如何培养幼儿正确的坐姿

摘 要:幼儿期是良好习惯形成的关键期,尤其是幼儿坐姿严重影响幼儿其一生,百害而无一利。比如由于错误坐姿而导致的近视眼、脊柱弯曲,为了给孩子今后的生活打下良好而坚固的基础,需在平时工作中利用一些有效的方法对孩子的不良坐姿进行修正。

关键词:健康发育;坐姿;预防;纠正

正确的坐姿不仅能保证孩子的视力健康和体格的正常发育,而且有利于孩子集中注意力,对孩子专心学习及思考十分有益。一般来说,孩子学习的时候,我们都要求孩子坐直、自然放松,这个是我们家长或者老师经常强调的一个学习习惯。这个习惯是很重要的,因为孩子的骨骼在成长,他坐着的时候如果腰不能挺直的话,他身体的重力就会使他的脊梁弯曲;如果他学习的时候脊梁是弯曲的,这样会影响他身体的血液循环,进而就会影响他大脑葡萄糖的供应。另外,如果他没有一个很好的坐姿,他也容易疲劳。幼儿时期的良好坐姿将为孩子的一生打下一项坚实的基础,也是我们幼儿教师工作的重要组成部分。

孩子坐姿不标准、不正确具有普遍性,主要原因为孩子对坐姿没有明确概念以及幼儿教师在教学过程中没有及时纠正,在纠正过程中要根据孩子的心理特性,要讲求方法、多鼓励、勤提醒切勿生硬造成孩子的逆反心理。

书写是学习的基础。正确的坐姿对人的一生有致关重要的影响。幼儿上幼儿园后,经常要与阿拉伯数字接触,特别是到了中班,就要学习书写数字了。由于他们是第一次学习书写,所以,我们一定要重视“第一次”教育,让幼儿一开始就养成正确的坐姿。

坐姿不正确是造成孩子视力缺陷及脊柱发育不良的主要原因之一,对孩子身体健康发育十分有害,孩子的身体正在发育阶段,经常弓着腰,脊柱就会弯曲,渐渐变成驼背,那时候再想调整,恐怕为时已晚。

幼儿初学写字时,手上没有力度。许多幼儿握笔时,手很容易久握住了笔尖处,将笔尖直戳纸面,这样,写出来的数字不仅不好看,而且使得幼儿在书写时看不清所写的数字,容易影响幼儿的视力。

有的孩子写字时喜欢趴在桌之上,身体歪歪扭扭的,脸差不多要贴在本子上了;有的孩子腿蜷缩着坐在,弓着腰,低歪着脑袋;还有的孩子喜欢坐在柔软的沙发上,靠着柔软的垫子,身体也像没有骨头一样随意地躺在沙发上,这些姿势开起来很舒服,但是却大大危害了孩子身体的健康发育。

良好的坐姿有利于幼儿的视力健康,有利于骨骼生长,有利于身体健康。在实际工作中可以利用以下方法来纠正和预防幼儿不良坐姿的形成:

一、利用儿歌适时提醒。当孩子不自觉地忘记保持正确的书写坐姿时,我们要及时提醒。但有时过多的语言提醒会招来孩子的反感,我们可以在孩子忘记的时候,轻轻拍拍孩子的胸背,用肢体语言来提醒,这样也不会打断孩子正在进行的事情,使孩子分散注意力。为了及时提醒幼儿还可以把坐姿标准编成儿歌,例如:《坐姿歌》手离笔尖一寸远,胸离桌子一拳远,眼离书本一尺远,端端正正坐桌前。再如《坐姿歌--握笔写字》拇指、食指弯成圆,指尖相对不相连,中指顶在笔杆后,四指、五指抱成团,三寸握笔腕平放,头正身直眼不斜,握笔正确视力好!

二、注意劳逸结合。孩子疲劳时,会出现趴着写字或者歪着头写字的情况。这时一定要让孩子休息一会儿。因此,孩子的连续写作业时间一定要逐渐增加,不要一下子让他写太多东西,以免因为疲劳而出现憎恶学习的情绪。

三、榜样力量,让孩子学会欣赏健康的美丽。试着给幼儿播放一段录像,让幼儿欣赏军人、警察、舞蹈演员等的良好形体,让孩子体会到什么样的形体才是美丽健康的,给孩子找到榜样,激发孩子模仿的愿望。

四、故事明理。幼儿喜爱听故事、看动画片。教学时,利用多媒体制作类似于《戴眼镜

的猴子》的课件,将故事通过动态的画面直观地展示出来。利用故事让幼儿明白:近视给小猴带来了无尽的烦恼!我们要从小猴的经历中汲取教训!我们只有一双眼睛。写字时要有正确的书写姿势,否则就会像小猴一样,带上一副厚厚的眼镜。到那时,后悔就晚了。这样,幼儿就能在轻松的学习环境中深刻地体会到戴眼镜的不便,以及明白保护视力的重要性。从而时刻注意保持正确的坐姿了。

五、辩是非、述观点。集中一些坐姿图画、照片,观察书写坐姿,并让幼儿讨论:哪些是不正确的,哪些是正确的书写坐姿?然后与幼儿一起总结正确的坐姿。这样,通过可直观的故事,学习欣赏健康的美丽,通过让幼儿自由讨论、发表见解,让幼儿充分认识到了书写时保持正确的坐姿是非常重要的!

六、还要加强孩子的体育锻炼,增强腰、腹的大肌肉力量,便有利于孩子较长时间保持良好坐姿。

幼儿正确坐姿的形成凝结着教师及家长的辛勤的汗水,但一定要知道正确坐姿对幼儿成年后生活工作的重大影响,如果走到大街上人们都戴着一副眼镜,医院人满为患,那将是多么可怕的一件事情。记得有一位教育家说过“去除掉一切课堂上学到的书本知识剩下的才是教育的本质”。其实我们社会不需要有多少具有高深文化知识的科学家,具有健康人格、强健体魄对社会的可持续、健康发展才更具有现实意义。

摘 要:幼儿期是良好习惯形成的关键期,尤其是幼儿坐姿严重影响幼儿其一生,百害而无一利。比如由于错误坐姿而导致的近视眼、脊柱弯曲,为了给孩子今后的生活打下良好而坚固的基础,需在平时工作中利用一些有效的方法对孩子的不良坐姿进行修正。

关键词:健康发育;坐姿;预防;纠正

正确的坐姿不仅能保证孩子的视力健康和体格的正常发育,而且有利于孩子集中注意力,对孩子专心学习及思考十分有益。一般来说,孩子学习的时候,我们都要求孩子坐直、自然放松,这个是我们家长或者老师经常强调的一个学习习惯。这个习惯是很重要的,因为孩子的骨骼在成长,他坐着的时候如果腰不能挺直的话,他身体的重力就会使他的脊梁弯曲;如果他学习的时候脊梁是弯曲的,这样会影响他身体的血液循环,进而就会影响他大脑葡萄糖的供应。另外,如果他没有一个很好的坐姿,他也容易疲劳。幼儿时期的良好坐姿将为孩子的一生打下一项坚实的基础,也是我们幼儿教师工作的重要组成部分。

孩子坐姿不标准、不正确具有普遍性,主要原因为孩子对坐姿没有明确概念以及幼儿教师在教学过程中没有及时纠正,在纠正过程中要根据孩子的心理特性,要讲求方法、多鼓励、勤提醒切勿生硬造成孩子的逆反心理。

书写是学习的基础。正确的坐姿对人的一生有致关重要的影响。幼儿上幼儿园后,经常要与阿拉伯数字接触,特别是到了中班,就要学习书写数字了。由于他们是第一次学习书写,所以,我们一定要重视“第一次”教育,让幼儿一开始就养成正确的坐姿。

坐姿不正确是造成孩子视力缺陷及脊柱发育不良的主要原因之一,对孩子身体健康发育十分有害,孩子的身体正在发育阶段,经常弓着腰,脊柱就会弯曲,渐渐变成驼背,那时候再想调整,恐怕为时已晚。

幼儿初学写字时,手上没有力度。许多幼儿握笔时,手很容易久握住了笔尖处,将笔尖直戳纸面,这样,写出来的数字不仅不好看,而且使得幼儿在书写时看不清所写的数字,容易影响幼儿的视力。

有的孩子写字时喜欢趴在桌之上,身体歪歪扭扭的,脸差不多要贴在本子上了;有的孩子腿蜷缩着坐在,弓着腰,低歪着脑袋;还有的孩子喜欢坐在柔软的沙发上,靠着柔软的垫子,身体也像没有骨头一样随意地躺在沙发上,这些姿势开起来很舒服,但是却大大危害了孩子身体的健康发育。

良好的坐姿有利于幼儿的视力健康,有利于骨骼生长,有利于身体健康。在实际工作中可以利用以下方法来纠正和预防幼儿不良坐姿的形成:

一、利用儿歌适时提醒。当孩子不自觉地忘记保持正确的书写坐姿时,我们要及时提醒。但有时过多的语言提醒会招来孩子的反感,我们可以在孩子忘记的时候,轻轻拍拍孩子的胸背,用肢体语言来提醒,这样也不会打断孩子正在进行的事情,使孩子分散注意力。为了及时提醒幼儿还可以把坐姿标准编成儿歌,例如:《坐姿歌》手离笔尖一寸远,胸离桌子一拳远,眼离书本一尺远,端端正正坐桌前。再如《坐姿歌--握笔写字》拇指、食指弯成圆,指尖相对不相连,中指顶在笔杆后,四指、五指抱成团,三寸握笔腕平放,头正身直眼不斜,握笔正确视力好!

二、注意劳逸结合。孩子疲劳时,会出现趴着写字或者歪着头写字的情况。这时一定要让孩子休息一会儿。因此,孩子的连续写作业时间一定要逐渐增加,不要一下子让他写太多东西,以免因为疲劳而出现憎恶学习的情绪。

三、榜样力量,让孩子学会欣赏健康的美丽。试着给幼儿播放一段录像,让幼儿欣赏军人、警察、舞蹈演员等的良好形体,让孩子体会到什么样的形体才是美丽健康的,给孩子找到榜样,激发孩子模仿的愿望。

四、故事明理。幼儿喜爱听故事、看动画片。教学时,利用多媒体制作类似于《戴眼镜

的猴子》的课件,将故事通过动态的画面直观地展示出来。利用故事让幼儿明白:近视给小猴带来了无尽的烦恼!我们要从小猴的经历中汲取教训!我们只有一双眼睛。写字时要有正确的书写姿势,否则就会像小猴一样,带上一副厚厚的眼镜。到那时,后悔就晚了。这样,幼儿就能在轻松的学习环境中深刻地体会到戴眼镜的不便,以及明白保护视力的重要性。从而时刻注意保持正确的坐姿了。

五、辩是非、述观点。集中一些坐姿图画、照片,观察书写坐姿,并让幼儿讨论:哪些是不正确的,哪些是正确的书写坐姿?然后与幼儿一起总结正确的坐姿。这样,通过可直观的故事,学习欣赏健康的美丽,通过让幼儿自由讨论、发表见解,让幼儿充分认识到了书写时保持正确的坐姿是非常重要的!

六、还要加强孩子的体育锻炼,增强腰、腹的大肌肉力量,便有利于孩子较长时间保持良好坐姿。

幼儿正确坐姿的形成凝结着教师及家长的辛勤的汗水,但一定要知道正确坐姿对幼儿成年后生活工作的重大影响,如果走到大街上人们都戴着一副眼镜,医院人满为患,那将是多么可怕的一件事情。记得有一位教育家说过“去除掉一切课堂上学到的书本知识剩下的才是教育的本质”。其实我们社会不需要有多少具有高深文化知识的科学家,具有健康人格、强健体魄对社会的可持续、健康发展才更具有现实意义。


相关文章

  • 幼小衔接家长全攻略
  • 乐乐,一个即将上小学的幼儿园大班小朋友,在她心里,小学是"一个比幼儿园大得多的地方,能背上书包学本领: 能与大姐姐.大哥哥一起玩耍,交更多朋友,同时,"教室里要有地毯.墙壁上要有画,学校里可以做很多像'蚂蚁挖洞' 这样的 ...查看


  • 幼儿园教案有关礼貌
  • 篇一:幼儿园大班社会教案:有礼貌的小人儿 幼儿园大班社会教案:有礼貌的小人儿 活动目标: 1.培养幼儿参与意识,鼓励幼儿能清楚明白地表达自己的意思. 2.培养幼儿遵守规则的意识. 活动准备: 1.纸.笔每人一份.2.日常生活中进行常规培养. ...查看


  • 大班幼儿常规培养计划
  • 大班幼儿常规培养计划 大(四)班幼儿常规培养计划 2006年-2007年下半年 常规是指一日生活中各个环节的安排顺序以及要求孩子在各个环节中必须遵守的行为准则.所以常规的好与坏直接影响到幼儿园各项活动的顺利开展及幼儿的健康成长,由此可见,常 ...查看


  • 幼儿园工作计划:大班幼儿常规培养计划
  • 常规是指一日生活中各个环节的安排顺序以及要求孩子在各个环节中必须遵守的行为准则.所以常规的好与坏直接影响到幼儿园各项活动的顺利开展及幼儿的健康成长,由此可见,常规教育的重要性.那应该如何培养幼儿的良好的常规呢? 本班存在常规的问题: 1.学 ...查看


  • 科研论文:浅谈幼儿教育之幼小衔接
  • 科研论文:浅谈幼儿教育之幼小衔接 科研论文:浅谈幼儿教育之幼小衔接 摘要:幼小衔接在幼儿园和家长心目中都是非常重要的课题,经过多年带大班幼儿的经验积累,分析幼儿进入小学后在学习.生活等各方面的不适应现象,探讨如何让幼儿顺利的从学前阶段过渡到 ...查看


  • 幼儿书写姿势的培养
  • 幼儿书写姿势的培养 本学期,主要是做好大班的幼儿小衔接工作,尤其是要培养孩子们的良好书写姿势和握笔姿势,还做了很多关于大班考核的内容,对园长还发给大班组老师们一份幼儿正确的书写姿势学习资料,和我们一起学习,也不停的提醒老师们一定要为孩子们上 ...查看


  • 幼儿园常规培养简介
  • 幼儿园常规培养简介 一个班的常规好不好,直接关系到幼儿的成长和教师组织一日活动的质量.如果常规没有建立好,幼儿无法形成良好的习惯,教师也因在组织各环节活动中要分散精力去维持秩序而影响活动的质量.所以,常规培养是教育过程中不可忽视的一部分. ...查看


  • 浅谈幼儿园大班教育问题及整改措施
  • 浅谈幼儿园大班教育问题及整改措施 作者:高秀芝 来源:<读写算·素质教育论坛>2013年第20期 改革开放以来,我国的幼儿教育发展迅猛,取得了令人瞩目的成绩.但是幼儿教育与小学教育在教育目标.任务.内容.形式和方法等方面有明显差 ...查看


  • 幼儿园教案托班第一周活动方案
  • 幼儿园托班第一周活动方案 幼儿园托班第一周幼教活动方案(周一) 上午活动: 晨间活动:学玩桌面玩具雪花片 晨间谈话:开开心心上幼儿园 上幼儿园的第一天 活动目标: 1. 稳定幼儿情绪,鼓励幼儿开开心心上幼儿园:. 2. 熟悉环境,认识老师. ...查看


热门内容