中班主题三红黄蓝绿

中班主题三:红黄蓝绿

一、主题说明:

大千世界中的生灵万物,都有颜色。颜色既是物质固有的特征,又富有浓郁的情感含义。以色彩及其相关的事物为对象,引发幼儿与它们之间发生互动,这对幼儿在认知建构与情感建构方面都会产生积极的作用。

儿童的世界更是五彩斑斓,就像红、黄、蓝、绿这些颜色一样。鲜艳、美丽的色彩让孩子们喜爱,更给他们提供了广阔的想象空间——红彤彤的太阳、黄澄澄的梨子、蔚蓝色的天空„„

在秋景迷人的季节里,孩子们运用自己的感官发现秋天是多姿多彩的,他们感知美丽、丰富的色彩藏在哪里,玩玩色彩游戏,做做彩色球、彩色花„„在这些有趣的活动中,儿童建构着自己的语言、空间、数理、交际等各项智能。

现在就让我们一起进入《红黄蓝绿》彩色世界,一起去发现、一起去想象吧!

二、主要活动安排:

1、寻找五彩宝贝 绘画《我找到的颜色》

2、散文《调皮的太阳》 游戏《调皮的太阳》

3、诗歌《捉迷藏》 歌曲《太阳喜欢》

4、数学《变成一样多》 幼儿操作活动《变成一样多》

5、红眼眯眯 纸工《太阳》

6、香香的黄色 水果造型

7、数学《海的故事》 幼儿操作活动《数物连线》

8、故事《蓝色小花》 拾豆豆

9、故事《亲亲绿色》 绿绿的蚕豆

10、梨子小提琴 纸工《小鸡吃菜》

11、捡树叶 树叶分类

12、散文诗《秋天的颜色》 歌曲《小树叶》

13、颜色对对碰 颜色小分队

14、三间树叶房子 树叶变变变

15、故事《彩色兔》 纸工《摇摇鸡》

16、散文《云彩和风儿》 美丽的蓝色

17、使两组数量相等 韵律活动《学做解放军》

18、美丽的菊花 飞舞的彩球

19、听说游戏《有趣的圆》 彩色花

20、秋游

三、教学内容选登:

调皮的太阳

调皮的太阳来到屋子里,掀开被子,催小朋友早早起床。

调皮的太阳来到田野里,使足劲儿把庄稼往高处拔。

调皮的太阳来到果园里,掏出画笔把苹果涂成红的,把草莓涂成红的„„

调皮的太阳来到挂在空中睡午觉,热得小朋友光着屁股跳进河里。

调皮的太阳来到躲进乌云捉迷藏,慌得妈妈赶紧把被子收进屋子里。

调皮的太阳玩累了,红着脸躲进西山妈妈的怀里。

捉迷藏

黑夜用长长的手帕

把太阳的眼睛蒙起来了。趁着他还在数着:

一、二、三、四、五、六、七、八„„

颜色们赶快找一个

自己喜爱的地方,

静悄悄的,躲在里面。

绿色太多了,挤不下,

有的躲在树叶里,

有的躲在小草里,

黄色躲在菊花里,

白色躲在云朵里,

蓝色躲在天空里,

红色躲在玫瑰里。

大家都躲好了,

黑夜就把手帕解开。

太阳睁开眼睛,一下子

就把他们全都给找出来啦。

故事《蓝色小花》

有一朵花,长得瘦瘦的,小小的。这朵小花每天都早早地开放,向着天空仰起笑脸,蓝蓝的天空在她的脸上涂上一层蓝色。

一天晚上,星星出来了,所有的花都收拢花瓣睡觉了。蓝小花也收拢了花瓣,想睡觉了。这时,蓝小花听到天上的一颗星星叹了一口气。

蓝小花问:“你干嘛叹气啊?”那颗星星说:“我是一颗老星星,我每天晚上升起来,都想看看蓝蓝的天空,想知道蓝色是什么样子的。可是我从来都看不见,只看到天空是黑黑的确。现在我老了,我永远看不见蓝色了。”

蓝小花说:“老星星别难过,我是一朵蓝色的小花,我可以让你看到蓝色。”

蓝小花张开蓝蓝的花瓣。这时,露珠也悄悄地落在了蓝色的花瓣上,晶莹莹的露珠把蓝色的小花映得更好看。老星星高兴地说:“啊!蓝色真美丽啊。我看到蓝色了。”

蓝色的小花是最美最美的小花,她明天早晨都早早地开放,仰起笑脸向着蓝天。晚上,她张开花瓣让天上的星星都能看到美丽的蓝色。

秋天的颜色

秋天是一幅美丽的图画,美在哪儿呢?我乘上一片落叶做的小船,要去看看美丽的秋天。 一阵秋风吹来,我感到凉悠悠的,呀!秋天还送来一阵阵的香味,我看到秋天里有许许多多的颜色,真美!那秋天到底是什么颜色呢?

我问小草,

小草轻轻地告诉我:“秋天是黄色的。”

我问枫叶,

枫叶沙沙地告诉我说:“秋天是红色的。”

我问菊花,

有一朵白菊花告诉我说:“秋天是白色的。”

我问松树,

松树大声地告诉我说:“秋天是绿色的。”

我问大地,

大地骄傲地告诉我说:“秋天是绚丽多彩的。”

啊!我终于明白了秋天那美丽的颜色。

故事《三间树叶房子》

小白鼠、小灰鼠、小黄鼠到树林里去看望小猪。

小猪不在家。小白鼠、小灰鼠、小黄鼠就在草地上玩起来。小白鼠说:“我用红树叶做间红房子。”小灰鼠说:“我用黄树叶做间黄房子。”小黄鼠说:“我用绿树叶做间绿房子。” 小猪回来了,小灰鼠对小猪说:“着三间房子送给你做仓库放东西吧!”小猪把红苹果放进红房子,把黄香蕉放进黄房子,把绿葡萄放进了绿房子。“谢谢!谢谢!”小猪高兴得在草地上直翻跟头。

过了几天,小白鼠、小灰鼠、小黄鼠来看望小猪,小猪送给他们每人一副蓝色的眼镜,他们戴上蓝眼镜一起玩,“呀!我们的树叶房子都变成蓝房子啦!”

歌曲《太阳喜欢》

1=C 2/4

3 5 5 5∣5 3∣2 3 2 1∣ 1 —∣7 1 2 2∣ 3 4 5 ∣4 4 3 2 ∣

太阳喜欢 苹 果,给它红 色 太 阳喜欢 橘 子 给 它 黄

2 —∣ 3 4 5 5∣ 5 3 ∣ 4 4 5 6∣ 6 —∣ 2 6 5 4 ∣3 2 ∣

色, 太 阳喜欢 田 野 给它 金 色 , 太 阳喜欢 彩 色, 虹 7 7 7 2∣1 — ‖

给它 七 色.

歌曲《小树叶》

1=F 2/4

3 3 3 2|1 5 |3 3 3 3|2—|2 3 5|3 3 2|1·6|1—|

秋风起来 啦, 秋风起来 啦, 小树叶 离 开了 妈 妈

小 树叶 沙 沙 沙沙沙沙 沙 好像 勇 敢地 说 话

7 · 7|7 7 6 5|6 · 1|2—|2 3 5|3 2|1—|1 0‖

飘 呀 飘呀飘向 哪 里? 心里 可 害 怕?

春 天 春天我会 回 来。 打扮 树 妈 妈。

中班主题三:红黄蓝绿

一、主题说明:

大千世界中的生灵万物,都有颜色。颜色既是物质固有的特征,又富有浓郁的情感含义。以色彩及其相关的事物为对象,引发幼儿与它们之间发生互动,这对幼儿在认知建构与情感建构方面都会产生积极的作用。

儿童的世界更是五彩斑斓,就像红、黄、蓝、绿这些颜色一样。鲜艳、美丽的色彩让孩子们喜爱,更给他们提供了广阔的想象空间——红彤彤的太阳、黄澄澄的梨子、蔚蓝色的天空„„

在秋景迷人的季节里,孩子们运用自己的感官发现秋天是多姿多彩的,他们感知美丽、丰富的色彩藏在哪里,玩玩色彩游戏,做做彩色球、彩色花„„在这些有趣的活动中,儿童建构着自己的语言、空间、数理、交际等各项智能。

现在就让我们一起进入《红黄蓝绿》彩色世界,一起去发现、一起去想象吧!

二、主要活动安排:

1、寻找五彩宝贝 绘画《我找到的颜色》

2、散文《调皮的太阳》 游戏《调皮的太阳》

3、诗歌《捉迷藏》 歌曲《太阳喜欢》

4、数学《变成一样多》 幼儿操作活动《变成一样多》

5、红眼眯眯 纸工《太阳》

6、香香的黄色 水果造型

7、数学《海的故事》 幼儿操作活动《数物连线》

8、故事《蓝色小花》 拾豆豆

9、故事《亲亲绿色》 绿绿的蚕豆

10、梨子小提琴 纸工《小鸡吃菜》

11、捡树叶 树叶分类

12、散文诗《秋天的颜色》 歌曲《小树叶》

13、颜色对对碰 颜色小分队

14、三间树叶房子 树叶变变变

15、故事《彩色兔》 纸工《摇摇鸡》

16、散文《云彩和风儿》 美丽的蓝色

17、使两组数量相等 韵律活动《学做解放军》

18、美丽的菊花 飞舞的彩球

19、听说游戏《有趣的圆》 彩色花

20、秋游

三、教学内容选登:

调皮的太阳

调皮的太阳来到屋子里,掀开被子,催小朋友早早起床。

调皮的太阳来到田野里,使足劲儿把庄稼往高处拔。

调皮的太阳来到果园里,掏出画笔把苹果涂成红的,把草莓涂成红的„„

调皮的太阳来到挂在空中睡午觉,热得小朋友光着屁股跳进河里。

调皮的太阳来到躲进乌云捉迷藏,慌得妈妈赶紧把被子收进屋子里。

调皮的太阳玩累了,红着脸躲进西山妈妈的怀里。

捉迷藏

黑夜用长长的手帕

把太阳的眼睛蒙起来了。趁着他还在数着:

一、二、三、四、五、六、七、八„„

颜色们赶快找一个

自己喜爱的地方,

静悄悄的,躲在里面。

绿色太多了,挤不下,

有的躲在树叶里,

有的躲在小草里,

黄色躲在菊花里,

白色躲在云朵里,

蓝色躲在天空里,

红色躲在玫瑰里。

大家都躲好了,

黑夜就把手帕解开。

太阳睁开眼睛,一下子

就把他们全都给找出来啦。

故事《蓝色小花》

有一朵花,长得瘦瘦的,小小的。这朵小花每天都早早地开放,向着天空仰起笑脸,蓝蓝的天空在她的脸上涂上一层蓝色。

一天晚上,星星出来了,所有的花都收拢花瓣睡觉了。蓝小花也收拢了花瓣,想睡觉了。这时,蓝小花听到天上的一颗星星叹了一口气。

蓝小花问:“你干嘛叹气啊?”那颗星星说:“我是一颗老星星,我每天晚上升起来,都想看看蓝蓝的天空,想知道蓝色是什么样子的。可是我从来都看不见,只看到天空是黑黑的确。现在我老了,我永远看不见蓝色了。”

蓝小花说:“老星星别难过,我是一朵蓝色的小花,我可以让你看到蓝色。”

蓝小花张开蓝蓝的花瓣。这时,露珠也悄悄地落在了蓝色的花瓣上,晶莹莹的露珠把蓝色的小花映得更好看。老星星高兴地说:“啊!蓝色真美丽啊。我看到蓝色了。”

蓝色的小花是最美最美的小花,她明天早晨都早早地开放,仰起笑脸向着蓝天。晚上,她张开花瓣让天上的星星都能看到美丽的蓝色。

秋天的颜色

秋天是一幅美丽的图画,美在哪儿呢?我乘上一片落叶做的小船,要去看看美丽的秋天。 一阵秋风吹来,我感到凉悠悠的,呀!秋天还送来一阵阵的香味,我看到秋天里有许许多多的颜色,真美!那秋天到底是什么颜色呢?

我问小草,

小草轻轻地告诉我:“秋天是黄色的。”

我问枫叶,

枫叶沙沙地告诉我说:“秋天是红色的。”

我问菊花,

有一朵白菊花告诉我说:“秋天是白色的。”

我问松树,

松树大声地告诉我说:“秋天是绿色的。”

我问大地,

大地骄傲地告诉我说:“秋天是绚丽多彩的。”

啊!我终于明白了秋天那美丽的颜色。

故事《三间树叶房子》

小白鼠、小灰鼠、小黄鼠到树林里去看望小猪。

小猪不在家。小白鼠、小灰鼠、小黄鼠就在草地上玩起来。小白鼠说:“我用红树叶做间红房子。”小灰鼠说:“我用黄树叶做间黄房子。”小黄鼠说:“我用绿树叶做间绿房子。” 小猪回来了,小灰鼠对小猪说:“着三间房子送给你做仓库放东西吧!”小猪把红苹果放进红房子,把黄香蕉放进黄房子,把绿葡萄放进了绿房子。“谢谢!谢谢!”小猪高兴得在草地上直翻跟头。

过了几天,小白鼠、小灰鼠、小黄鼠来看望小猪,小猪送给他们每人一副蓝色的眼镜,他们戴上蓝眼镜一起玩,“呀!我们的树叶房子都变成蓝房子啦!”

歌曲《太阳喜欢》

1=C 2/4

3 5 5 5∣5 3∣2 3 2 1∣ 1 —∣7 1 2 2∣ 3 4 5 ∣4 4 3 2 ∣

太阳喜欢 苹 果,给它红 色 太 阳喜欢 橘 子 给 它 黄

2 —∣ 3 4 5 5∣ 5 3 ∣ 4 4 5 6∣ 6 —∣ 2 6 5 4 ∣3 2 ∣

色, 太 阳喜欢 田 野 给它 金 色 , 太 阳喜欢 彩 色, 虹 7 7 7 2∣1 — ‖

给它 七 色.

歌曲《小树叶》

1=F 2/4

3 3 3 2|1 5 |3 3 3 3|2—|2 3 5|3 3 2|1·6|1—|

秋风起来 啦, 秋风起来 啦, 小树叶 离 开了 妈 妈

小 树叶 沙 沙 沙沙沙沙 沙 好像 勇 敢地 说 话

7 · 7|7 7 6 5|6 · 1|2—|2 3 5|3 2|1—|1 0‖

飘 呀 飘呀飘向 哪 里? 心里 可 害 怕?

春 天 春天我会 回 来。 打扮 树 妈 妈。


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