初中课外文言文阅读——求学五篇（练习及答案）
司马光好学
【原文】司马温公幼时，患记问不若人，群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编，迨能倍诵乃止。用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。温公尝言：“书不可不成诵，或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义所得多矣。”
【阅读训练】
1．解释下列句中加点的词：
（1）患记问不若人（ ） （2）迨能倍诵乃止（ ） ．．
（3）迨能倍诵乃止（ ） （4）咏其文（ ） ．．
2．与“迨能倍诵乃止”中“倍”的用法不同的一项是：（ ）
A 祗辱于奴隶人之手 B 才美不外见
C 满坐宾客无不伸颈侧目 D 京中有善口技者
3．本文中概括主旨的句子是：（ ）
A 用力多者收功远。 B 其所精通乃终身不忘。
C 书不可不成诵。 D 咏其文，思其义，所得多矣。
4．文中“独下帷绝编”意思是只有司马光徇自苦读。我们学过一个类似的成语也是形容读书勤奋，这个成语是 。
【参考答案】
1．（1）（担心）（2）（等到）（3）（才）（4）（吟咏）
2．（ D ）
3．（ C ）
4． 韦编三绝 。
范仲淹有志于天下
【原文】范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面；食不给，啖粥而读。‖既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。‖仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”
【阅读训练】
1．给下列句中加点的字注音并释义：
（1）啖粥而读：音（ ）；义（ ） ．
（2）辄以水沃面：音（ ）；义（ ） ．
（3）食不给：音（ ）；义（ ） ．
（4）乃至被谗受贬：音（ ）；义（ ） ．
2．“每以天下为己任”的正确译句是：（ ）
A 每天把天下大事作为自己的责任。 B 常常把治理国家大事作为自己应尽的责任。
C 常常把天下大事作为自己应尽的任务。D 每天把治理国家大事作为自己应尽的责任。
3．把下面的句子译成现代汉语：
（1）或夜昏怠，辄以水沃面。 译文：
（2）妻子衣食仅自足而已。 译文： 。
4．这段文字的层次已在文中划出，请简要归纳层意。
答： 。
5．“ ， 。”是范仲淹所作 《岳阳楼记》 中的名句，与该文一样，此句在本文中起了 的作用。
【参考答案】
1．（1）啖：音（ dàn ）；义（ 吃 ）（2）辄：音（ zhé ）；义（ 往往，总是 ）（3）给：．．．音（jǐ）；义（供应）（4）谗：音（chán）；义（说别人坏话） ．
2．（ B ）
3．（1）译文：有时夜里疲惫困倦，常常用冷水洗脸。
（2）译文：妻子和孩子的衣食仅仅自足罢了。
4．答：（1）年少家贫而胸有大志。（2）做官后因直言而遭谗降职。（3）刻苦自励而心忧天下。
5．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。” 揭示主题 。
欧阳修苦读
【原文】欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
【阅读训练】
1．文中“教以书字”的“书”的含义，跟下面哪一句中的“书”相同？（ ）
A 卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。 B 惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
C 一男附书至，二男新战死。 D 乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
2．翻译句子：
（1）欧阳修四岁而孤。 译文： 。
（2）惟读书是务。 译文： 。
3．就本文而言，欧阳修值得我们学习的精神是： 。
4．欧阳修的成功，除了他自身的努力之外，还有一个促进他成长的原因是： 。
【参考答案】
1．（ D ）
2．（1）：欧阳修四岁时父亲就去世了。 （2）：只是致力于读书。
3． 勤学苦练、专心致志。
4． 家长的善于教育，严格要求。
王冕僧寺夜读
【原文】王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛，父怒挞之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖。冕小儿，恬若不知。
【阅读训练】
1．结合文意，解释下列句中加点的词：
（1）窃入学舍（ ） （2）辄默记（ ） ．．
（3）儿痴如此（ ） （4）恬若不见（ ） ．．
2．与“曷不听其所为”中“曷”用法不同的一项是：（ ）
A 只有剩骨 B 满坐寂然 C 坐佛膝上 D 可爱者甚蕃
3．与“依僧寺以居”中的“以”字用法相同的一项是：（ ）
A 或以为死，或以为亡 B 必以分人 C 属予作文以记之 D 以刀劈狼首
4．从本文中可以看出，王冕后来之所以成为著名的画家、诗人，其根本原因是： ，并且达到入迷的程度。这种坚定的志向，顽强的学习精神，是他后来成功的基石。
【阅读训练】
1．（1）（私下的意思）（2）（总是、常常）（3）（入迷）（4）（安祥的样子）
2．（ C ）
3．（ C ）
4． 王冕幼时读书专心致志，好学不倦，
凿壁借光
【原文】匡衡勤学而烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，发书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。
【阅读训练】
1．解释下列句中加点的词：
（1）邻居有烛而不逮（ ） （2）衡乃与其佣作（ ） ．．
（3）资给以书（ ） （4）遂成大学（ ） ．．
2．翻译下面的句子：
（1）衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。 译文：
（2）衡乃与其佣作而不求偿。 译文： 。
3．与句中“资给以书”中“以”字的用法相同的一项是：（ ）
A 以俟夫观人风者得焉 B 不以物喜，不以己悲 C 何以战 D 必以分人
4．出自这个故事的一个成语是 ，从字面上看，这个成语的意思是 ，现在用这个成语形容 。（用四字短语作答）
【参考答案】
1．（1）（到，及）（2）（雇用）（3（供给，资助）（4）（大学问）
2．（1）匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。
（2）匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬。
3．（ D ）
4． 凿壁借光 ， 凿开墙壁，借邻居家的灯光读书 ， 勤学苦读 。
初中课外文言文阅读——求学五篇（练习及答案）
司马光好学
【原文】司马温公幼时，患记问不若人，群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编，迨能倍诵乃止。用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。温公尝言：“书不可不成诵，或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义所得多矣。”
【阅读训练】
1．解释下列句中加点的词：
（1）患记问不若人（ ） （2）迨能倍诵乃止（ ） ．．
（3）迨能倍诵乃止（ ） （4）咏其文（ ） ．．
2．与“迨能倍诵乃止”中“倍”的用法不同的一项是：（ ）
A 祗辱于奴隶人之手 B 才美不外见
C 满坐宾客无不伸颈侧目 D 京中有善口技者
3．本文中概括主旨的句子是：（ ）
A 用力多者收功远。 B 其所精通乃终身不忘。
C 书不可不成诵。 D 咏其文，思其义，所得多矣。
4．文中“独下帷绝编”意思是只有司马光徇自苦读。我们学过一个类似的成语也是形容读书勤奋，这个成语是 。
【参考答案】
1．（1）（担心）（2）（等到）（3）（才）（4）（吟咏）
2．（ D ）
3．（ C ）
4． 韦编三绝 。
范仲淹有志于天下
【原文】范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面；食不给，啖粥而读。‖既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。‖仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”
【阅读训练】
1．给下列句中加点的字注音并释义：
（1）啖粥而读：音（ ）；义（ ） ．
（2）辄以水沃面：音（ ）；义（ ） ．
（3）食不给：音（ ）；义（ ） ．
（4）乃至被谗受贬：音（ ）；义（ ） ．
2．“每以天下为己任”的正确译句是：（ ）
A 每天把天下大事作为自己的责任。 B 常常把治理国家大事作为自己应尽的责任。
C 常常把天下大事作为自己应尽的任务。D 每天把治理国家大事作为自己应尽的责任。
3．把下面的句子译成现代汉语：
（1）或夜昏怠，辄以水沃面。 译文：
（2）妻子衣食仅自足而已。 译文： 。
4．这段文字的层次已在文中划出，请简要归纳层意。
答： 。
5．“ ， 。”是范仲淹所作 《岳阳楼记》 中的名句，与该文一样，此句在本文中起了 的作用。
【参考答案】
1．（1）啖：音（ dàn ）；义（ 吃 ）（2）辄：音（ zhé ）；义（ 往往，总是 ）（3）给：．．．音（jǐ）；义（供应）（4）谗：音（chán）；义（说别人坏话） ．
2．（ B ）
3．（1）译文：有时夜里疲惫困倦，常常用冷水洗脸。
（2）译文：妻子和孩子的衣食仅仅自足罢了。
4．答：（1）年少家贫而胸有大志。（2）做官后因直言而遭谗降职。（3）刻苦自励而心忧天下。
5．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。” 揭示主题 。
欧阳修苦读
【原文】欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
【阅读训练】
1．文中“教以书字”的“书”的含义，跟下面哪一句中的“书”相同？（ ）
A 卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。 B 惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
C 一男附书至，二男新战死。 D 乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
2．翻译句子：
（1）欧阳修四岁而孤。 译文： 。
（2）惟读书是务。 译文： 。
3．就本文而言，欧阳修值得我们学习的精神是： 。
4．欧阳修的成功，除了他自身的努力之外，还有一个促进他成长的原因是： 。
【参考答案】
1．（ D ）
2．（1）：欧阳修四岁时父亲就去世了。 （2）：只是致力于读书。
3． 勤学苦练、专心致志。
4． 家长的善于教育，严格要求。
王冕僧寺夜读
【原文】王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛，父怒挞之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖。冕小儿，恬若不知。
【阅读训练】
1．结合文意，解释下列句中加点的词：
（1）窃入学舍（ ） （2）辄默记（ ） ．．
（3）儿痴如此（ ） （4）恬若不见（ ） ．．
2．与“曷不听其所为”中“曷”用法不同的一项是：（ ）
A 只有剩骨 B 满坐寂然 C 坐佛膝上 D 可爱者甚蕃
3．与“依僧寺以居”中的“以”字用法相同的一项是：（ ）
A 或以为死，或以为亡 B 必以分人 C 属予作文以记之 D 以刀劈狼首
4．从本文中可以看出，王冕后来之所以成为著名的画家、诗人，其根本原因是： ，并且达到入迷的程度。这种坚定的志向，顽强的学习精神，是他后来成功的基石。
【阅读训练】
1．（1）（私下的意思）（2）（总是、常常）（3）（入迷）（4）（安祥的样子）
2．（ C ）
3．（ C ）
4． 王冕幼时读书专心致志，好学不倦，
凿壁借光
【原文】匡衡勤学而烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，发书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。
【阅读训练】
1．解释下列句中加点的词：
（1）邻居有烛而不逮（ ） （2）衡乃与其佣作（ ） ．．
（3）资给以书（ ） （4）遂成大学（ ） ．．
2．翻译下面的句子：
（1）衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。 译文：
（2）衡乃与其佣作而不求偿。 译文： 。
3．与句中“资给以书”中“以”字的用法相同的一项是：（ ）
A 以俟夫观人风者得焉 B 不以物喜，不以己悲 C 何以战 D 必以分人
4．出自这个故事的一个成语是 ，从字面上看，这个成语的意思是 ，现在用这个成语形容 。（用四字短语作答）
【参考答案】
1．（1）（到，及）（2）（雇用）（3（供给，资助）（4）（大学问）
2．（1）匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。
（2）匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬。
3．（ D ）
4． 凿壁借光 ， 凿开墙壁，借邻居家的灯光读书 ， 勤学苦读 。