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摘 要:诗歌是文化的载体,是一种高级的艺术形式,长期以来,诗歌的译入与译出层出不穷,然而诗歌翻译是文学翻译中难度最大的.本文以许渊冲先生的"三美论"为理论指导,对<红楼梦>中的诗词<葬花吟>的三个 ...查看
第30卷第5期2011年10月郑州航空工业管理学院学报(社会科学版) Journal of Zhengzhou Institute of Aeronautical Industry Management (Social Science Ed ...查看
西楼的意象含义 该诗运用连天的海浪.呼啸的北风.阵真雷声等意象,描写了海滨暴风雨来临前的壮美景象,渲染了"山雨欲来风满楼"的雄伟气势.表达了诗人开阔的胸襟和内心的豪情. 西楼.西窗及其西厢房也就成了古代文人诗文中传承下来 ...查看
本科生毕业设计(论文)封面 ( 2017 届) 论文(设计)题目 作 者 学 院.专 业 班 级 指导教师(职称) 论 文 字 数 论文完成时间 大学教务处制 英语原创毕业论文参考选题 一.论文说明 本写作团队致力于英语毕业论文写作与辅导服 ...查看
最新英语专业全英原创毕业论文,都是近期写作 浅析中西方文化差异对广告翻译的影响 英汉标点符号比较 Psychological Analysis of Stuttering in The King's Speech <嘉莉妹妹>中 ...查看
古诗词中的常见意象(一)树木类 1.松柏 松柏是傲霜斗雪的典范,自然是众人讴歌的对象. 李白<赠书侍御黄裳>"愿君学长松,慎勿作桃李. : "韦黄裳一向谄媚权贵,李白写诗规 劝他,希望他做一个正直的人. 2. ...查看
内容摘要 古典诗词是我国传统文化几千年来积淀起来的瑰宝,是提高学生人文素养和语言素养的民族之魂.但现在的古诗词教学大多还在走模式化的道路,即以讲解为主,强调字词与解释,强制性背诵.这种教学方式扼杀了学生的热情,达不到陶冶性情,涵养心灵的审美 ...查看
如何做好古诗词鉴赏题? 一.如何鉴赏诗词. 1.分析诗人题目,把握诗词主旨 2.调动语言积累,读懂字面意思 3.展开想象翅膀,再现诗词画面 4.把握常用意象,深入领悟感情 5.品味重点词语,体会诗词佳妙 (一).分析诗人题目,把握诗词主旨 ...查看
诗歌创作过程是一个观察.感受.酝酿.表达的过程,是对生活的艺术化再现过程.作者对生活中的事物心有所感,便将之寄托在一个选定的物象,并融入自己的某种情感,创作出一个具有特定意象的作品.使读者在欣赏作品时,在还原作者情感的基础上,通过内心的二度 ...查看