目录：
1.节假日/园庆亲子活动 2.亲子运动会 3.毕业典礼 4.篝火晚会 5.户外亲子营
专业化幼教体系 为幼儿园量身打造个性化趣味活动 专业的活动策划 顶尖的方案设计 欢迎来电咨询
连云港立人教育咨询中心是专业从事青少年儿童（3---6岁）教育研究、咨询、培训推广的专职机构,特别是对家庭教育、亲子疏导、励志教育、学习方法及教育艺术有着深入、广泛、系统地研究。
我们的育宗旨是：营造一个和谐的家庭，让更多的家长和老师能够掌握更好的教育艺术，让更多的孩子能够幸福而成功。
我们的使命是：让每一个孩子都能掌握学习艺术和方法。
咨询中心下设：亚太体智能协会连云港分会、教育培训中心、十二五课题推广中心、欢乐家庭亲子营、中国式家长课堂、幼教培训中心等部门。
连云港立人教育咨询有限公司
亚太体智能协会连云港分会 联系人：刘 老 师 电 话：[1**********] Q Q ：1278870507 网 址：
1.节假日亲子活动 阳光·欢笑·亲子情
-----------幼儿园圣诞（元旦）亲子活动
活动时间： 年 月 日几点（90—120分钟左右） 活动地点：幼儿园操场/体育馆（待定）
活动效果：亲子活动由体能老师带动亲子运动与音乐游戏的基本动作，让现场洋溢健身
的热情,家庭的温馨与趣味的欢笑，并建立家庭亲子运动的观念与传授亲子运动的方法；建立幼儿园教育与家庭教育相结合的基本理念；强调亲子运动是孩子成长的重要元素。让孩子的童年更健康；让孩子的童年更快乐，让家长更好的了解和支持幼儿园的发展。
活动项目：阳光 欢笑 亲子情亲子活动
活动器材：空气棒（每对亲子一根空气棒）、音响、 活动流程：
一. 教师集体舞HiHiHoo 二. 温馨的叮咛
1.园长讲话 2.家长代表致辞 3.幼儿代表致辞
三.我们的风采
幼儿入场 个班依据自己的特色入场，幼儿团体操展示。 （口令带动，营造气氛）
1.快乐的一天开始了
2.天使
3.123运动操（家长入场和孩子一起跳）
四. 阳光欢乐亲子对对碰
a.亲子互动游戏
热身口令带动（小朋友，大朋友）
音乐（家长入场，站在孩子的左手边）
1)口令带动 气氛营造 2)亲子互动游戏
A徒手游戏
游戏一: 小小飞机飞一飞 游戏二：大金刚走路
B空气棒亲子游戏（背景音乐，发空气棒）
游戏三：神州八号飞上天 游戏四: 对对碰
游戏五：跳一跳（背景音乐，加油） 游戏六：小老鼠过山洞 游戏七：上传下接 游戏八：拔河 游戏九：骑小马
游戏结束，亲情放松。
五.结束舞动(家长幼儿) 音乐律动: 《让爱住我家》
2.亲子运动会
冬季/春季亲子运动会策划书
--------“快乐运动、健康成长”
地点： 时间：
※活动型态： 活动的欢乐展开序幕；整体以亲子趣味竞赛运动为活动主架构，搭配体能
表演节目，展现幼儿健康的气象并建立幼儿园的教育与家庭教育结合的基本理念；强调家庭运动是孩子成长的重要元素；让孩子的童年更健康。
※活动项目：1、 运动员进场
2、 升国旗 、奏国歌 3、 开幕典礼仪式
4、 教师开场舞 5、 幼儿舞蹈 6、 幼儿表演操 7、 家庭亲子运动 8、 分段进行竞赛 9、 颁奖
10、结束亲子操
※活动流程：一、开幕式议程：
1、四名护旗手持国旗进场 2、四名护旗手持园旗进场
3、各方阵按纵四横四队列依次进场
方队顺序：
（1）大班军乐鼓队 负责人： （2）妈妈秧歌队 负责人： （3）大班段幼儿 负责人： （4）中班段幼儿 负责人： （5）小班段幼儿 负责人： （6）奶奶腰鼓队 负责人： （7）托班段幼儿及其家长 负责人： 4、升国旗、唱国歌 5、唱园歌 6、园长讲话 7、家长讲话 8、幼儿代表讲话
9、教师舞蹈
10、幼儿舞蹈 负责人： 二、幼儿舞动健康GO！GO！GO（幼儿表演操）
1、螃蟹体操 2、hi hi hoo 3、恰恰恰（亲子操）
三、趣味亲子运动（全体家长和幼儿）
四、分年级组分区亲子运动比赛（规则和安排见后面附件） 五、颁奖（其他颁奖放在最后和运动成绩一起颁）
1、个人奖 2、集体奖
六.大手牵小手，快乐回家去（舞蹈带动《我爱我家》）（结束）
附件
※游戏说明：
一）每个级组分别在各自区域进行竞赛游戏，共有四个项目组，以全部比赛完得出的总成绩评选名次
二）每年级幼儿分别制作成绩卡，卡上面印有关卡名称，最后由家长帮孩子授奖牌后再颁发冠亚季军
三）运动会具体安排
1. 舞台(一个) 2. 音响(1组)
3. 入口充气拱门、横幅、场地布置（吴胜伊） 4. 场地规划指示牌(1组)
5. 比赛名称与说明标示牌(4个或12个) 6. 便携式扩音器4个
3.毕业典礼
幼儿园大班毕业典礼亲子亲子欢乐动 ※活动时间：
※活动地点：
※活动型态：幼儿感恩操的舞动为开场，亲子互动游戏与带动趣味游戏为活动主架构，
让现场洋溢家庭的温馨与趣味的欢笑，更带动家庭亲子运动的观念与互动；并建立学校教育与家庭教育结合的基本理念；强调家庭运动是孩子成长的重要元素。
※活动流程：
1.主持人致词
要求：由企鹅老师和一名幼儿主持开场
2.教师宣誓
要求：大班全体教师一起宣誓 3.幼儿开场舞《手牵手》
要求：全体幼儿一起边跳边唱，声音响亮 整齐 4.舞台剧-《回忆童年》
要求：有企鹅老师一旁解说，另一位体能老师穿着卡动服装表演 5.园长致辞 6.家长代表致辞
7.企鹅哥哥亲情带动（全体幼儿） 8.体能老师串场舞《妙管家》 9.互动游戏—抢凳子
要求：首先小朋友向后移动，腾出前面的场地，然后再邀求积极的家长朋友和
自己孩子一起来玩这个亲子游戏(准备礼物)
10.颁发毕业证
要求：幼儿园自己做个特大号毕业证，由园长发给两位孩子代表 11.朗诵毕业诗
要求：全体幼儿深情朗诵，声音响亮 整齐 12.欢唱毕业歌
要求：全体幼儿一起高唱毕业歌
13.教师悟语
要求：老师代表站在孩子前面深情说出孩子们在幼儿园的成长历程，说到酣
然泪下
14.走过三道彩虹门
要求：幼儿园要提前做好三道彩虹门：第一道“苹果”平平安安。第二道“筷
子”快快乐乐。第三道“大葱”聪聪明明。
4.篝火晚会
星光之夜晚會
一、活動型態：藉營火的氣氛融入活动，並以現場親子團康帶動；讓
每一个家庭擁有感恩、懷念、傳承的感動。
二、活動內容：(1)幼生與家長進場
在營火點火之前，由老師與家長手持手電筒，幼生
手持螢光棒一起進入會場
(2)點火儀式：在倒數聲中，由營火主人(校長)按鈕啟動主火燈，隨之安全小煙花頓時噴出，燈光閃爍音樂播放營火旺盛歌；團康老師以原住民裝扮進場跳拜火舞，展開活動序幕。(园長打扮成酋長)
＊ 緊接著大家一起狂歡營火舞
( 3)營火主持人(祭司)宣讀活动開始
1. 园長致詞
2. 介紹貴賓
3. 貴賓致詞 4. 祭司與團康老師帶大家跳〝天使〞
5. 祭司與團康老師帶大家跳
〝我真的很不錯〞
( 4)大家一起來~捕魚歌(唱和跳)
( 5)爸爸媽媽祝福感言
大班家長代表隨著音樂道語
( 6)親情共舞~歡樂年華
( 7)分組團康~紅蘿波與白蘿波
( 8)親子律動~親親木鞋舞
( 9)團體遊戲~怎麼會是我
(10)霹靂啪啦碰~汽球遊戲
(11)懷念的尾聲~溫馨帶動跳
三、活動時間： 年 月 日
四、活動地點：
五、活動器材：
1.假營火一座
2.道具服10套
3.音響一組
4.燈光10盞
5.汽球100顆
6.長繩一條
六、人力配備：活動人員含主持共五人
5.
立人教育(
亚太体智能协会连云港分会
)-
幼儿园一站式服务机构
尽享无忧童年•放飞快乐梦想
——快乐家庭亲子营
立人教育(
亚太体智能协会连云港分会
)-幼儿园一站式服务机构
一、活动时间 月 日- 月 日
二、活动主题：
体验户外生活、锻炼意志品质、创造体验、激发感悟、催促学习、实现改变。
三、活动宗旨：
在欧美发达国家，童子军是每个青少年成长过程中必须经历的。在暑期到野外露营，过集体生活、在团队的共同努力下，完成各类困难的考验。从而锻炼孩子的意志品质，学会在集体生活中如何交往，如何协作。为孩子今后在激烈的社会生存竞争中打下良好的心理基础。
而在我国，不少孩子身上存在如：生活自理能力差、意志力薄弱、心理承受能力较差、性格孤僻不善交流、怕吃苦、以自我为中心无集体荣誉感等现象。这让家长们和社会学家们忧虑不以。
因此、我们针对此问题，通过专业团队精心设计，将孩子放在大自然的怀抱中，体验自我生存的价值，感受冒险与刺激，分享成功的乐趣。在短暂的集体生活中体验团队精神的可贵与力量，不断锻炼自我的意志力、增强社会的适应性、培养善于沟通的能力、自己动手的能力、拓展自己的思维想象力。
活动目标：
A．扩展孩子认知面，开拓视野，了解自然，享受自然，回归自然，回归原始。
B．增进团队中个人的有效沟通，增强团队的整体互信，结识新朋友；
C．提升开放的思维模式，体验自我生存的价值，分享成功的乐趣；
五、活动人数：
限制90人以内
六、安全保障：
专业拓展培训教师、户外安全指导员、专业技术保障设备、随队医生全程陪同
七、活动：
八、收费
目录：
1.节假日/园庆亲子活动 2.亲子运动会 3.毕业典礼 4.篝火晚会 5.户外亲子营
专业化幼教体系 为幼儿园量身打造个性化趣味活动 专业的活动策划 顶尖的方案设计 欢迎来电咨询
连云港立人教育咨询中心是专业从事青少年儿童（3---6岁）教育研究、咨询、培训推广的专职机构,特别是对家庭教育、亲子疏导、励志教育、学习方法及教育艺术有着深入、广泛、系统地研究。
我们的育宗旨是：营造一个和谐的家庭，让更多的家长和老师能够掌握更好的教育艺术，让更多的孩子能够幸福而成功。
我们的使命是：让每一个孩子都能掌握学习艺术和方法。
咨询中心下设：亚太体智能协会连云港分会、教育培训中心、十二五课题推广中心、欢乐家庭亲子营、中国式家长课堂、幼教培训中心等部门。
连云港立人教育咨询有限公司
亚太体智能协会连云港分会 联系人：刘 老 师 电 话：[1**********] Q Q ：1278870507 网 址：
1.节假日亲子活动 阳光·欢笑·亲子情
-----------幼儿园圣诞（元旦）亲子活动
活动时间： 年 月 日几点（90—120分钟左右） 活动地点：幼儿园操场/体育馆（待定）
活动效果：亲子活动由体能老师带动亲子运动与音乐游戏的基本动作，让现场洋溢健身
的热情,家庭的温馨与趣味的欢笑，并建立家庭亲子运动的观念与传授亲子运动的方法；建立幼儿园教育与家庭教育相结合的基本理念；强调亲子运动是孩子成长的重要元素。让孩子的童年更健康；让孩子的童年更快乐，让家长更好的了解和支持幼儿园的发展。
活动项目：阳光 欢笑 亲子情亲子活动
活动器材：空气棒（每对亲子一根空气棒）、音响、 活动流程：
一. 教师集体舞HiHiHoo 二. 温馨的叮咛
1.园长讲话 2.家长代表致辞 3.幼儿代表致辞
三.我们的风采
幼儿入场 个班依据自己的特色入场，幼儿团体操展示。 （口令带动，营造气氛）
1.快乐的一天开始了
2.天使
3.123运动操（家长入场和孩子一起跳）
四. 阳光欢乐亲子对对碰
a.亲子互动游戏
热身口令带动（小朋友，大朋友）
音乐（家长入场，站在孩子的左手边）
1)口令带动 气氛营造 2)亲子互动游戏
A徒手游戏
游戏一: 小小飞机飞一飞 游戏二：大金刚走路
B空气棒亲子游戏（背景音乐，发空气棒）
游戏三：神州八号飞上天 游戏四: 对对碰
游戏五：跳一跳（背景音乐，加油） 游戏六：小老鼠过山洞 游戏七：上传下接 游戏八：拔河 游戏九：骑小马
游戏结束，亲情放松。
五.结束舞动(家长幼儿) 音乐律动: 《让爱住我家》
2.亲子运动会
冬季/春季亲子运动会策划书
--------“快乐运动、健康成长”
地点： 时间：
※活动型态： 活动的欢乐展开序幕；整体以亲子趣味竞赛运动为活动主架构，搭配体能
表演节目，展现幼儿健康的气象并建立幼儿园的教育与家庭教育结合的基本理念；强调家庭运动是孩子成长的重要元素；让孩子的童年更健康。
※活动项目：1、 运动员进场
2、 升国旗 、奏国歌 3、 开幕典礼仪式
4、 教师开场舞 5、 幼儿舞蹈 6、 幼儿表演操 7、 家庭亲子运动 8、 分段进行竞赛 9、 颁奖
10、结束亲子操
※活动流程：一、开幕式议程：
1、四名护旗手持国旗进场 2、四名护旗手持园旗进场
3、各方阵按纵四横四队列依次进场
方队顺序：
（1）大班军乐鼓队 负责人： （2）妈妈秧歌队 负责人： （3）大班段幼儿 负责人： （4）中班段幼儿 负责人： （5）小班段幼儿 负责人： （6）奶奶腰鼓队 负责人： （7）托班段幼儿及其家长 负责人： 4、升国旗、唱国歌 5、唱园歌 6、园长讲话 7、家长讲话 8、幼儿代表讲话
9、教师舞蹈
10、幼儿舞蹈 负责人： 二、幼儿舞动健康GO！GO！GO（幼儿表演操）
1、螃蟹体操 2、hi hi hoo 3、恰恰恰（亲子操）
三、趣味亲子运动（全体家长和幼儿）
四、分年级组分区亲子运动比赛（规则和安排见后面附件） 五、颁奖（其他颁奖放在最后和运动成绩一起颁）
1、个人奖 2、集体奖
六.大手牵小手，快乐回家去（舞蹈带动《我爱我家》）（结束）
附件
※游戏说明：
一）每个级组分别在各自区域进行竞赛游戏，共有四个项目组，以全部比赛完得出的总成绩评选名次
二）每年级幼儿分别制作成绩卡，卡上面印有关卡名称，最后由家长帮孩子授奖牌后再颁发冠亚季军
三）运动会具体安排
1. 舞台(一个) 2. 音响(1组)
3. 入口充气拱门、横幅、场地布置（吴胜伊） 4. 场地规划指示牌(1组)
5. 比赛名称与说明标示牌(4个或12个) 6. 便携式扩音器4个
3.毕业典礼
幼儿园大班毕业典礼亲子亲子欢乐动 ※活动时间：
※活动地点：
※活动型态：幼儿感恩操的舞动为开场，亲子互动游戏与带动趣味游戏为活动主架构，
让现场洋溢家庭的温馨与趣味的欢笑，更带动家庭亲子运动的观念与互动；并建立学校教育与家庭教育结合的基本理念；强调家庭运动是孩子成长的重要元素。
※活动流程：
1.主持人致词
要求：由企鹅老师和一名幼儿主持开场
2.教师宣誓
要求：大班全体教师一起宣誓 3.幼儿开场舞《手牵手》
要求：全体幼儿一起边跳边唱，声音响亮 整齐 4.舞台剧-《回忆童年》
要求：有企鹅老师一旁解说，另一位体能老师穿着卡动服装表演 5.园长致辞 6.家长代表致辞
7.企鹅哥哥亲情带动（全体幼儿） 8.体能老师串场舞《妙管家》 9.互动游戏—抢凳子
要求：首先小朋友向后移动，腾出前面的场地，然后再邀求积极的家长朋友和
自己孩子一起来玩这个亲子游戏(准备礼物)
10.颁发毕业证
要求：幼儿园自己做个特大号毕业证，由园长发给两位孩子代表 11.朗诵毕业诗
要求：全体幼儿深情朗诵，声音响亮 整齐 12.欢唱毕业歌
要求：全体幼儿一起高唱毕业歌
13.教师悟语
要求：老师代表站在孩子前面深情说出孩子们在幼儿园的成长历程，说到酣
然泪下
14.走过三道彩虹门
要求：幼儿园要提前做好三道彩虹门：第一道“苹果”平平安安。第二道“筷
子”快快乐乐。第三道“大葱”聪聪明明。
4.篝火晚会
星光之夜晚會
一、活動型態：藉營火的氣氛融入活动，並以現場親子團康帶動；讓
每一个家庭擁有感恩、懷念、傳承的感動。
二、活動內容：(1)幼生與家長進場
在營火點火之前，由老師與家長手持手電筒，幼生
手持螢光棒一起進入會場
(2)點火儀式：在倒數聲中，由營火主人(校長)按鈕啟動主火燈，隨之安全小煙花頓時噴出，燈光閃爍音樂播放營火旺盛歌；團康老師以原住民裝扮進場跳拜火舞，展開活動序幕。(园長打扮成酋長)
＊ 緊接著大家一起狂歡營火舞
( 3)營火主持人(祭司)宣讀活动開始
1. 园長致詞
2. 介紹貴賓
3. 貴賓致詞 4. 祭司與團康老師帶大家跳〝天使〞
5. 祭司與團康老師帶大家跳
〝我真的很不錯〞
( 4)大家一起來~捕魚歌(唱和跳)
( 5)爸爸媽媽祝福感言
大班家長代表隨著音樂道語
( 6)親情共舞~歡樂年華
( 7)分組團康~紅蘿波與白蘿波
( 8)親子律動~親親木鞋舞
( 9)團體遊戲~怎麼會是我
(10)霹靂啪啦碰~汽球遊戲
(11)懷念的尾聲~溫馨帶動跳
三、活動時間： 年 月 日
四、活動地點：
五、活動器材：
1.假營火一座
2.道具服10套
3.音響一組
4.燈光10盞
5.汽球100顆
6.長繩一條
六、人力配備：活動人員含主持共五人
5.
立人教育(
亚太体智能协会连云港分会
)-
幼儿园一站式服务机构
尽享无忧童年•放飞快乐梦想
——快乐家庭亲子营
立人教育(
亚太体智能协会连云港分会
)-幼儿园一站式服务机构
一、活动时间 月 日- 月 日
二、活动主题：
体验户外生活、锻炼意志品质、创造体验、激发感悟、催促学习、实现改变。
三、活动宗旨：
在欧美发达国家，童子军是每个青少年成长过程中必须经历的。在暑期到野外露营，过集体生活、在团队的共同努力下，完成各类困难的考验。从而锻炼孩子的意志品质，学会在集体生活中如何交往，如何协作。为孩子今后在激烈的社会生存竞争中打下良好的心理基础。
而在我国，不少孩子身上存在如：生活自理能力差、意志力薄弱、心理承受能力较差、性格孤僻不善交流、怕吃苦、以自我为中心无集体荣誉感等现象。这让家长们和社会学家们忧虑不以。
因此、我们针对此问题，通过专业团队精心设计，将孩子放在大自然的怀抱中，体验自我生存的价值，感受冒险与刺激，分享成功的乐趣。在短暂的集体生活中体验团队精神的可贵与力量，不断锻炼自我的意志力、增强社会的适应性、培养善于沟通的能力、自己动手的能力、拓展自己的思维想象力。
活动目标：
A．扩展孩子认知面，开拓视野，了解自然，享受自然，回归自然，回归原始。
B．增进团队中个人的有效沟通，增强团队的整体互信，结识新朋友；
C．提升开放的思维模式，体验自我生存的价值，分享成功的乐趣；
五、活动人数：
限制90人以内
六、安全保障：
专业拓展培训教师、户外安全指导员、专业技术保障设备、随队医生全程陪同
七、活动：
八、收费