西南交大地球科学与环境工程学院
“挥动激情、放飞梦想”
——地球科学与环境工程学院素质拓展趣味运动会
策 划
书
主办单位：地球科学与环境工程学院
承办单位：地球科学与环境工程学院研究生会
二零一三年十月
“挥动激情、放飞梦想”地球科学与环境工程学院
素质拓展趣味运动会
一、活动背景：九月开学以来，地球科学与环境学院各班选取了班委，研究生会
纳新活动完满落幕，然而，随着繁忙的上课和课题研究，新成员之间很少有机会相互认识了解，有时甚至出现谁都不认识谁的现象，因此有必要提供一个平台来加深研究生会和班干部成员相互之间的认识和了解，从而为后续的研究色很难过工作打下基础。
二、活动目的：1、加强学院学生干部之间的交流，增强团队凝聚力，为更好地
开展学院后续工作奠定基础；
2、娱乐身心，丰富课余生活，为研究生生活留下一段难忘的回忆； 3、弘扬奥运精神，展示新时代研究生的蓬勃朝气和竞技热情。
三、活动宗旨：1、友谊第一，比赛第二；
2、尊重比赛，尊重裁判，尊重对手； 3、赛出水平，赛出风格。
四、活动时间：2013年10月19日13:00-18:00 五、活动地点：西南交通大学犀浦校区南区体育场 六、活动对象：地球科学与环境工程学院2013级研究生 七、活动内容：
1、活动前期宣传及准备：
1）通过扬华素质网、研究生院网及地球科学与环境工程学院院网等网络媒介进行宣传；传达本次活动具体的过程、、活动意义、
奖项设置等方面的信息。 2）海报宣传； 3）横幅宣传；
4）购买趣味运动会所需物品； 5）场地布置； 6）人员组织； 7）报名统计。 2、活动内容
趣味运动会，由一系列项目组成，包括“杯水车薪”，“同舟共济，“齐心
协力”，“仙人指路”，“兵乓接力”，“猜词游戏”，“夹球前行”，“打保龄球”，共八个项目。
3、比赛流程
1）对于报名同学随机分组，选取各组队长，由队长抽签决定比赛先
后顺序；
2）发放比赛流程表和成绩统计表； 3）讲解员讲解比赛规则；
4）组织人员组织各组成员到达指定比赛地点； 5）记录员记录各组比赛成绩； 6）最后汇总总成绩，现场给出名次； 7）发放奖品； 8）合影留念； 9）比赛结束。 4、活动要求
1）参赛队伍每队4人；
2）所准备的参赛项目必须积极向上； 3）现场准备应急设施和人员。 5、活动介绍
1）“杯水车薪”
裁判员：讲解员，发令员1名，记录员1名，规则讲解员1名。 比赛器材：矿泉水、杯子，口哨，秒表
比赛规则：按在比赛场地上画4条直线，起点准备好足够水和一
次性杯子，各组成员在起点做准备，哨声响，本组成员根据用一次性杯子盛水，并把水运到终点指定杯中。时间到，比赛结束，记录员记录本组总运水量成绩，并填写在评分表中。
2）“同舟共济”
裁判员：讲解员，发令员1名，记录员1名，规则讲解员1名。 比赛器材：呼啦圈、，口哨，秒表
比赛规则：在比赛场地上画一条直线，起点准备好呼啦圈，各
组成员手拿呼啦圈，在起点做准备，哨声响，本组成员把呼啦圈扔向远处，各成员跳向呼啦圈中，以此类推，时间到，比赛结束，记录员记录本组最远距离成绩，并填写在评分表中。
3）“齐心协力”
裁判员：发令员1名，记录员1名，规则讲解员1名。 比赛器材：绳子，口哨，秒表，
比赛规则：以组为单位，每组两人，用绳子绑住两人腿部，哨
声响，开始向前运动，记录员记录到达规定地点时间，给出成绩，并填写在评分表中。
4）“兵乓接力”
裁判员：发令员1名，记录员1名，规则讲解员1名；
比赛器材：乒乓球，口哨，秒表；
比赛规则：以组为单位，赛道两端各有两人，哨声响，起点处
一人手拿乒乓球向另一端跑去，另一端人接过乒乓球，跑向起点处，以此类推，循环接力，记录员记录规定时间每组传递的兵乓球的数量，给出成绩，并记录在评分表中。
5）“仙人指路”
裁判员：发令员1名，记录员1名，规则讲解员1名；
比赛器材：黑色条带，口哨，秒表；
比赛规则：以组为单位，哨声响起，每组中三个成员在起准
备，队长在终点处给出指引，指引前进，记录员记录规定时间内达到目的地的人数，给出成绩，并记录在评分表中。
6）“猜词游戏”
裁判员：发令员1名，记录员1名，规则讲解员1名； 比赛器材：硬纸板，哨子；
比赛规则：一组为单位，两人一组，给出一组词汇，一个人
比划，一个人猜，记录员记录规定时间每组猜对
的个数，给出成绩，并记录在评分表中。
7）“夹球行动”
裁判员：发令员1名，记录员1名，规则讲解员1名； 比赛器材：气球，秒表，哨子；
比赛规则：赛道两端各站2名队员。比赛开始后，其中一端
的一组队员用背部夹住气球，侧向走到另一端，然后把篮球交给另一组队员，来回接力。直到最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中，篮球掉了，必须把球捡起再夹好，并在掉球点继续比赛。记录员记好时间，给出成绩，并记录在评分表中。
8）“小型保龄球”
裁判员：发令员1名，记录员1名，规则讲解员1名，计时
员1名；
比赛器材：矿泉水瓶，哨子，篮球；
比赛规则：以组为单位，各组成员轮流上场，用篮球扔向前
方成排的“保龄球”（矿泉水瓶），每人一次机会，汇总本组成员击倒“保龄球”的个数，记录每组击倒“保龄球”个数，给出成绩，并记录在评分表中。
八、活动要求：1）一组至少四个成员； 2）成员之间相互配合；
3）合理组织各成员以及各项目，使活动顺利、顺利的进行。
4）现场准备应急设备以及应急人员。 九、经费预算：
十、活动负责人：
杨 湉 联系电话：[1**********] 刘培培 联系电话：[1**********] 杨 旭 联系电话：[1**********] 罗 林 联系电话：[1**********]
十一、组织机构：主办：地球科学与环境工程学院 承办：地球科学与环境工程学院研究生会
十二、审批意见:
附件1：
比赛流程图
附件2：
评分表
西南交大地球科学与环境工程学院
“挥动激情、放飞梦想”
——地球科学与环境工程学院素质拓展趣味运动会
策 划
书
主办单位：地球科学与环境工程学院
承办单位：地球科学与环境工程学院研究生会
二零一三年十月
“挥动激情、放飞梦想”地球科学与环境工程学院
素质拓展趣味运动会
一、活动背景：九月开学以来，地球科学与环境学院各班选取了班委，研究生会
纳新活动完满落幕，然而，随着繁忙的上课和课题研究，新成员之间很少有机会相互认识了解，有时甚至出现谁都不认识谁的现象，因此有必要提供一个平台来加深研究生会和班干部成员相互之间的认识和了解，从而为后续的研究色很难过工作打下基础。
二、活动目的：1、加强学院学生干部之间的交流，增强团队凝聚力，为更好地
开展学院后续工作奠定基础；
2、娱乐身心，丰富课余生活，为研究生生活留下一段难忘的回忆； 3、弘扬奥运精神，展示新时代研究生的蓬勃朝气和竞技热情。
三、活动宗旨：1、友谊第一，比赛第二；
2、尊重比赛，尊重裁判，尊重对手； 3、赛出水平，赛出风格。
四、活动时间：2013年10月19日13:00-18:00 五、活动地点：西南交通大学犀浦校区南区体育场 六、活动对象：地球科学与环境工程学院2013级研究生 七、活动内容：
1、活动前期宣传及准备：
1）通过扬华素质网、研究生院网及地球科学与环境工程学院院网等网络媒介进行宣传；传达本次活动具体的过程、、活动意义、
奖项设置等方面的信息。 2）海报宣传； 3）横幅宣传；
4）购买趣味运动会所需物品； 5）场地布置； 6）人员组织； 7）报名统计。 2、活动内容
趣味运动会，由一系列项目组成，包括“杯水车薪”，“同舟共济，“齐心
协力”，“仙人指路”，“兵乓接力”，“猜词游戏”，“夹球前行”，“打保龄球”，共八个项目。
3、比赛流程
1）对于报名同学随机分组，选取各组队长，由队长抽签决定比赛先
后顺序；
2）发放比赛流程表和成绩统计表； 3）讲解员讲解比赛规则；
4）组织人员组织各组成员到达指定比赛地点； 5）记录员记录各组比赛成绩； 6）最后汇总总成绩，现场给出名次； 7）发放奖品； 8）合影留念； 9）比赛结束。 4、活动要求
1）参赛队伍每队4人；
2）所准备的参赛项目必须积极向上； 3）现场准备应急设施和人员。 5、活动介绍
1）“杯水车薪”
裁判员：讲解员，发令员1名，记录员1名，规则讲解员1名。 比赛器材：矿泉水、杯子，口哨，秒表
比赛规则：按在比赛场地上画4条直线，起点准备好足够水和一
次性杯子，各组成员在起点做准备，哨声响，本组成员根据用一次性杯子盛水，并把水运到终点指定杯中。时间到，比赛结束，记录员记录本组总运水量成绩，并填写在评分表中。
2）“同舟共济”
裁判员：讲解员，发令员1名，记录员1名，规则讲解员1名。 比赛器材：呼啦圈、，口哨，秒表
比赛规则：在比赛场地上画一条直线，起点准备好呼啦圈，各
组成员手拿呼啦圈，在起点做准备，哨声响，本组成员把呼啦圈扔向远处，各成员跳向呼啦圈中，以此类推，时间到，比赛结束，记录员记录本组最远距离成绩，并填写在评分表中。
3）“齐心协力”
裁判员：发令员1名，记录员1名，规则讲解员1名。 比赛器材：绳子，口哨，秒表，
比赛规则：以组为单位，每组两人，用绳子绑住两人腿部，哨
声响，开始向前运动，记录员记录到达规定地点时间，给出成绩，并填写在评分表中。
4）“兵乓接力”
裁判员：发令员1名，记录员1名，规则讲解员1名；
比赛器材：乒乓球，口哨，秒表；
比赛规则：以组为单位，赛道两端各有两人，哨声响，起点处
一人手拿乒乓球向另一端跑去，另一端人接过乒乓球，跑向起点处，以此类推，循环接力，记录员记录规定时间每组传递的兵乓球的数量，给出成绩，并记录在评分表中。
5）“仙人指路”
裁判员：发令员1名，记录员1名，规则讲解员1名；
比赛器材：黑色条带，口哨，秒表；
比赛规则：以组为单位，哨声响起，每组中三个成员在起准
备，队长在终点处给出指引，指引前进，记录员记录规定时间内达到目的地的人数，给出成绩，并记录在评分表中。
6）“猜词游戏”
裁判员：发令员1名，记录员1名，规则讲解员1名； 比赛器材：硬纸板，哨子；
比赛规则：一组为单位，两人一组，给出一组词汇，一个人
比划，一个人猜，记录员记录规定时间每组猜对
的个数，给出成绩，并记录在评分表中。
7）“夹球行动”
裁判员：发令员1名，记录员1名，规则讲解员1名； 比赛器材：气球，秒表，哨子；
比赛规则：赛道两端各站2名队员。比赛开始后，其中一端
的一组队员用背部夹住气球，侧向走到另一端，然后把篮球交给另一组队员，来回接力。直到最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中，篮球掉了，必须把球捡起再夹好，并在掉球点继续比赛。记录员记好时间，给出成绩，并记录在评分表中。
8）“小型保龄球”
裁判员：发令员1名，记录员1名，规则讲解员1名，计时
员1名；
比赛器材：矿泉水瓶，哨子，篮球；
比赛规则：以组为单位，各组成员轮流上场，用篮球扔向前
方成排的“保龄球”（矿泉水瓶），每人一次机会，汇总本组成员击倒“保龄球”的个数，记录每组击倒“保龄球”个数，给出成绩，并记录在评分表中。
八、活动要求：1）一组至少四个成员； 2）成员之间相互配合；
3）合理组织各成员以及各项目，使活动顺利、顺利的进行。
4）现场准备应急设备以及应急人员。 九、经费预算：
十、活动负责人：
杨 湉 联系电话：[1**********] 刘培培 联系电话：[1**********] 杨 旭 联系电话：[1**********] 罗 林 联系电话：[1**********]
十一、组织机构：主办：地球科学与环境工程学院 承办：地球科学与环境工程学院研究生会
十二、审批意见:
附件1：
比赛流程图
附件2：
评分表