宁乡县金海中学
设计：何娟 班级： 课 题 学科协作组长签名： 小组： 挫折面前也从容 学习内容及预见性问题 一、明确目标： 【学习目标】 ：
七 年级政治科导学案
上课时间： 课型：新授课 第 1 课时
学法指导 累计 课时
教务处签名： 姓名：
月
日
星期
学习过程(辅备栏内请老师们根据学情补充各自的教法,请同学们补充课堂笔记)
辅备
1、 懂得挫折能够磨练意志，在挫折中增长智慧。 2、 知道战胜挫折的方法。 【学习重点】 ：寻找应对挫折的方法。 【学习难点】 ：运用战胜挫折的方法解决实际中的问题。 二、自主学习： （一） “艰难困苦，玉汝于成” 1、 挫折一方面使人们前进的步伐受到阻碍， 从而产生 、 有利于人 、 、增长 和 。 、
认 真 阅读 学 习 目标， 了解本课 重难点。
等消极心理。另一方面又 快 速 浏览 教 材 P65-P70，完成
2、在具有坚强意志、积极进取的人面前，艰难的环境却可
并在书上 以使他们抖擞精神，奋发努力。困难被克服了，就会有出色 填空， 划记重点。 的成就， 这就是所谓的 。 3、 就是人们在战胜一次又一次的挫折后赢得最 宝贵的礼物。让我们愉快地接受挫折给我们的馈赠吧。 （二） 、寻找应对挫折的有效方法 4、人们战胜困难的常用方法主要有： 1 ○、要树立正确的 2 ○、要正确地认识 3 ○、激发 4 ○、会 三、合作探究: 探究活动一：教材第 65 页 1、 小丹面对挫折的态度，给我们什么启示呢？ ； ， 采取恰当的解决方法； 的热情； 。
2、 说说挫折的作用。
先独立完成， 不 能 完 成的 对 学 解决， 最后小组 讨 论 。准 备 展 示。
探究活动二：教材第 68 页 1、你是否有过类似的“挫折感”？
2、这些“挫折感”因何而来？怎么去克服它们？
探究活动三：教材第 69-70 页 1、 说说上面三个主人公分别用什么方式自我疏导情绪？ 运 用 书上 的 观 点来答题。
2、还有其他自我疏导的方法吗？请你说一说。
四、展示提升： 展示：分组展示合作探究部分。 提升： 1、 （福建中考）居里夫人说： “我不曾有过幸运，将来也不 指望幸运……我用尽所有的力量应对一切……” 这段名言启 示我们（ ） 认真思考， 细心 做题。
1 2 ○人生难免有挫折○挫折是把“双刃剑” ，要尽可能地使它 3 4 成为人生中的财富○坚强的意志力是成功的可靠保障○ 良
好的人生态度有利于提高人们战胜挫折的积极性和主动性。
1 2 3 A、○○○ 2 3 4 B、○○○ 1 2 3 4 C、○○○○ 1 3 4 D、○○○
2、 （江苏苏州中考） “是挫折使骨头坚如燧石，是挫折使软 骨变成肌肉。 ”这一外国格言表明（ ） A、挫折的存在
具有普遍性 B、挫折时生活中的灾难、成长中的障碍 C、正确对待挫折，挫折也会成为人生中的宝贵财富 D、导致挫折的因素是多种多样的 五、过关检测：
《课时 夺冠》P34
T12
宁乡县金海中学
设计：何娟 班级： 课 题 学科协作组长签名： 小组： 挫折面前也从容 学习内容及预见性问题 一、明确目标： 【学习目标】 ：
七 年级政治科导学案
上课时间： 课型：新授课 第 1 课时
学法指导 累计 课时
教务处签名： 姓名：
月
日
星期
学习过程(辅备栏内请老师们根据学情补充各自的教法,请同学们补充课堂笔记)
辅备
1、 懂得挫折能够磨练意志，在挫折中增长智慧。 2、 知道战胜挫折的方法。 【学习重点】 ：寻找应对挫折的方法。 【学习难点】 ：运用战胜挫折的方法解决实际中的问题。 二、自主学习： （一） “艰难困苦，玉汝于成” 1、 挫折一方面使人们前进的步伐受到阻碍， 从而产生 、 有利于人 、 、增长 和 。 、
认 真 阅读 学 习 目标， 了解本课 重难点。
等消极心理。另一方面又 快 速 浏览 教 材 P65-P70，完成
2、在具有坚强意志、积极进取的人面前，艰难的环境却可
并在书上 以使他们抖擞精神，奋发努力。困难被克服了，就会有出色 填空， 划记重点。 的成就， 这就是所谓的 。 3、 就是人们在战胜一次又一次的挫折后赢得最 宝贵的礼物。让我们愉快地接受挫折给我们的馈赠吧。 （二） 、寻找应对挫折的有效方法 4、人们战胜困难的常用方法主要有： 1 ○、要树立正确的 2 ○、要正确地认识 3 ○、激发 4 ○、会 三、合作探究: 探究活动一：教材第 65 页 1、 小丹面对挫折的态度，给我们什么启示呢？ ； ， 采取恰当的解决方法； 的热情； 。
2、 说说挫折的作用。
先独立完成， 不 能 完 成的 对 学 解决， 最后小组 讨 论 。准 备 展 示。
探究活动二：教材第 68 页 1、你是否有过类似的“挫折感”？
2、这些“挫折感”因何而来？怎么去克服它们？
探究活动三：教材第 69-70 页 1、 说说上面三个主人公分别用什么方式自我疏导情绪？ 运 用 书上 的 观 点来答题。
2、还有其他自我疏导的方法吗？请你说一说。
四、展示提升： 展示：分组展示合作探究部分。 提升： 1、 （福建中考）居里夫人说： “我不曾有过幸运，将来也不 指望幸运……我用尽所有的力量应对一切……” 这段名言启 示我们（ ） 认真思考， 细心 做题。
1 2 ○人生难免有挫折○挫折是把“双刃剑” ，要尽可能地使它 3 4 成为人生中的财富○坚强的意志力是成功的可靠保障○ 良
好的人生态度有利于提高人们战胜挫折的积极性和主动性。
1 2 3 A、○○○ 2 3 4 B、○○○ 1 2 3 4 C、○○○○ 1 3 4 D、○○○
2、 （江苏苏州中考） “是挫折使骨头坚如燧石，是挫折使软 骨变成肌肉。 ”这一外国格言表明（ ） A、挫折的存在
具有普遍性 B、挫折时生活中的灾难、成长中的障碍 C、正确对待挫折，挫折也会成为人生中的宝贵财富 D、导致挫折的因素是多种多样的 五、过关检测：
《课时 夺冠》P34
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