学按照分析原理的不同:化学分析方法(依赖化学反应进行分析的分析方法) 重量分析法.滴定分析法 仪器分析方法(除化学分析法外的一些分析方法,以物 质的物理和物理化学性质为基础,测定时往往需要借助于一些比较特殊的仪器设备,习 ...查看


  • 2012年注册化工工程师基础考试
  • 2012年注册化工工程师考试将于2012年9月15.16日举行 15日上午8:00-12:00 基础知识(上) 120题 120分 15日下午14:00-18:00 基础知识(下) 60题 120分 <基础考试>和<专业知 ...查看


  • 专题一 化学基本概念和原理
  • 第一节 物质的组成 [学习目标] 1. 记住一些常见元素的名称和符号,认识碳.氢.氧.氮等与人类的关系,从组成上识别氧化物,区分纯净物和混合物.单质和化合物.有机物和无机物,并形成在化学变化过程中元素种类不变的观念. 2. 认识物质的微粒性 ...查看


  • 高中化学计算题常用的一些巧解和方法
  • "巧计.妙算"学化学 江西萍乡二中 宋恒华 一.给初中生"支招 " 其实,最好的方法,不是最简单的,而是自己最"懂"的那种.所以,自己的发现和总结是最重要的. 1.用成语" ...查看


热门内容