职业生涯简介

前言

一、自我认知

1.自我分析

2.职业规划测试

3.360°评价

4.自我认知小结

二、职业认知

1.就业前景

2.家庭环境

3.学校环境

4.SWOT分析

三、职业目标

1.近期目标

2.中期目标

3.长期目标

4.终极目标

四、指定实现措施

五、备选方案

六、评后与反馈

结束语

职业生涯规划

前言

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为一个中专学生来说,更是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

一、自我认知

1.自我分析

我是一个当代中专生,是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。

一名职业生,虽然还没有工作经验,但是我会认真仔细的对待每一个工作,把他们当作朋友来看待,所以我相信我会做好。我喜欢空闲时间读一些书,来充实自己的知识,更有信心来面对将来的挑战。

2.职业规划测试

通过这次职业生涯测试,了解到自己在实际工作中可能会出现的问题和不足,比如:可能会低估自己的能力,难于坚决地维护自己的需要和利益 。不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法 。对反对意见过于敏感;在紧张的工作环境里感到很受压抑 。可能只关注细节和眼前之事,而对整体和将来重视不够,或看不将将来后果的征兆 。倾向于同时投入到过多的工作任务之中 。难以适应新境况,或者在不同的工作任务之间来回切换时会有困难 。易于被需要同时解决的太多的工作项目或任务弄得晕头转向、无所适从 。如果自己得不到充分的重视和赞赏,可能会感到灰心丧气 。一经做出决定,就不愿意从头考虑同一个问题 。对突然的变化缺乏适应 。当缺少人际支持时,做事的动力不足 。有时过份关注自己的观点是否被尊重和采纳,而不是以结果为导向。 对失败和没有把握的事情感到紧张和压力

同时也发现了自己一些优点、适合的岗位等等一些东西!让我从这次测试中充分的了解到了自己究竟该干什么!有什么样的打算!

3.360°评价

所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

我的优点是诚实,做事认直负责,自己的事自己完成,从不推给别人。我喜欢和朋友们一起学习,并且能把快乐带给大家,大家都说我很幽默,所以我要把更多的快乐带给大家。我的缺点是放假期间爱睡懒觉,但是在上学期间从没迟到旷课的纪录,所以我要改掉睡懒觉的习惯,每天坚持锻炼,做一个身体健康的好青年。

4.自我认知小结

目前,随着社会经济的了展,而我国的大学教育基本是专业教育,社会人才选拔也基本采用专业与学历相结合的模式,要使自己在激烈的竞争时代立于不败之地,只有努力学好专业知识并要不断求索,才能找到一份好工作,才能有实现理想有一个自己的美丽人生。

二、职业认知

1.就业前景

会计作为一种商业语言,在经贸交往中起着不可替代的作用,在我国具有良好的就业前景。适应中国外向型经济迅速发展的形势,本专业力旨在为国家培养一批既懂中国会计,又懂国际会计惯例的会计人才。为企事业单位、政府机关、会计师事务所培养具有良好思想素质和职业道德水平、基础扎实和具有较强业务能力、有较强外语水平和具有创造品质的会会计与财务管理的专门人才。

实际上非常广泛,大概从从业的领域来讲,一部分是在会计公司里边,或者说他从事的工作是社会中介服务,主要提供的是审计,或者说咨询服务。这是一部分。另外一部分就是在企业和事业单位,首先是在他们的财会部门里边,从事基础性的具体的工作。经过几年的成长,像在事务所里边工作的会计人员,经过几年的成长,可能会成为经理,甚至于成为会计师事务所的合伙人。

那么在企事业单位工作的会计人员,经过几年的努力,可能会走上领导岗位,甚至于走上非常高的管理者岗位,在跨国公司里边,有相当多的管理人员,是有非常强的会计背景,都是也有一些在金融机构,在保险机构。会计专业的就业范围非常的广泛。

2.家庭环境

我生活在一个三口之家,父亲很温善,从小教育我们要做一个诚实的人。而母亲也很善良,我非常爱我的家庭。现在父母年纪大了,身体也不如从前了,以后的生活只有靠自己,

不管站起来如何困难,我都要努力去面对每一份挑战,我坚信,功夫不负有心人,谁笑到最后谁就笑得最甜。

3.学校环境

哈尔滨市第二职业中学始建于1982年,1996年被国家教委认定为首批国家级重点职业高中。现开设计算机、旅游服务、烹饪、艺术、服装、动漫画制作、财经、电子、汽修、美容美发、焊接技术、空乘服务等23个专业。学校在校生2600人,教职工275人。全部授课教师为正规大学本科毕业生,其中25%已取得硕士或正在攻读硕士学位,具有高级职称的51人;中级职称的122人;拥有省级骨干教师12人;省级教学能手11人;市骨干教师31人;市教学能手22人。

南岗区政府十分重视发展职业教育,投资1.3亿兴建新校舍。学校拥有省内一流、现代化的办学条件,教学设备精良,办学理念先进,师资力量雄厚,校园环境优雅,实习基地稳固,办学成绩突出。学校是省政府表彰的黑龙江省职业教育先进单位。

学校坚持“育人为本、面向市场、和谐发展、灵活开放”的办学宗旨,不断拓宽办学渠道,积极开展联合办学,很多专业实现了订单式培养。以就业为导向,全力推进课程改革,竭力培养学生创业、乐业、敬业精神和健全、完美的人格、过硬的专业技能、良好的综合素质,使学生就业有优势,创业有能力,升学有希望,继续学习有基础。毕业生受到用人单位的欢迎,供不应求,高职升学率占报考人数的100%。

我校座落于南岗区繁华地带,交通便利。

4.SWOT分析

你在工作中的优势:

1. 能够很好地集中精力、关注焦点

2. 强烈的工作热情,认真负责,工作努力

3. 良好的协作技巧,能和别人建立起和谐友好的关系

4. 讲求实效的工作态度,办事方法现实可行

5. 十分关注细节,能够准确地把握事实

6. 乐于助人,给同事和下属职员的工作提供支持和帮助

7. 了解公司(或组织)的经历,能够很好地维护公司(或组织)的传统

8. 大多数具有出色的组织才能

9. 愿意在传统的机构中工作,而且兢兢业业、不遗余力

10. 能够连续地工作,对相同的工作任务不会感到厌倦

11. 非常强的责任意识;别人可以信任你实现自己的诺言

12. 喜欢运用固定的办事程序;尊重别人的地位和能力

13. 能情达理,看问题现实

14. 积极热情,富有推动力

15. 有韧性,在困境中不轻易放弃

你在工作中的劣势:

1.

2.

3.

4.

可能会低估自己的能力,难于坚决地维护自己的需要和利益 不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法 对反对意见过于敏感;在紧张的工作环境里感到很受压抑 可能只关注细节和眼前之事,而对整体和将来重视不够,或看不将将来后果的征兆

5. 倾向于同时投入到过多的工作任务之中

6.

7.

8.

9. 难以适应新境况,或者在不同的工作任务之间来回切换时会有困难 易于被需要同时解决的太多的工作项目或任务弄得晕头转向、无所适从 如果自己得不到充分的重视和赞赏,可能会感到灰心丧气 一经做出决定,就不愿意从头考虑同一个问题

10. 对突然的变化缺乏适应

11. 当缺少人际支持时,做事的动力不足

12. 有时过份关注自己的观点是否被尊重和采纳,而不是以结果为导向。

13. 对失败和没有把握的事情感到紧张和压力

研究发现:职业满足会使你的工作主动性更强,积极性更高,更愿意去工作。以下不是简单的告诉你什么样的工作适合你,而是细化的帮你分析工作中的哪些特质对你重要,你还需要从中选出你认为最重要的,因为不同经历的人对特质的重要程度要求是不同的。每个岗位的工作内容都在随企业的发展而发展,不是一成不变的,有时候岗位的发展方向需要我们自己去争取。所以找到适合的工作不如找到适合自己发展的岗位更直接。这些特质可以帮助明确如何主动的发展或争取你岗位中的那些特质。

下面的条目从各个侧面验证了您怎样才能感受到真正的职业满足,看完这些条目之后,我们建议您根据它们对您的重要程序进行排序,排序的时候,回想一下您过去的学习、工作经历以及当前学习环境和工作感受,并思考:“哪一些是令你感到特别满意,有哪些令你极其不高兴”。试着寻找贯穿这些经历的主题。

你的岗位特质:

在规范、传统、稳定的环境下工作,可以给他人提供服务或帮助

适合在责任清晰,有一定私人空间、人际关系和谐的氛围中工作

要求细致、精确,能够发挥你出色的观察力和对细节的关注能力

工作能够让你集中精力,关注一件事情或一个人,而不是平行开展多项工作

通过工作,你能够得到同事和上级的认可、欣赏和鼓励

按照标准化的工作流程和规范开展工作,不要在事先没有准备的情况下把你的工作展示给别人

三、职业目标

1.近期目标

在高一的时候,了解会计的相关知识和基本的专业技能。在近期的普通话考试中,努力练好普通话,要把顺利经过考试。并且在期末考试中取得自己认为理想的成绩。

2.中期目标

在未来的学习生活中,不断通过自己的学习,已经平时的积累、不断巩固自己的相关专业学习技能和相关知识。在外面实习的时候,通过平时的积累,让自己的财会专业基础更加扎实。用课余时间参观一些招聘会,了解企业所需要的技能,知己知彼,百站百胜。

通过自己的不断努力,来完善自己!争取在这个专业知识基础扎实的情况下!更上一层楼。

3.长期目标

在以后的工作实习中,要不断的充实自己的知识,熟练自己的会计操作,并在有一定工作经历了后考取会计师证。个人发展、在做好与同事友好相处的基础上,使自己逐步成为

单位的技术骨干,并充分发挥自身技术优势,能在技术管理岗位上有所小成。途径:大胆工作,敢于创新,充分利用网络、图书馆等条件不断学习新技术、新方法。

4.终极目标

前言

一、自我认知

1.自我分析

2.职业规划测试

3.360°评价

4.自我认知小结

二、职业认知

1.就业前景

2.家庭环境

3.学校环境

4.SWOT分析

三、职业目标

1.近期目标

2.中期目标

3.长期目标

4.终极目标

四、指定实现措施

五、备选方案

六、评后与反馈

结束语

职业生涯规划

前言

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为一个中专学生来说,更是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

一、自我认知

1.自我分析

我是一个当代中专生,是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。

一名职业生,虽然还没有工作经验,但是我会认真仔细的对待每一个工作,把他们当作朋友来看待,所以我相信我会做好。我喜欢空闲时间读一些书,来充实自己的知识,更有信心来面对将来的挑战。

2.职业规划测试

通过这次职业生涯测试,了解到自己在实际工作中可能会出现的问题和不足,比如:可能会低估自己的能力,难于坚决地维护自己的需要和利益 。不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法 。对反对意见过于敏感;在紧张的工作环境里感到很受压抑 。可能只关注细节和眼前之事,而对整体和将来重视不够,或看不将将来后果的征兆 。倾向于同时投入到过多的工作任务之中 。难以适应新境况,或者在不同的工作任务之间来回切换时会有困难 。易于被需要同时解决的太多的工作项目或任务弄得晕头转向、无所适从 。如果自己得不到充分的重视和赞赏,可能会感到灰心丧气 。一经做出决定,就不愿意从头考虑同一个问题 。对突然的变化缺乏适应 。当缺少人际支持时,做事的动力不足 。有时过份关注自己的观点是否被尊重和采纳,而不是以结果为导向。 对失败和没有把握的事情感到紧张和压力

同时也发现了自己一些优点、适合的岗位等等一些东西!让我从这次测试中充分的了解到了自己究竟该干什么!有什么样的打算!

3.360°评价

所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

我的优点是诚实,做事认直负责,自己的事自己完成,从不推给别人。我喜欢和朋友们一起学习,并且能把快乐带给大家,大家都说我很幽默,所以我要把更多的快乐带给大家。我的缺点是放假期间爱睡懒觉,但是在上学期间从没迟到旷课的纪录,所以我要改掉睡懒觉的习惯,每天坚持锻炼,做一个身体健康的好青年。

4.自我认知小结

目前,随着社会经济的了展,而我国的大学教育基本是专业教育,社会人才选拔也基本采用专业与学历相结合的模式,要使自己在激烈的竞争时代立于不败之地,只有努力学好专业知识并要不断求索,才能找到一份好工作,才能有实现理想有一个自己的美丽人生。

二、职业认知

1.就业前景

会计作为一种商业语言,在经贸交往中起着不可替代的作用,在我国具有良好的就业前景。适应中国外向型经济迅速发展的形势,本专业力旨在为国家培养一批既懂中国会计,又懂国际会计惯例的会计人才。为企事业单位、政府机关、会计师事务所培养具有良好思想素质和职业道德水平、基础扎实和具有较强业务能力、有较强外语水平和具有创造品质的会会计与财务管理的专门人才。

实际上非常广泛,大概从从业的领域来讲,一部分是在会计公司里边,或者说他从事的工作是社会中介服务,主要提供的是审计,或者说咨询服务。这是一部分。另外一部分就是在企业和事业单位,首先是在他们的财会部门里边,从事基础性的具体的工作。经过几年的成长,像在事务所里边工作的会计人员,经过几年的成长,可能会成为经理,甚至于成为会计师事务所的合伙人。

那么在企事业单位工作的会计人员,经过几年的努力,可能会走上领导岗位,甚至于走上非常高的管理者岗位,在跨国公司里边,有相当多的管理人员,是有非常强的会计背景,都是也有一些在金融机构,在保险机构。会计专业的就业范围非常的广泛。

2.家庭环境

我生活在一个三口之家,父亲很温善,从小教育我们要做一个诚实的人。而母亲也很善良,我非常爱我的家庭。现在父母年纪大了,身体也不如从前了,以后的生活只有靠自己,

不管站起来如何困难,我都要努力去面对每一份挑战,我坚信,功夫不负有心人,谁笑到最后谁就笑得最甜。

3.学校环境

哈尔滨市第二职业中学始建于1982年,1996年被国家教委认定为首批国家级重点职业高中。现开设计算机、旅游服务、烹饪、艺术、服装、动漫画制作、财经、电子、汽修、美容美发、焊接技术、空乘服务等23个专业。学校在校生2600人,教职工275人。全部授课教师为正规大学本科毕业生,其中25%已取得硕士或正在攻读硕士学位,具有高级职称的51人;中级职称的122人;拥有省级骨干教师12人;省级教学能手11人;市骨干教师31人;市教学能手22人。

南岗区政府十分重视发展职业教育,投资1.3亿兴建新校舍。学校拥有省内一流、现代化的办学条件,教学设备精良,办学理念先进,师资力量雄厚,校园环境优雅,实习基地稳固,办学成绩突出。学校是省政府表彰的黑龙江省职业教育先进单位。

学校坚持“育人为本、面向市场、和谐发展、灵活开放”的办学宗旨,不断拓宽办学渠道,积极开展联合办学,很多专业实现了订单式培养。以就业为导向,全力推进课程改革,竭力培养学生创业、乐业、敬业精神和健全、完美的人格、过硬的专业技能、良好的综合素质,使学生就业有优势,创业有能力,升学有希望,继续学习有基础。毕业生受到用人单位的欢迎,供不应求,高职升学率占报考人数的100%。

我校座落于南岗区繁华地带,交通便利。

4.SWOT分析

你在工作中的优势:

1. 能够很好地集中精力、关注焦点

2. 强烈的工作热情,认真负责,工作努力

3. 良好的协作技巧,能和别人建立起和谐友好的关系

4. 讲求实效的工作态度,办事方法现实可行

5. 十分关注细节,能够准确地把握事实

6. 乐于助人,给同事和下属职员的工作提供支持和帮助

7. 了解公司(或组织)的经历,能够很好地维护公司(或组织)的传统

8. 大多数具有出色的组织才能

9. 愿意在传统的机构中工作,而且兢兢业业、不遗余力

10. 能够连续地工作,对相同的工作任务不会感到厌倦

11. 非常强的责任意识;别人可以信任你实现自己的诺言

12. 喜欢运用固定的办事程序;尊重别人的地位和能力

13. 能情达理,看问题现实

14. 积极热情,富有推动力

15. 有韧性,在困境中不轻易放弃

你在工作中的劣势:

1.

2.

3.

4.

可能会低估自己的能力,难于坚决地维护自己的需要和利益 不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法 对反对意见过于敏感;在紧张的工作环境里感到很受压抑 可能只关注细节和眼前之事,而对整体和将来重视不够,或看不将将来后果的征兆

5. 倾向于同时投入到过多的工作任务之中

6.

7.

8.

9. 难以适应新境况,或者在不同的工作任务之间来回切换时会有困难 易于被需要同时解决的太多的工作项目或任务弄得晕头转向、无所适从 如果自己得不到充分的重视和赞赏,可能会感到灰心丧气 一经做出决定,就不愿意从头考虑同一个问题

10. 对突然的变化缺乏适应

11. 当缺少人际支持时,做事的动力不足

12. 有时过份关注自己的观点是否被尊重和采纳,而不是以结果为导向。

13. 对失败和没有把握的事情感到紧张和压力

研究发现:职业满足会使你的工作主动性更强,积极性更高,更愿意去工作。以下不是简单的告诉你什么样的工作适合你,而是细化的帮你分析工作中的哪些特质对你重要,你还需要从中选出你认为最重要的,因为不同经历的人对特质的重要程度要求是不同的。每个岗位的工作内容都在随企业的发展而发展,不是一成不变的,有时候岗位的发展方向需要我们自己去争取。所以找到适合的工作不如找到适合自己发展的岗位更直接。这些特质可以帮助明确如何主动的发展或争取你岗位中的那些特质。

下面的条目从各个侧面验证了您怎样才能感受到真正的职业满足,看完这些条目之后,我们建议您根据它们对您的重要程序进行排序,排序的时候,回想一下您过去的学习、工作经历以及当前学习环境和工作感受,并思考:“哪一些是令你感到特别满意,有哪些令你极其不高兴”。试着寻找贯穿这些经历的主题。

你的岗位特质:

在规范、传统、稳定的环境下工作,可以给他人提供服务或帮助

适合在责任清晰,有一定私人空间、人际关系和谐的氛围中工作

要求细致、精确,能够发挥你出色的观察力和对细节的关注能力

工作能够让你集中精力,关注一件事情或一个人,而不是平行开展多项工作

通过工作,你能够得到同事和上级的认可、欣赏和鼓励

按照标准化的工作流程和规范开展工作,不要在事先没有准备的情况下把你的工作展示给别人

三、职业目标

1.近期目标

在高一的时候,了解会计的相关知识和基本的专业技能。在近期的普通话考试中,努力练好普通话,要把顺利经过考试。并且在期末考试中取得自己认为理想的成绩。

2.中期目标

在未来的学习生活中,不断通过自己的学习,已经平时的积累、不断巩固自己的相关专业学习技能和相关知识。在外面实习的时候,通过平时的积累,让自己的财会专业基础更加扎实。用课余时间参观一些招聘会,了解企业所需要的技能,知己知彼,百站百胜。

通过自己的不断努力,来完善自己!争取在这个专业知识基础扎实的情况下!更上一层楼。

3.长期目标

在以后的工作实习中,要不断的充实自己的知识,熟练自己的会计操作,并在有一定工作经历了后考取会计师证。个人发展、在做好与同事友好相处的基础上,使自己逐步成为

单位的技术骨干,并充分发挥自身技术优势,能在技术管理岗位上有所小成。途径:大胆工作,敢于创新,充分利用网络、图书馆等条件不断学习新技术、新方法。

4.终极目标


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