育儿心得体会

育 儿体 会

各位老师、家长朋友,大家好:

首先感谢老师给了我们家长这次沟通交流的机会,让我们家长能够通过本次家长会了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况,达到家园配合、共同教育、共同提高的目的。衷心地感谢你们一直以来对我们孩子的耐心教育与细心呵护,使我们能够全身心地投入到工作中。今天,我受蒋老师的委托来谈谈自己在教育孩子绘画方面的经验,其实我也没有什么经验可谈,对于教育孩子自己也是一张白纸,有时还很茫然,只是在孩子成长的过程中不断摸索、不断学习、不断总结、

不断体会罢了。

人人都希望自己的孩子健康、聪明、活泼,这就要靠父母的努力, 因为“父母是孩子的第一任老师”。所以作为父母我们不仅是让自己的吃好穿暖,还要经常和孩子聊聊天、念念儿歌、做做游戏、讲讲故事、画画图画等,培养孩子的观察力、记忆力、想象力、思维能力、 语言能力和自己动手的能力。我的育儿宗旨是:“不要求孩子学多少 知识,重要的是多培养孩子对事情的兴趣,养成良好的生活、学习习 惯”。凡是教育孩子以鼓励、表扬为主,尽可能不直接批评孩子的不足,而是以希望的口吻勉励他改进,这有利于树立孩子的自信心。

对于培养孩子画画我的体会有三点:

一、培养孩子的绘画兴趣是关键

大家都知道,孩子刚生下来什么都不知道,这就需要我们父母在他成长的过程中不断地给他教育和启发,培养孩子兴趣点。这一点很 重要。所以,在我的孩子很小的时候,我就给他一只笔,找一些旧杂 志让他乱画,注意培养他的绘画兴趣。孩子稍大一点时,我就买一些

简单一点的涂色书让他涂色。

二、利用孩子的“兴趣点”引导其绘画

如我孩子喜欢奥特曼,我就买一些奥特曼大迷宫、找不同的书来 培养他的观察能力,买一些奥特曼涂色书让他练习涂色等各种方式引

导他画画。

三、学会欣赏和评价孩子的画

平时,孩子无论画什么我都带着欣赏的眼光去表扬他画的不错,然后启发他将画的不足地方在这样那样画好。这样不仅增强了孩子的

绘画兴趣,而且还有助于提高孩子的语言表达能力。

以上是我的一些教育孩子的浅显体会,也可能说的不很正确,希望大

家谅解!

克拉玛依区光华幼儿园

小一班李奕兴家长 李梁

家长心得

各位老师、各位家长上午好:

我是邓梓暄的家长,今天很荣幸能在这里与各位老师和家长就家庭教育进行交流。在每个父母的眼里自己的孩子都是最棒的,我的儿子邓梓暄没有入园以前,我也总认为他是个听话、可爱的男子汉。后来才发现,在我的儿子身上存在很多以前我意识不到的问题,比如:任性、倔强、有时甚至没有礼貌。身为人母,我也希望自己的孩子快乐健康,也希望自己的孩子能出类拔萃。但随着年龄的增长,小家伙的问题越来越多,我们做家长的也更加意识到家庭教育的重要性,当 我们深知孩子的成长过程首先面临的是家庭教育时,我们家长改变了以往的教育方式,我的孩子也有了很大的进步,其中比较明显的有两

点,这里与大家一起分享:

第一,终于养成了午睡的好习惯

我的孩子一直有个不好的习惯,就是从来不午睡,这个习惯已经从小养成了。现在孩子慢慢大了,上了幼儿园,不睡午觉成了很头痛的问题,其一,在幼儿园不睡午觉,会影响其他孩子;其二,不睡午觉,会影响下午的学习质量,客观一点就是会影响他的记忆力和注意力。我们用过很多办法,但是都没有用,后来我们意识到,以我儿子的性格特点不能用平时不正确的方法强制他午睡,会使他产生反感。我们改变了方式,首先以朋友的身份与他谈话,告诉他午睡的好处, 到午睡时我们会耐心地提醒他:“该午睡了,该让心脏休息了,我们睡醒了再好好玩。”平时晚上,他从幼儿园回来,我们家长会及时与他勾通,询问他班里关于午睡的趣事,他会很兴奋地与我们交流。我们尝尝鼓励他:班里那么多的小朋友在一起,比比看谁先睡着,让儿子觉得午睡象游戏一样,慢慢的他就接受了午睡。这里也建议老师能在孩子午睡时,适当地播放一些轻音乐,有助于孩子快速入睡。

第二,变得更有礼貌了

这是让我们家长很欣慰的事。我儿子从小就被爷爷奶奶娇惯。有时特别蛮横,生气的时候还会摔东西。看到孩子脾气暴躁,我们做家长的更是没有耐心。在这种恶性循环下,我们越急,孩子越任性,越没有礼貌。无意中.我在书上看到这样一句话:“孩子是父母的镜子,

有什么样的孩子,就有什么样的父母,,我意识到,可能平时我们对待孩子的态度就是严厉和暴躁,所以儿子才会这样任性没有礼貌。有句话说的很好“如果我以对待孩子的方式来对待朋友的话,我还会有朋友吗?”认识到是自身问题后,我们家长马上与儿子进行了谈话,首先我们家长对以往做的不对的地方在儿子面前进行了检讨,然后告诉儿子不管我们以什么态度说话,以什么方式做事,都是因为我们爱你、尊重你、珍惜你。儿子很聪明,象个大人似的点头。接下来的日子,我们家长首先以身作则,在儿子说话的时候,我们会放下手中在做的事情,集中注意力,听他说;在儿子给我们帮忙后,我们会马上并大声地表示感谢,并很明确地告诉他:“我们爱你,因为你会帮助人了!”;在儿子遇到人就打招呼时,我们会认真地对他表示:我爱你,因为你很有礼貌。”。平常,我们会时刻让儿子知道,任何奖励都是出于对他的关爱和赞许;让儿子感受到自己的良好行为让我们家长很舒服。当然,言传身教很重要,我们做为家长,平时的言谈举止、处世态度、待人接物的方式、方法都是儿子最好的参照和榜样。我们要求孩子做到的,自己首先做到,才能获得儿子的信赖和尊重,达到我们所期望的教育目的。在我们家长和老师的努力下,儿子的进步是

显而易见的。

这里也要感谢幼儿园中二班胡老师等三位老师、辛勤付出和用心培养,今后的日子我们家长会更加积极地配合幼儿园各项工作,让我

们的孩子受到更好的学前教育。

最后祝愿班里的孩子个个都快乐地成长!!

谢谢大家!

克拉玛依区光华幼儿园

中二班邓梓暄家长

育儿体会

大家好!我是齐宝睿的妈妈,很高兴幼儿园能给我这个与大家一

起交流教育孩子的心得体会的机会。

如何教育和培养自己的子女是每个家长渴望解决的问题,在此我

简单的谈谈我在教育方面的一些体会。

一、以身作则,身体力行

父母作为孩子的第一任教师,是孩子崇拜和模仿的对象,是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子,要想孩子成为怎样的人,父母首先应是那样的人。诚实的家长才能培养出诚实的孩子;出口就说脏话的家长,不可能培养出文明的孩子;自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。要培养孩子良好个性品质,家长自己必须言行一致,表里如一,为孩子树立榜样,只有这样才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。在这点上,我有具体的体会,孩子的大伯有个口头语是“他奶奶的",我一看这样不好,就不断的对他说:大伯说的不对,让大伯道歉保证以后不在说脏话。改了很长时间才有所好转。一些坏的习惯,对孩子来说学起来很容易,但改起来很难,甚至影响孩子的

一生,我们做家长的应该特别注意。

二、培养孩子良好的习惯

现在很多家长以孩子学了多少东西,例如:会背多少唐诗、能认多少字等等来衡量孩子是否聪明好学,我感觉这样是不对的。其实,对于我们家这个年龄段的孩子来说,养成良好的习惯才是最重要的。 我们应该根据自己孩子的特点,将他们的一些坏习惯改掉。我们家睿阳性格内向,我就针对性的在周日给他报了声乐班让他喜欢表现自己,觉得自己很棒。另外,我也很注重对他注意力方面的培养,在玩具上,我和他爸有意识的多给他买积木,他很爱玩搭积木,有时一玩 儿就是一个多小时。这些对提高注意力集中都很有帮助,我感觉他进 入中班后,在注意力集中方面有了很大的提高。另外,很多内容并不 是五岁左右孩子所能理解的,有时我强迫他学也只能是机械的学,孩 子没有兴趣,反而会对以后的学习产生不良的影响,我们应根据自己 孩子的喜好来安排一些内容,他最近喜欢听故事,我就选择一些它容 易理解的录音故事睡觉时放给他听,一段时间后,让他自己复述故事

内容,他会准确讲出来,如果我说错了,他就会很积极的给我指出错 误,此时的我们首先应及时承认错误,并且表扬孩子细心。在这个过 程中我们其实锻炼了孩子很多方面的能力。作为一个父亲或是母亲, 我们必须考虑的是如何给孩子一个快乐的童年,这并不是一件容易办 到的事情,因为持久产生快乐的力量永远强于瞬间的快乐。孩子在成长过程中,只有对快乐每一点,每一滴的积累,才能产生真正积极的

影响,使他日后能够笑对人生。

三、加强沟通,做孩子的良师益友

前一阶段,我发现孩子在家吃零食时,总是趁我不注意自己偷偷拿着吃,以前他总是先经过我同意才去拿,一开始我很生气,但生气后并没有效果,我忽然意识到他在一天天长大,他知道如果问了妈妈,可能他想吃的妈妈会不让,所以还不如不问。想到这些后,我就对孩子说:你想吃可以,但是得有限制,一次不能吃太多,好吧?他很高兴,再以后在想吃东西时先问我可不可以并自己就规定下量。从这件事中我觉得,长大后孩子说谎或者不愿意和我们家长沟通其实是从小就开始了,所以,我们应该在一些无伤大雅的小事上让孩子满足,孩子觉得他的一些合理要求在我们那儿可以得到满足,就会相信我们是他可以相信的人,久而久之,在很多事上也愿意与我们沟通。

四、有创造力的赞美

现在我们家长都意识到赏识成功的重要性,但是当你要赞美孩子的时候不仅仅要说:“真不错!干得好!”,因为我们的孩子每做一件事,对他来说都可能是第一次,或者对他来说是非常激动人心的。你枯燥无味的夸奖对孩子来说是万万不够的,来点新鲜的吧!例如你的孩子画了一个大海上漂泊着一艘大轮船,兴致勃勃地拿给你看,这时候你只是简单地说一句:“画的真好!”可能远远不够,你可以这样对孩子说:“我喜欢你画船的方式,从来没有一艘船显得这么漂亮!"这样,孩子会大受鼓舞,这样的赞美对孩子来说,明显具有了现实的

意义,孩子会觉得你真正喜欢他的作品。

总之,以上只是我个人在教育孩子方面的一些观点,不当之处敬

请批评指正。

克拉玛依区光华幼儿园

中三班齐宝睿家长

做好孩子的家庭教育

让孩子养成良好的习惯,家庭教育至关重要。如何进行良好的家庭教育,让孩子身心健康地成长,着重要把握“四心”原则。 一是要尊重孩子的自尊心。上幼儿园的孩子已经有了其自尊心,作为父母在教育引导孩子时,语言、行为要适度,不能无端呵斥,随意指责,把孩子当作一个与自己平等的人去对待,分场合给孩子留一

些空间,给足小小的面子。

二是不能扼杀孩子的童心。要鼓励孩子发挥自己的想象力,以孩子的视角去看待事物,允许孩子认识事物有个过程,不能一味地用成人固有的思维来过早地、强行地框住孩子的想象力,即一颗童心。孩

时无边的想象力,成年时或许就变成了我们的创新力。

三是鼓励孩子保持信心。孩子在学习、做事过程中,受兴趣和好奇所支配。往往一件事一时不会做了、或学不会了,就没信心继续做下去了,也不感兴趣了,这时候要多鼓励孩子,帮助孩子,增强孩子

的信心,坚持把一件事或一项学习进行下去。

四是要教育孩子有爱心。现在独生子女多,家庭条件也相对较好,孩子在物质方面也比较优越。在这种情况下,要教育孩子有节俭意识,爱惜自己所拥有的,让孩子明白优越的条件是父母通过辛勤劳动换来的,让孩子懂得感恩,不能铺张浪费。另外要引导孩子关心周围的同学、帮助老师和家人,从小事做起,培养孩子的爱心。

克拉玛依区光华幼儿园

中一班黄天越家长

教孩子识字心得

做为王惠致的家长,我们认为孩子在有些方面还是有一定的优点的,在培养她认字方面,在孩子很小的时候就用识字卡来教她认字,认到一定程序后,就是很简单的小故事教她认字。当然单靠一个字一个字的认,时间长了也会忘,就买些简单的儿童故事书籍,家长念一段,她自己念一段,有不认识的字就给她教,这样加深印象,渐渐的就脱离家长自己看书,有不认识的字就过来问。日积月累就认很多字,同时给她买少儿版《十万个为什么》让其了解,人、大自然以及动物,还有一些简单的成语故事,如“杯弓蛇景、刻舟求剑”,以及古代的典型故事如“曹冲称象、孔融让梨”等等,以增加其认识面。

尽管孩子认字很多,但是却不太会拼音,目前正在学习拼音,做为家长对孩子这种先认识字后学习拼音的行为有没有不好的后果,还

不是十分清楚。

当然家长在教育管理孩子的方面也或多或少的出现偏差,主要有这些:当孩子有好的习惯时,没有坚持要求她保持下来,认为她知道,只是偶尔表扬或赞扬几句;有不好的习惯时,也只是随口批评几句,并没有实质性的惩处,以至于不好的习惯也越来越多,家长并没有放在心上,总认为长大就知道改了,做为家长应该带孩子多进行户外运

动,以增强其体力,开阔视野。

做为家长,我们知道王惠致同学并不是十分优秀的,在教育培养孩子方面,家长也存在一定的问题,我们衷心希望在幼儿园教师的共同努力下,将孩子的一些优良习惯保持下来,改掉不良习惯。

克拉玛依区光华幼儿园

大二班王惠致家长黄梅

2009年4日l日

教育孩子的心得

胡宜婕是中班的宝宝,转眼一年多过去了,对四岁多的孩子来说,生活中许多事情由她自己来做,比如独立吃饭,自己穿脱衣服,自己洗脸,洗脚以及早晚刷牙等,这个时期是培养孩子自理能力的重要阶段,为了让女儿养成良好的生活习惯,在这两年里我们碰到许许

多多也积累了一些小小心得。

首先教会她不同的衣服有不同的穿法,先学会穿再学会脱,并示范给她看,在这过程中有时候她并不乐意,但我会挑她喜欢穿的衣服,并鼓励她,没过多长时间女儿穿衣、穿鞋都穿得非常好。 女儿从小我们就培养她自己吃饭,在女儿两岁左右就自己吃饭,不过有的时候也不怎么愿意,要我们喂她吃,我们就想出一个好注意,每次女儿自己吃完饭,我们就奖励她一朵小红花,积五朵红花就奖励她喜欢的东西,就这样大大的激发了女儿自己独立完成进步的兴趣,作为家长就餐的时候不要看电视,为孩子养成良好的生活习惯。在生活中,父母是孩子的第一任老师,父母想让自己的女儿诚实,首先我们要做到,对孩子的承诺就要兑现,所以说孩子成人比成材更重

要。

总之,冰冻三尺非一日之寒。独立自立能力的培养不是一两次的教育就能成功的,在这过程中需要我们言传身教,耐心细致并做到家

园同心,相信我们的宝宝们都能做到,自己的事情自己做。

克拉玛依区光华幼儿园

宝宝班胡宜婕家长 周娟

2009年3月31日

父爱教育

韩尚池上幼儿园起,妈妈就因为工作需要到独山子上班了,因此,韩尚池这期间大都和爸爸在一起快乐的生活,这里就主要谈谈爸

爸教育孩子的好处吧!

一、通过与孩子玩游戏增进了父子情。我平时因为有更多的时间与孩子玩兴奋、刺激、变化多样的游戏,所以,孩子更喜欢与爸爸玩,爸爸就成为孩子积极情感的满足者,韩尚池对爸爸的依赖和信任要大

于妈妈。

二、父爱有助于儿童良好个性品质的形成。一般来说,爸爸具有独立、勇敢、坚强、热情、开朗、大方等个性特征。孩子在与爸爸的交往中,也就潜移默化地感受着父爱,模仿、学习爸爸的言谈举止;韩尚池现在的言谈举止就非常明显地感觉他在模仿爸爸。这对男孩来

说不易导致“女性化”的倾向。

三、爸爸带孩子一般比较粗线条,就给了孩子自我料理的空间。有人说“懒父母出勤快子”是有些道理的,这样,也迫使孩子有时必须自己独立的处理一些问题,韩尚池生活中一些基本的事情都是他自已独立完成的。比如:洗漱、吃饭等,他三岁时就能站在小凳子上洗

碗呢!而且他也非常愿意自己动手去干。

当然,爸爸带孩子也有不足,像韩尚池的脾气较急躁,易发火等也有爸爸的影子。所以教育孩子,爸爸妈妈都不能偷懒呀!

克拉玛依区光华幼儿园

小二班韩尚池家长

怎样培养孩子的良好习惯

首先感谢光华幼儿园给家长提供一个相互学习交流经验的平台。我们家女儿今年4岁了,也就是认识一些字、会一些简单的加减法,对女儿的教育,谈不上经验,只能说把自己的心得体会拿出来与各位家长共同探讨,有不对的地方,希望各位家长能够批评指正。

一、每个小孩都是不同的个体,都有自身不同的特点,我观察我

家女儿,当玩的时候主要有:

1、理解力超出大人想象。

2、每阶段都有不同的特点体现:前一段是爱问为什么?对字感

兴趣。这一段时间爱倒着说话。

3、爱听故事、玩游戏、摆家家。

4、也有其他孩子共有的任性。

二、针对不同时期体现出来的特点,要因势利导,善于抓住,把

短期内的兴趣爱好尽可能培养成良好习惯的形成。

1、爱听故事。从爱听某一个故事引导成爱听适合幼儿的故事,

再引导成每天固定时间听(讲)故事。

2、爱问为什么。就买十万个为什么光碟让她看,游戏中慢慢引

导她进行多方位思考,最后变为主动思考。

三、在教育过程中要注意几点,否则起不到效果。

1、尽量少摆或不摆家长作风,与子女要以朋友相处。

2、寓教于乐,在玩中学习。孩子只有感兴趣了,才能接受知识。

3、孩子能自己做的,尽量让他自己去做。这实际是孩子探索的过程,不让孩子自尊心受到打击,培养孩子自己对某件事负责。

克拉玛依区光华幼儿园

小二班钱禹轩家长

给孩子一些规矩

在儿子刚出生时,许多朋友来探望我们,讲了许多他们的育儿经验,使我在教育儿子方面受益非浅,其中印象最深的就是一个朋友讲,她给女儿立下了一个规矩,自己玩的玩具必须自己收,不收就会把她的玩具拿去送给其他听话的小朋友,而且再也不会去给她买同类的玩具。这个规矩使她在女儿成长过程中省了不少心。在儿子长到两岁左右时,我也把同样的方式用在儿子身上,为了加强他的专注力,并且规定一次只许他拿一个玩具。刚开始时,儿子并不买我的帐,为此我还真的扔掉过他的两个玩具,尽管当时儿子大哭大闹,我也不去理会,事后我把自己扔他玩具的原因给他解释清楚,也许就是那两次经验告诉了儿子,妈妈说出来的话、定的规矩是认真的,不会因为他的哭闹而去改变什么。在儿子以后的成长中,我给儿子定下的一些规矩,虽然,儿子有时也会有反抗的情绪,但在事后,我给他讲清楚理

由和目的后,儿子在自己想通后也会很好地去完成。

现在儿子已经六岁多了,周围的朋友、儿子的老师,都说儿子很乖,很听话,我把他教育得很好。我想这些应该感谢周围的朋友,他们把许多很好的养子经验传授给我,更应感谢儿子的老师,在儿子学习过程中,教会他许多我所欠缺的知识,从而使我的儿子成为现在这

样一个活泼的、可爱的、懂事的好孩子

育 儿体 会

各位老师、家长朋友,大家好:

首先感谢老师给了我们家长这次沟通交流的机会,让我们家长能够通过本次家长会了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况,达到家园配合、共同教育、共同提高的目的。衷心地感谢你们一直以来对我们孩子的耐心教育与细心呵护,使我们能够全身心地投入到工作中。今天,我受蒋老师的委托来谈谈自己在教育孩子绘画方面的经验,其实我也没有什么经验可谈,对于教育孩子自己也是一张白纸,有时还很茫然,只是在孩子成长的过程中不断摸索、不断学习、不断总结、

不断体会罢了。

人人都希望自己的孩子健康、聪明、活泼,这就要靠父母的努力, 因为“父母是孩子的第一任老师”。所以作为父母我们不仅是让自己的吃好穿暖,还要经常和孩子聊聊天、念念儿歌、做做游戏、讲讲故事、画画图画等,培养孩子的观察力、记忆力、想象力、思维能力、 语言能力和自己动手的能力。我的育儿宗旨是:“不要求孩子学多少 知识,重要的是多培养孩子对事情的兴趣,养成良好的生活、学习习 惯”。凡是教育孩子以鼓励、表扬为主,尽可能不直接批评孩子的不足,而是以希望的口吻勉励他改进,这有利于树立孩子的自信心。

对于培养孩子画画我的体会有三点:

一、培养孩子的绘画兴趣是关键

大家都知道,孩子刚生下来什么都不知道,这就需要我们父母在他成长的过程中不断地给他教育和启发,培养孩子兴趣点。这一点很 重要。所以,在我的孩子很小的时候,我就给他一只笔,找一些旧杂 志让他乱画,注意培养他的绘画兴趣。孩子稍大一点时,我就买一些

简单一点的涂色书让他涂色。

二、利用孩子的“兴趣点”引导其绘画

如我孩子喜欢奥特曼,我就买一些奥特曼大迷宫、找不同的书来 培养他的观察能力,买一些奥特曼涂色书让他练习涂色等各种方式引

导他画画。

三、学会欣赏和评价孩子的画

平时,孩子无论画什么我都带着欣赏的眼光去表扬他画的不错,然后启发他将画的不足地方在这样那样画好。这样不仅增强了孩子的

绘画兴趣,而且还有助于提高孩子的语言表达能力。

以上是我的一些教育孩子的浅显体会,也可能说的不很正确,希望大

家谅解!

克拉玛依区光华幼儿园

小一班李奕兴家长 李梁

家长心得

各位老师、各位家长上午好:

我是邓梓暄的家长,今天很荣幸能在这里与各位老师和家长就家庭教育进行交流。在每个父母的眼里自己的孩子都是最棒的,我的儿子邓梓暄没有入园以前,我也总认为他是个听话、可爱的男子汉。后来才发现,在我的儿子身上存在很多以前我意识不到的问题,比如:任性、倔强、有时甚至没有礼貌。身为人母,我也希望自己的孩子快乐健康,也希望自己的孩子能出类拔萃。但随着年龄的增长,小家伙的问题越来越多,我们做家长的也更加意识到家庭教育的重要性,当 我们深知孩子的成长过程首先面临的是家庭教育时,我们家长改变了以往的教育方式,我的孩子也有了很大的进步,其中比较明显的有两

点,这里与大家一起分享:

第一,终于养成了午睡的好习惯

我的孩子一直有个不好的习惯,就是从来不午睡,这个习惯已经从小养成了。现在孩子慢慢大了,上了幼儿园,不睡午觉成了很头痛的问题,其一,在幼儿园不睡午觉,会影响其他孩子;其二,不睡午觉,会影响下午的学习质量,客观一点就是会影响他的记忆力和注意力。我们用过很多办法,但是都没有用,后来我们意识到,以我儿子的性格特点不能用平时不正确的方法强制他午睡,会使他产生反感。我们改变了方式,首先以朋友的身份与他谈话,告诉他午睡的好处, 到午睡时我们会耐心地提醒他:“该午睡了,该让心脏休息了,我们睡醒了再好好玩。”平时晚上,他从幼儿园回来,我们家长会及时与他勾通,询问他班里关于午睡的趣事,他会很兴奋地与我们交流。我们尝尝鼓励他:班里那么多的小朋友在一起,比比看谁先睡着,让儿子觉得午睡象游戏一样,慢慢的他就接受了午睡。这里也建议老师能在孩子午睡时,适当地播放一些轻音乐,有助于孩子快速入睡。

第二,变得更有礼貌了

这是让我们家长很欣慰的事。我儿子从小就被爷爷奶奶娇惯。有时特别蛮横,生气的时候还会摔东西。看到孩子脾气暴躁,我们做家长的更是没有耐心。在这种恶性循环下,我们越急,孩子越任性,越没有礼貌。无意中.我在书上看到这样一句话:“孩子是父母的镜子,

有什么样的孩子,就有什么样的父母,,我意识到,可能平时我们对待孩子的态度就是严厉和暴躁,所以儿子才会这样任性没有礼貌。有句话说的很好“如果我以对待孩子的方式来对待朋友的话,我还会有朋友吗?”认识到是自身问题后,我们家长马上与儿子进行了谈话,首先我们家长对以往做的不对的地方在儿子面前进行了检讨,然后告诉儿子不管我们以什么态度说话,以什么方式做事,都是因为我们爱你、尊重你、珍惜你。儿子很聪明,象个大人似的点头。接下来的日子,我们家长首先以身作则,在儿子说话的时候,我们会放下手中在做的事情,集中注意力,听他说;在儿子给我们帮忙后,我们会马上并大声地表示感谢,并很明确地告诉他:“我们爱你,因为你会帮助人了!”;在儿子遇到人就打招呼时,我们会认真地对他表示:我爱你,因为你很有礼貌。”。平常,我们会时刻让儿子知道,任何奖励都是出于对他的关爱和赞许;让儿子感受到自己的良好行为让我们家长很舒服。当然,言传身教很重要,我们做为家长,平时的言谈举止、处世态度、待人接物的方式、方法都是儿子最好的参照和榜样。我们要求孩子做到的,自己首先做到,才能获得儿子的信赖和尊重,达到我们所期望的教育目的。在我们家长和老师的努力下,儿子的进步是

显而易见的。

这里也要感谢幼儿园中二班胡老师等三位老师、辛勤付出和用心培养,今后的日子我们家长会更加积极地配合幼儿园各项工作,让我

们的孩子受到更好的学前教育。

最后祝愿班里的孩子个个都快乐地成长!!

谢谢大家!

克拉玛依区光华幼儿园

中二班邓梓暄家长

育儿体会

大家好!我是齐宝睿的妈妈,很高兴幼儿园能给我这个与大家一

起交流教育孩子的心得体会的机会。

如何教育和培养自己的子女是每个家长渴望解决的问题,在此我

简单的谈谈我在教育方面的一些体会。

一、以身作则,身体力行

父母作为孩子的第一任教师,是孩子崇拜和模仿的对象,是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子,要想孩子成为怎样的人,父母首先应是那样的人。诚实的家长才能培养出诚实的孩子;出口就说脏话的家长,不可能培养出文明的孩子;自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。要培养孩子良好个性品质,家长自己必须言行一致,表里如一,为孩子树立榜样,只有这样才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。在这点上,我有具体的体会,孩子的大伯有个口头语是“他奶奶的",我一看这样不好,就不断的对他说:大伯说的不对,让大伯道歉保证以后不在说脏话。改了很长时间才有所好转。一些坏的习惯,对孩子来说学起来很容易,但改起来很难,甚至影响孩子的

一生,我们做家长的应该特别注意。

二、培养孩子良好的习惯

现在很多家长以孩子学了多少东西,例如:会背多少唐诗、能认多少字等等来衡量孩子是否聪明好学,我感觉这样是不对的。其实,对于我们家这个年龄段的孩子来说,养成良好的习惯才是最重要的。 我们应该根据自己孩子的特点,将他们的一些坏习惯改掉。我们家睿阳性格内向,我就针对性的在周日给他报了声乐班让他喜欢表现自己,觉得自己很棒。另外,我也很注重对他注意力方面的培养,在玩具上,我和他爸有意识的多给他买积木,他很爱玩搭积木,有时一玩 儿就是一个多小时。这些对提高注意力集中都很有帮助,我感觉他进 入中班后,在注意力集中方面有了很大的提高。另外,很多内容并不 是五岁左右孩子所能理解的,有时我强迫他学也只能是机械的学,孩 子没有兴趣,反而会对以后的学习产生不良的影响,我们应根据自己 孩子的喜好来安排一些内容,他最近喜欢听故事,我就选择一些它容 易理解的录音故事睡觉时放给他听,一段时间后,让他自己复述故事

内容,他会准确讲出来,如果我说错了,他就会很积极的给我指出错 误,此时的我们首先应及时承认错误,并且表扬孩子细心。在这个过 程中我们其实锻炼了孩子很多方面的能力。作为一个父亲或是母亲, 我们必须考虑的是如何给孩子一个快乐的童年,这并不是一件容易办 到的事情,因为持久产生快乐的力量永远强于瞬间的快乐。孩子在成长过程中,只有对快乐每一点,每一滴的积累,才能产生真正积极的

影响,使他日后能够笑对人生。

三、加强沟通,做孩子的良师益友

前一阶段,我发现孩子在家吃零食时,总是趁我不注意自己偷偷拿着吃,以前他总是先经过我同意才去拿,一开始我很生气,但生气后并没有效果,我忽然意识到他在一天天长大,他知道如果问了妈妈,可能他想吃的妈妈会不让,所以还不如不问。想到这些后,我就对孩子说:你想吃可以,但是得有限制,一次不能吃太多,好吧?他很高兴,再以后在想吃东西时先问我可不可以并自己就规定下量。从这件事中我觉得,长大后孩子说谎或者不愿意和我们家长沟通其实是从小就开始了,所以,我们应该在一些无伤大雅的小事上让孩子满足,孩子觉得他的一些合理要求在我们那儿可以得到满足,就会相信我们是他可以相信的人,久而久之,在很多事上也愿意与我们沟通。

四、有创造力的赞美

现在我们家长都意识到赏识成功的重要性,但是当你要赞美孩子的时候不仅仅要说:“真不错!干得好!”,因为我们的孩子每做一件事,对他来说都可能是第一次,或者对他来说是非常激动人心的。你枯燥无味的夸奖对孩子来说是万万不够的,来点新鲜的吧!例如你的孩子画了一个大海上漂泊着一艘大轮船,兴致勃勃地拿给你看,这时候你只是简单地说一句:“画的真好!”可能远远不够,你可以这样对孩子说:“我喜欢你画船的方式,从来没有一艘船显得这么漂亮!"这样,孩子会大受鼓舞,这样的赞美对孩子来说,明显具有了现实的

意义,孩子会觉得你真正喜欢他的作品。

总之,以上只是我个人在教育孩子方面的一些观点,不当之处敬

请批评指正。

克拉玛依区光华幼儿园

中三班齐宝睿家长

做好孩子的家庭教育

让孩子养成良好的习惯,家庭教育至关重要。如何进行良好的家庭教育,让孩子身心健康地成长,着重要把握“四心”原则。 一是要尊重孩子的自尊心。上幼儿园的孩子已经有了其自尊心,作为父母在教育引导孩子时,语言、行为要适度,不能无端呵斥,随意指责,把孩子当作一个与自己平等的人去对待,分场合给孩子留一

些空间,给足小小的面子。

二是不能扼杀孩子的童心。要鼓励孩子发挥自己的想象力,以孩子的视角去看待事物,允许孩子认识事物有个过程,不能一味地用成人固有的思维来过早地、强行地框住孩子的想象力,即一颗童心。孩

时无边的想象力,成年时或许就变成了我们的创新力。

三是鼓励孩子保持信心。孩子在学习、做事过程中,受兴趣和好奇所支配。往往一件事一时不会做了、或学不会了,就没信心继续做下去了,也不感兴趣了,这时候要多鼓励孩子,帮助孩子,增强孩子

的信心,坚持把一件事或一项学习进行下去。

四是要教育孩子有爱心。现在独生子女多,家庭条件也相对较好,孩子在物质方面也比较优越。在这种情况下,要教育孩子有节俭意识,爱惜自己所拥有的,让孩子明白优越的条件是父母通过辛勤劳动换来的,让孩子懂得感恩,不能铺张浪费。另外要引导孩子关心周围的同学、帮助老师和家人,从小事做起,培养孩子的爱心。

克拉玛依区光华幼儿园

中一班黄天越家长

教孩子识字心得

做为王惠致的家长,我们认为孩子在有些方面还是有一定的优点的,在培养她认字方面,在孩子很小的时候就用识字卡来教她认字,认到一定程序后,就是很简单的小故事教她认字。当然单靠一个字一个字的认,时间长了也会忘,就买些简单的儿童故事书籍,家长念一段,她自己念一段,有不认识的字就给她教,这样加深印象,渐渐的就脱离家长自己看书,有不认识的字就过来问。日积月累就认很多字,同时给她买少儿版《十万个为什么》让其了解,人、大自然以及动物,还有一些简单的成语故事,如“杯弓蛇景、刻舟求剑”,以及古代的典型故事如“曹冲称象、孔融让梨”等等,以增加其认识面。

尽管孩子认字很多,但是却不太会拼音,目前正在学习拼音,做为家长对孩子这种先认识字后学习拼音的行为有没有不好的后果,还

不是十分清楚。

当然家长在教育管理孩子的方面也或多或少的出现偏差,主要有这些:当孩子有好的习惯时,没有坚持要求她保持下来,认为她知道,只是偶尔表扬或赞扬几句;有不好的习惯时,也只是随口批评几句,并没有实质性的惩处,以至于不好的习惯也越来越多,家长并没有放在心上,总认为长大就知道改了,做为家长应该带孩子多进行户外运

动,以增强其体力,开阔视野。

做为家长,我们知道王惠致同学并不是十分优秀的,在教育培养孩子方面,家长也存在一定的问题,我们衷心希望在幼儿园教师的共同努力下,将孩子的一些优良习惯保持下来,改掉不良习惯。

克拉玛依区光华幼儿园

大二班王惠致家长黄梅

2009年4日l日

教育孩子的心得

胡宜婕是中班的宝宝,转眼一年多过去了,对四岁多的孩子来说,生活中许多事情由她自己来做,比如独立吃饭,自己穿脱衣服,自己洗脸,洗脚以及早晚刷牙等,这个时期是培养孩子自理能力的重要阶段,为了让女儿养成良好的生活习惯,在这两年里我们碰到许许

多多也积累了一些小小心得。

首先教会她不同的衣服有不同的穿法,先学会穿再学会脱,并示范给她看,在这过程中有时候她并不乐意,但我会挑她喜欢穿的衣服,并鼓励她,没过多长时间女儿穿衣、穿鞋都穿得非常好。 女儿从小我们就培养她自己吃饭,在女儿两岁左右就自己吃饭,不过有的时候也不怎么愿意,要我们喂她吃,我们就想出一个好注意,每次女儿自己吃完饭,我们就奖励她一朵小红花,积五朵红花就奖励她喜欢的东西,就这样大大的激发了女儿自己独立完成进步的兴趣,作为家长就餐的时候不要看电视,为孩子养成良好的生活习惯。在生活中,父母是孩子的第一任老师,父母想让自己的女儿诚实,首先我们要做到,对孩子的承诺就要兑现,所以说孩子成人比成材更重

要。

总之,冰冻三尺非一日之寒。独立自立能力的培养不是一两次的教育就能成功的,在这过程中需要我们言传身教,耐心细致并做到家

园同心,相信我们的宝宝们都能做到,自己的事情自己做。

克拉玛依区光华幼儿园

宝宝班胡宜婕家长 周娟

2009年3月31日

父爱教育

韩尚池上幼儿园起,妈妈就因为工作需要到独山子上班了,因此,韩尚池这期间大都和爸爸在一起快乐的生活,这里就主要谈谈爸

爸教育孩子的好处吧!

一、通过与孩子玩游戏增进了父子情。我平时因为有更多的时间与孩子玩兴奋、刺激、变化多样的游戏,所以,孩子更喜欢与爸爸玩,爸爸就成为孩子积极情感的满足者,韩尚池对爸爸的依赖和信任要大

于妈妈。

二、父爱有助于儿童良好个性品质的形成。一般来说,爸爸具有独立、勇敢、坚强、热情、开朗、大方等个性特征。孩子在与爸爸的交往中,也就潜移默化地感受着父爱,模仿、学习爸爸的言谈举止;韩尚池现在的言谈举止就非常明显地感觉他在模仿爸爸。这对男孩来

说不易导致“女性化”的倾向。

三、爸爸带孩子一般比较粗线条,就给了孩子自我料理的空间。有人说“懒父母出勤快子”是有些道理的,这样,也迫使孩子有时必须自己独立的处理一些问题,韩尚池生活中一些基本的事情都是他自已独立完成的。比如:洗漱、吃饭等,他三岁时就能站在小凳子上洗

碗呢!而且他也非常愿意自己动手去干。

当然,爸爸带孩子也有不足,像韩尚池的脾气较急躁,易发火等也有爸爸的影子。所以教育孩子,爸爸妈妈都不能偷懒呀!

克拉玛依区光华幼儿园

小二班韩尚池家长

怎样培养孩子的良好习惯

首先感谢光华幼儿园给家长提供一个相互学习交流经验的平台。我们家女儿今年4岁了,也就是认识一些字、会一些简单的加减法,对女儿的教育,谈不上经验,只能说把自己的心得体会拿出来与各位家长共同探讨,有不对的地方,希望各位家长能够批评指正。

一、每个小孩都是不同的个体,都有自身不同的特点,我观察我

家女儿,当玩的时候主要有:

1、理解力超出大人想象。

2、每阶段都有不同的特点体现:前一段是爱问为什么?对字感

兴趣。这一段时间爱倒着说话。

3、爱听故事、玩游戏、摆家家。

4、也有其他孩子共有的任性。

二、针对不同时期体现出来的特点,要因势利导,善于抓住,把

短期内的兴趣爱好尽可能培养成良好习惯的形成。

1、爱听故事。从爱听某一个故事引导成爱听适合幼儿的故事,

再引导成每天固定时间听(讲)故事。

2、爱问为什么。就买十万个为什么光碟让她看,游戏中慢慢引

导她进行多方位思考,最后变为主动思考。

三、在教育过程中要注意几点,否则起不到效果。

1、尽量少摆或不摆家长作风,与子女要以朋友相处。

2、寓教于乐,在玩中学习。孩子只有感兴趣了,才能接受知识。

3、孩子能自己做的,尽量让他自己去做。这实际是孩子探索的过程,不让孩子自尊心受到打击,培养孩子自己对某件事负责。

克拉玛依区光华幼儿园

小二班钱禹轩家长

给孩子一些规矩

在儿子刚出生时,许多朋友来探望我们,讲了许多他们的育儿经验,使我在教育儿子方面受益非浅,其中印象最深的就是一个朋友讲,她给女儿立下了一个规矩,自己玩的玩具必须自己收,不收就会把她的玩具拿去送给其他听话的小朋友,而且再也不会去给她买同类的玩具。这个规矩使她在女儿成长过程中省了不少心。在儿子长到两岁左右时,我也把同样的方式用在儿子身上,为了加强他的专注力,并且规定一次只许他拿一个玩具。刚开始时,儿子并不买我的帐,为此我还真的扔掉过他的两个玩具,尽管当时儿子大哭大闹,我也不去理会,事后我把自己扔他玩具的原因给他解释清楚,也许就是那两次经验告诉了儿子,妈妈说出来的话、定的规矩是认真的,不会因为他的哭闹而去改变什么。在儿子以后的成长中,我给儿子定下的一些规矩,虽然,儿子有时也会有反抗的情绪,但在事后,我给他讲清楚理

由和目的后,儿子在自己想通后也会很好地去完成。

现在儿子已经六岁多了,周围的朋友、儿子的老师,都说儿子很乖,很听话,我把他教育得很好。我想这些应该感谢周围的朋友,他们把许多很好的养子经验传授给我,更应感谢儿子的老师,在儿子学习过程中,教会他许多我所欠缺的知识,从而使我的儿子成为现在这

样一个活泼的、可爱的、懂事的好孩子


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