高一（19）班班级公约
自信、砺志、合作、竞争
为了树立良好的班风、学风，增强班级的凝聚力，加强对同学的常规管理，同时也是为同学们创造良好的学习氛围，以确保每一位同学在高一年级健康快乐的成长，提高学习成绩，拟定以下班级公约，敬请各位同学自觉配合遵守。为共同创建奋进、团结，和谐的班集体而努力！
一、行为规范
1．遵守学校规章制度，塑造良好形象，做一名楷模。
2．做到不迟到，不早退（外宿生早上要求6:20前到教室，内宿生早操后迅速到教室晨读； 早读7：30前到教室；傍晚要求6:10前到教室）。
3．自觉遵守课堂纪律，不乱讲话，不随意讲话，认真听讲，做好必要笔记，不大声喧哗。禁止课堂上使用手机，或同性质通讯仪器。
4．维护班级形象，不在走廊，操场等公共场所大声喧哗，追逐打闹、打篮球等。
5．尊敬老师，不顶撞，漫骂师长，如遇到意见冲突应
懂得换位思考，和平解决。见到老师要主动问声“好”，改善自己与老师的关系。
6.服从、配合班干部管理，支持班干部工作；
7.注重班级保洁，公寓保洁，爱护美丽校园。
二、学习规范
1．学习过程要强调自主性，独立性。独立完成自己的学习任务，不抄袭作业。同时鼓励以独立思考为前提的小组讨论（晚自习禁止大声讨论，音量必须以不影响周边同学为限度），以促进共同进步。
2．学习态度要端正，学习目的要明确，学会自我反思，自我小结，寻找适合自己的学习方法以提高学习效率。
3．注意合理安排学习时间，注重劳逸结合，以保证足够良好的精神状况，避免恶性循环。
4．平时应注重“睡商”。通过适当的午休及晚寝提高“智商”。
5．鼓励晚自习多向老师问问题，努力提升自己的知识潜能。
三、班级活动
1．为班级工作出谋划策，贡献智慧。
2．对班级决定开展的各项活动的开展要积极主动支持和配合，个人响应集体，以集体利益为大前提。
3．班委将尽量满足同学们对班级活动的要求，并对班级负责。
四、奖惩制度
1．对于早读、晚读迟到者，应自觉（或被请）到讲台旁或走廊大声朗读。负责整洁区的同学也应在早晚读前打扫好返回教室。
2．实行作业登记制度，凡未交作业的科代表应记录在案，并向课代表或任课老师说明原因；超过三次，向班主任说明原因并告知家长。
3、凡自习、上课说话、讨论，影响到他人的，经提醒一次后仍说话者，写300字说明书。晚自习独立完成学习任务，尽量不在自习课上讨论问题，以免打断他人思维耽误其学习；若确实要讨论也应控制音量（不妨碍周边同学）。造成影响者到办公室或教室外自省。
4.教室，整洁区打扫工作不彻底或被学校扣分的，重新打扫1到3天作为对班级造成损害的补偿 （年段评比栏）；整洁区打扫迟到或不经同意早退者，负责彻底打
扫教室1天 ，若不彻底，继续打扫。各人座位前后不留纸屑等，个人地盘自己保持好。乱扔粉笔头、纸屑、果皮及包装袋者，一经发现，由其清理教室。
5.早操课间操集合要迅速，到指定位置，做到快、静、齐；动作尽量规范到位。（刘涛和林勋负责整队）迟到或动作特别不到位者留在操场练习广播操（或做一次有氧运动）。认真做眼保健操。。。。？
6.不得无故旷缺课 。有事情请假不超过一节课的，写好请假条向班长请假即可，值日班干应当做好记录；超过一节及以上的须向班主任请假，否则按无故旷课论。
7.内宿生未经请假一律在宿舍就寝；有事请假回家的，到家后叫家长电话告知班主任；彻夜不归者，请家长。
8.凡出现重大违纪如：打架斗殴、赌博、吸烟酗酒、通宵上网、谈情说爱等没造成严重后果者请家长到校协助教育或责其回家由家长教育；出现严重后果者将移交学校处理。
9.多媒体设备不得私自使用（除在老师允许下），若违反造成损坏由其本人负责赔偿。
10. 着装：必须穿校服。未穿校服导致班级评比扣分者
由本人提出弥补方式。
11．对上述条款中多次违反的同学将由班委会讨论对其的处罚力度。对屡教不改者，将由班主任对其直接处罚并通知其家长，共同教育。
12.在班级里，由全民公投及班主任点评选举出“五位模范”分别为：
文明模范，学习模范，组织模范。精神奖励^ ^ 麻雀模范，树懒模范。写一篇300字以上的反思。
以上是本班公约的全部内容， 是我们同学们共同承诺的体现。希望每一位高一（19）班的同学在阅读并同意本公约后，能自觉遵守班规，切实实行。你发现了吗？当你在不断完善自己的同时，其实就是在为班级做贡献。希望能借此公约，明确同学们的学习、行为习惯标准，将本班建设得更好，更强！
集体签字表决区：
高一（19）班班级公约
自信、砺志、合作、竞争
为了树立良好的班风、学风，增强班级的凝聚力，加强对同学的常规管理，同时也是为同学们创造良好的学习氛围，以确保每一位同学在高一年级健康快乐的成长，提高学习成绩，拟定以下班级公约，敬请各位同学自觉配合遵守。为共同创建奋进、团结，和谐的班集体而努力！
一、行为规范
1．遵守学校规章制度，塑造良好形象，做一名楷模。
2．做到不迟到，不早退（外宿生早上要求6:20前到教室，内宿生早操后迅速到教室晨读； 早读7：30前到教室；傍晚要求6:10前到教室）。
3．自觉遵守课堂纪律，不乱讲话，不随意讲话，认真听讲，做好必要笔记，不大声喧哗。禁止课堂上使用手机，或同性质通讯仪器。
4．维护班级形象，不在走廊，操场等公共场所大声喧哗，追逐打闹、打篮球等。
5．尊敬老师，不顶撞，漫骂师长，如遇到意见冲突应
懂得换位思考，和平解决。见到老师要主动问声“好”，改善自己与老师的关系。
6.服从、配合班干部管理，支持班干部工作；
7.注重班级保洁，公寓保洁，爱护美丽校园。
二、学习规范
1．学习过程要强调自主性，独立性。独立完成自己的学习任务，不抄袭作业。同时鼓励以独立思考为前提的小组讨论（晚自习禁止大声讨论，音量必须以不影响周边同学为限度），以促进共同进步。
2．学习态度要端正，学习目的要明确，学会自我反思，自我小结，寻找适合自己的学习方法以提高学习效率。
3．注意合理安排学习时间，注重劳逸结合，以保证足够良好的精神状况，避免恶性循环。
4．平时应注重“睡商”。通过适当的午休及晚寝提高“智商”。
5．鼓励晚自习多向老师问问题，努力提升自己的知识潜能。
三、班级活动
1．为班级工作出谋划策，贡献智慧。
2．对班级决定开展的各项活动的开展要积极主动支持和配合，个人响应集体，以集体利益为大前提。
3．班委将尽量满足同学们对班级活动的要求，并对班级负责。
四、奖惩制度
1．对于早读、晚读迟到者，应自觉（或被请）到讲台旁或走廊大声朗读。负责整洁区的同学也应在早晚读前打扫好返回教室。
2．实行作业登记制度，凡未交作业的科代表应记录在案，并向课代表或任课老师说明原因；超过三次，向班主任说明原因并告知家长。
3、凡自习、上课说话、讨论，影响到他人的，经提醒一次后仍说话者，写300字说明书。晚自习独立完成学习任务，尽量不在自习课上讨论问题，以免打断他人思维耽误其学习；若确实要讨论也应控制音量（不妨碍周边同学）。造成影响者到办公室或教室外自省。
4.教室，整洁区打扫工作不彻底或被学校扣分的，重新打扫1到3天作为对班级造成损害的补偿 （年段评比栏）；整洁区打扫迟到或不经同意早退者，负责彻底打
扫教室1天 ，若不彻底，继续打扫。各人座位前后不留纸屑等，个人地盘自己保持好。乱扔粉笔头、纸屑、果皮及包装袋者，一经发现，由其清理教室。
5.早操课间操集合要迅速，到指定位置，做到快、静、齐；动作尽量规范到位。（刘涛和林勋负责整队）迟到或动作特别不到位者留在操场练习广播操（或做一次有氧运动）。认真做眼保健操。。。。？
6.不得无故旷缺课 。有事情请假不超过一节课的，写好请假条向班长请假即可，值日班干应当做好记录；超过一节及以上的须向班主任请假，否则按无故旷课论。
7.内宿生未经请假一律在宿舍就寝；有事请假回家的，到家后叫家长电话告知班主任；彻夜不归者，请家长。
8.凡出现重大违纪如：打架斗殴、赌博、吸烟酗酒、通宵上网、谈情说爱等没造成严重后果者请家长到校协助教育或责其回家由家长教育；出现严重后果者将移交学校处理。
9.多媒体设备不得私自使用（除在老师允许下），若违反造成损坏由其本人负责赔偿。
10. 着装：必须穿校服。未穿校服导致班级评比扣分者
由本人提出弥补方式。
11．对上述条款中多次违反的同学将由班委会讨论对其的处罚力度。对屡教不改者，将由班主任对其直接处罚并通知其家长，共同教育。
12.在班级里，由全民公投及班主任点评选举出“五位模范”分别为：
文明模范，学习模范，组织模范。精神奖励^ ^ 麻雀模范，树懒模范。写一篇300字以上的反思。
以上是本班公约的全部内容， 是我们同学们共同承诺的体现。希望每一位高一（19）班的同学在阅读并同意本公约后，能自觉遵守班规，切实实行。你发现了吗？当你在不断完善自己的同时，其实就是在为班级做贡献。希望能借此公约，明确同学们的学习、行为习惯标准，将本班建设得更好，更强！
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