一、填空
1、天气总是在发生（ ），它影响着我们的（ ）。也影响着地球上所有的（ ）。
2、（ ）是记录每天各种天气现象的表格，。天气日历一般要记录（ ）、（ ）（ ）。
3、（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）是天气的重要特征。观察天气应该在每天的（ ）时间，( )地点。 气温是指（ ），每天应选择（ ）时间来测量气温。通常情况下，一天中（ ）的气温最高。
4、我们可以用（ ）个方位来描述风向，分别是（ ）。风向是指风（ ）的方向，由西南向东北吹来的是（ ），从北向南吹来的是（ ）。当红旗飘向东南时，吹的是（ ）。风向用（ ）来测量. 风向标的箭头指向风（ ）的方向。如指向标的箭头指向西北，就是（ ）风。风的速度是以（ ）来计算的。（ ）是测量风速的仪器。气象学家把风速记为（ ）个等级。
5、（ ）是天气的一个基本特征，也是天气日历中的重要数据。降水的形式很多，常见的有（ ）、（ ）、（ ） 等。（ ）是测量降水量多少的装置。气象学家根据一天（ ）小时的降水量确定下雨等级。如小于（ ）是小雨，10～25毫米是（ ），25～50毫米是（ ），50～100毫米是（ ），100～200毫米是（ ），大于200毫米是（ ）
6、云是由千千万万的（ ）或（ ）组成的。通常把云分成（ ）、（ ）、（ ）三类。靠近地球表面形成的扁平状云是（ ），层云通常是（ ）的。高于层云，看上去像棉花堆一样的云叫（ ），纤细的羽状云是（ ）
7、在天气日历中我们已经使用了（ ）、（ ）、（ ）等来描述和记录云量的观察。人们根据云量的多少区分（ ）、（ ）、（ ）。当天空中的云量不超过四分之一是（ ），云量不超过四分之三是（ ），阴天时，云量会超过整个天空的（ ）.
8、（ ）（ ）（ ） 都能溶解在水中，（ ）（ ）（ ） 不能溶解在水中。
9、溶解是指物质（ ）、（ ）地分布在水中，不会自行（ ），也不能用（ ）的方法分离。 10.酒精灯的火焰分为（ ）（ ）和（ ）三个部分，（ ）的温度最高，（ ） 的温度最低。酒精是容易（ ）和（ ）的液体，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，不要惊慌，可用（ ）或（ ）扑灭。
11、不同物质在水中的溶解能力是（ ）的，在同一条件下食盐的溶解能力比小苏打（ ）。50毫升水里大约能溶解约（ ）克食盐，却只能溶解约（ ）克的小苏打。
12、物质在水中的溶解速度跟（ ）、（ ）、（ ）有关。要在一杯水中很快溶解一小块肥皂，我会用到的方法有（ ）、（ ）、（ ）等。
13、水除了能溶解（ ）和（ ）之外，还能少量的溶解（ ）、（ ）等气体。水中的动植物是靠溶解在水中的（ ）进行呼吸的。
14、物质在水中的溶解是有一定（ ）的，一杯水（100毫升）大约能溶解( )食盐. 可以用（ ）的方法把浓盐水中的食盐分离出来，不能用（ ）的方法把食盐从水中分离出来。
15、汽水中的气体是通过（ ）或（ ）溶解的
16、把食用油放入水中，食用油会（ ），说明食用油（ ）溶解于水，在它们的混合物中加入少量洗洁精，振荡后，食用油变成（ ），这说明（ ）。
17、把海水引进盐田，利用（ ）使海水中的水分蒸发，海水中的水分越来越少，开始析出盐的结晶。
18、胶水或洗发液倒入水中，它们在水中先是的，然后（ ）地向水中扩散，最后形成稳定的 ， 分散在水中，而醋和酒精沉入水中是直接 地向水中扩散。
19、人们常用高锰酸钾来（ ）和（ ）。但高锰酸钾不能用手直接去取它，它能溶解在水中，是（ ）的溶液。
1、音叉是一种（ ）仪器，用来（ ）和（ ）。音叉上有（ ）和（ ），字母代表的是（ ），数字代表的是（ ）。
2、一个物体在（ ）的作用下，不断（ ）做（ ），这种运动称为（ ）。
3、声音是由物体（ ）而产生的。
4、声音的（ ）可以用（ ）来描述。振动的幅度（ ），声音（ ）；振动的幅度（ ），声音（ ）。
5、声音的（高低）可以用（ ）来描述，（ ）是描述物体振动快慢的一个量。物体振动的越快，发出的声音就（ ）；物体振动的（ ），发出的声音就( ) 。
6、声音以（ ）的形式传播，当（ ）遇到物体时，会使物体产生（ ），声音就是这样通过各种物质，从一个地方传播到另一个地方的。
7、声音能在（ ）、（ ）、（ ）中传播。不同物体中传播声音的本领（ ），声音不能在（ ）中传播。（ ）是传播声音的重要物质。如果把玻璃罩里的空气抽掉, 里面就成了 ( ),. 由于缺少声音传播所需要的( ), 所以听不到声音。在月球上, 没有（ ） , 即没有传播振动的（ ） , 宇航员即使相隔不远, 也不能互相通话, 必须使用（ ）设备。
8、耳朵是我们的（ ），能将声波转化为振动的是耳朵中的（ ）。（ ）是人们身上的一个非常灵敏、可以感受振动的器官。
耳朵由（ ）（ ）（ ）三部分组成。外耳包括（ ）和（ ）；中耳包括（ ）和（ ）；内耳包括（ ）和（ ）。耳廓的作用是（ ）。耳道的作用（ ）, 鼓膜的作用（ ）, 听觉神经的作用（ ）。声音大时, 鼓膜振动得（ ）, 声音小时, 鼓膜振动的（ ）。鼓膜很薄，如果外界声音特别大时，会使鼓膜穿孔. 。
9、（ ）的声音有可能损伤我们的听力，所以我们尽量远离这些声音，有时需要（ ）或（ ）。经常使用（ ）听音乐会使听觉器官产生疲劳或造成损伤, 从而导致（ ）。一旦听力严重下降，通常需要配戴（ ），这种小的电子扩音器能帮助人们使声音放大。
10、使发声罐发出的声音变轻的方法：11、人们生活中减少噪音的方法：。
12、有一根橡皮筋，用相同的力弹拨，橡皮筋拉的（ ），声音就（ ），拉得松，声音就（ ）；当橡皮筋拉得一样长时，用力拨橡皮筋，声音就（ ），轻轻拨，声音就（ ）。
13、用相同的力拨动伸出桌面4厘米和8厘米的钢尺，伸出桌面短，听到声音（ ），伸出桌面长，听到声音（ ）；把钢尺伸出桌面8厘米，轻轻拨动时声音（ ），用力拨动时声音（ ）。
14、用相同的力敲打盛水的玻璃杯子的杯口，水越满，听到的声音越（ ）。
15、击打过的音叉, 轻轻触及水面时，回引起水的（ ），这说明 （ ） 是可以传播 。
16、从听诊器中听到的声音，是通过 （ ） 和 （ ） 传播的.
17、. 正在游泳的人引起水的 （ ）而发声, 这主要是因为（ ） 能传播声音.
18、声音在空气中传播的速度是每秒 （ ）米, 声音在水中传播的速度是每秒 （ ）米，声音在铁中传播的速度是每秒 （ ） 米
1、人的身体的左右两部分是（ ）的。人的身体一般可以分（ ）四个部分。
2、我们的身体里有一个支架，这就是（ ），骨骼（ ）着我们的身体，保护着我们的（ ），使我们能进行各种各样的（ ）。
3、（ ）与（ ）、（ ）协调工作，我们才能运动。经常参加体育锻炼能使我们的（ ）、（ ）、（ ）。
4、人的呼吸实际上是在进行着（ ），使（ ）进入血液，同时排出（ ）。呼出的气体和吸入的气体相比，呼出的（ ）减少了，（ ）和水蒸气增加，但（ ）不变。
5、（经常锻炼身体）会增大我们的（ ），获得更多的（ ）。
6、人的呼吸器官有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和横膈膜等。
7、人体需要的氧气由（ ）吸入后进入（ ），再由（ ）通过血管输送到全身各个部位，同时收集（ ）等废物，再排出体外。
8、（ ）与（ ），会让心脏更好的工作，有利于我们的健康。
9、人体活动需要的（ ）来自我们每天所吃的（ ）。人体的消化器官主要有（ ）。 食物的养分主要是在人体的（ ）里吸收的。
10、（ ）是食物消化（开始）的地方，是由（ ）共同完成的。牙齿的作用是（ ），
舌头的作用是（ ），唾液的作用是（ ）。
11、牙齿是我们身体重要的（ ），我们的牙齿可分为（ ）、（ ）、（ ）三类。不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥着各自不同的作用，（ ）扁扁的，能（ ）食物；（ ）尖尖的能（ ）食物；（ ）宽宽的，能（ ）食物。
12、人们常说细嚼慢咽的道理： 。
13、（ ）可以防止（ ）。经常参加体育锻炼，能使我们的（ ），（ ），（ ）。 运动会使（ ），能为身体提供充足的（ ）。如果食物在体内消化得好，我们就会吸收更多的（ ），为（ ）生长提供（ ）。
14、（ ）画的人体草图被称为第一张精确的人体画。 15、人体的骨骼具有（ ）、（ ）和（ ）的功能。 16、人每天应补充大约（ ）水。
17、台灯所用的蛇皮管类似（ ）的结构；天线的万向节相当于（ ）；门窗上的合页类似（ ）；起重机吊臂相当于（ ），起重机液压动力相当于（ ）。
18、心脏的心机收缩，血液（ ）心脏，心肌舒张，血液（ ）心脏。
19、人的一切活动都需要依靠（ ）工作才能完成。我们跳动起来后，我们的（ ）和（ ）都会增加。
二、实验题。
1．怎样把溶解在水里的食盐从水中分离出来。（至少写出两种办法，并选择一种方法写出操作过程）
答：
2、如果你和同学比赛“把一整块方糖快速的溶解在水中”，你想怎样做呢？
3、请你用加热的方法把浓盐水中的食盐分离出来，写出具体步骤。
答：实验仪器： 操作过程是：
4、在使用酒精灯时你应注意哪些事项呢？
答：使用酒精灯时应注意：
5、制定一个“100毫升水能溶解多少克食盐”的研究计划。
6、设计一个“加快食盐在水中溶解”的实验（设计一种方案即可）
（1）实验名称：
（2）实验器材：
（3）实验过程：
7、你知道哪些“可以加快水果糖溶解的方法”选择一种方法写出实验过程。
答：
8、食盐在热水与冷水中溶解的快慢一样吗。请你设计一个实验。
答：
1、我们是怎样听到声音的？（即：描述人感受声音的过程。）
答：
2、什么是振动？ 答： 。
3、怎样描述声音的强弱? 答：
4、怎样描述音高？ 答：
5、声音是怎样进行传播的? 答： 6、怎样避免听力受到伤害？ 答：
7、在古代战场上，没有现代一些设备，想早点知道大批敌军来临，你有什么办法？你的科学依据是什么？ 答：
。
1、我们跳动起来为什么会心跳加快？ 答：
2、心脏会疲劳吗？它需要休息吗？
答：
3、怎样才能使我们的心脏更加强健？ 答：
4、为什么运动时呼吸会加快？
5、 怎样判断物质是否在水中溶解了？
答： 。
6、制作风向标的材料和制作过程？ 答：
7、怎样制作一个简单的雨量器？ 答：
8、人体的消化器官主要包括些什么？食物在体内被消化和吸收时它们各自起什么作用？
一、填空
1、天气总是在发生（ ），它影响着我们的（ ）。也影响着地球上所有的（ ）。
2、（ ）是记录每天各种天气现象的表格，。天气日历一般要记录（ ）、（ ）（ ）。
3、（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）是天气的重要特征。观察天气应该在每天的（ ）时间，( )地点。 气温是指（ ），每天应选择（ ）时间来测量气温。通常情况下，一天中（ ）的气温最高。
4、我们可以用（ ）个方位来描述风向，分别是（ ）。风向是指风（ ）的方向，由西南向东北吹来的是（ ），从北向南吹来的是（ ）。当红旗飘向东南时，吹的是（ ）。风向用（ ）来测量. 风向标的箭头指向风（ ）的方向。如指向标的箭头指向西北，就是（ ）风。风的速度是以（ ）来计算的。（ ）是测量风速的仪器。气象学家把风速记为（ ）个等级。
5、（ ）是天气的一个基本特征，也是天气日历中的重要数据。降水的形式很多，常见的有（ ）、（ ）、（ ） 等。（ ）是测量降水量多少的装置。气象学家根据一天（ ）小时的降水量确定下雨等级。如小于（ ）是小雨，10～25毫米是（ ），25～50毫米是（ ），50～100毫米是（ ），100～200毫米是（ ），大于200毫米是（ ）
6、云是由千千万万的（ ）或（ ）组成的。通常把云分成（ ）、（ ）、（ ）三类。靠近地球表面形成的扁平状云是（ ），层云通常是（ ）的。高于层云，看上去像棉花堆一样的云叫（ ），纤细的羽状云是（ ）
7、在天气日历中我们已经使用了（ ）、（ ）、（ ）等来描述和记录云量的观察。人们根据云量的多少区分（ ）、（ ）、（ ）。当天空中的云量不超过四分之一是（ ），云量不超过四分之三是（ ），阴天时，云量会超过整个天空的（ ）.
8、（ ）（ ）（ ） 都能溶解在水中，（ ）（ ）（ ） 不能溶解在水中。
9、溶解是指物质（ ）、（ ）地分布在水中，不会自行（ ），也不能用（ ）的方法分离。 10.酒精灯的火焰分为（ ）（ ）和（ ）三个部分，（ ）的温度最高，（ ） 的温度最低。酒精是容易（ ）和（ ）的液体，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，不要惊慌，可用（ ）或（ ）扑灭。
11、不同物质在水中的溶解能力是（ ）的，在同一条件下食盐的溶解能力比小苏打（ ）。50毫升水里大约能溶解约（ ）克食盐，却只能溶解约（ ）克的小苏打。
12、物质在水中的溶解速度跟（ ）、（ ）、（ ）有关。要在一杯水中很快溶解一小块肥皂，我会用到的方法有（ ）、（ ）、（ ）等。
13、水除了能溶解（ ）和（ ）之外，还能少量的溶解（ ）、（ ）等气体。水中的动植物是靠溶解在水中的（ ）进行呼吸的。
14、物质在水中的溶解是有一定（ ）的，一杯水（100毫升）大约能溶解( )食盐. 可以用（ ）的方法把浓盐水中的食盐分离出来，不能用（ ）的方法把食盐从水中分离出来。
15、汽水中的气体是通过（ ）或（ ）溶解的
16、把食用油放入水中，食用油会（ ），说明食用油（ ）溶解于水，在它们的混合物中加入少量洗洁精，振荡后，食用油变成（ ），这说明（ ）。
17、把海水引进盐田，利用（ ）使海水中的水分蒸发，海水中的水分越来越少，开始析出盐的结晶。
18、胶水或洗发液倒入水中，它们在水中先是的，然后（ ）地向水中扩散，最后形成稳定的 ， 分散在水中，而醋和酒精沉入水中是直接 地向水中扩散。
19、人们常用高锰酸钾来（ ）和（ ）。但高锰酸钾不能用手直接去取它，它能溶解在水中，是（ ）的溶液。
1、音叉是一种（ ）仪器，用来（ ）和（ ）。音叉上有（ ）和（ ），字母代表的是（ ），数字代表的是（ ）。
2、一个物体在（ ）的作用下，不断（ ）做（ ），这种运动称为（ ）。
3、声音是由物体（ ）而产生的。
4、声音的（ ）可以用（ ）来描述。振动的幅度（ ），声音（ ）；振动的幅度（ ），声音（ ）。
5、声音的（高低）可以用（ ）来描述，（ ）是描述物体振动快慢的一个量。物体振动的越快，发出的声音就（ ）；物体振动的（ ），发出的声音就( ) 。
6、声音以（ ）的形式传播，当（ ）遇到物体时，会使物体产生（ ），声音就是这样通过各种物质，从一个地方传播到另一个地方的。
7、声音能在（ ）、（ ）、（ ）中传播。不同物体中传播声音的本领（ ），声音不能在（ ）中传播。（ ）是传播声音的重要物质。如果把玻璃罩里的空气抽掉, 里面就成了 ( ),. 由于缺少声音传播所需要的( ), 所以听不到声音。在月球上, 没有（ ） , 即没有传播振动的（ ） , 宇航员即使相隔不远, 也不能互相通话, 必须使用（ ）设备。
8、耳朵是我们的（ ），能将声波转化为振动的是耳朵中的（ ）。（ ）是人们身上的一个非常灵敏、可以感受振动的器官。
耳朵由（ ）（ ）（ ）三部分组成。外耳包括（ ）和（ ）；中耳包括（ ）和（ ）；内耳包括（ ）和（ ）。耳廓的作用是（ ）。耳道的作用（ ）, 鼓膜的作用（ ）, 听觉神经的作用（ ）。声音大时, 鼓膜振动得（ ）, 声音小时, 鼓膜振动的（ ）。鼓膜很薄，如果外界声音特别大时，会使鼓膜穿孔. 。
9、（ ）的声音有可能损伤我们的听力，所以我们尽量远离这些声音，有时需要（ ）或（ ）。经常使用（ ）听音乐会使听觉器官产生疲劳或造成损伤, 从而导致（ ）。一旦听力严重下降，通常需要配戴（ ），这种小的电子扩音器能帮助人们使声音放大。
10、使发声罐发出的声音变轻的方法：11、人们生活中减少噪音的方法：。
12、有一根橡皮筋，用相同的力弹拨，橡皮筋拉的（ ），声音就（ ），拉得松，声音就（ ）；当橡皮筋拉得一样长时，用力拨橡皮筋，声音就（ ），轻轻拨，声音就（ ）。
13、用相同的力拨动伸出桌面4厘米和8厘米的钢尺，伸出桌面短，听到声音（ ），伸出桌面长，听到声音（ ）；把钢尺伸出桌面8厘米，轻轻拨动时声音（ ），用力拨动时声音（ ）。
14、用相同的力敲打盛水的玻璃杯子的杯口，水越满，听到的声音越（ ）。
15、击打过的音叉, 轻轻触及水面时，回引起水的（ ），这说明 （ ） 是可以传播 。
16、从听诊器中听到的声音，是通过 （ ） 和 （ ） 传播的.
17、. 正在游泳的人引起水的 （ ）而发声, 这主要是因为（ ） 能传播声音.
18、声音在空气中传播的速度是每秒 （ ）米, 声音在水中传播的速度是每秒 （ ）米，声音在铁中传播的速度是每秒 （ ） 米
1、人的身体的左右两部分是（ ）的。人的身体一般可以分（ ）四个部分。
2、我们的身体里有一个支架，这就是（ ），骨骼（ ）着我们的身体，保护着我们的（ ），使我们能进行各种各样的（ ）。
3、（ ）与（ ）、（ ）协调工作，我们才能运动。经常参加体育锻炼能使我们的（ ）、（ ）、（ ）。
4、人的呼吸实际上是在进行着（ ），使（ ）进入血液，同时排出（ ）。呼出的气体和吸入的气体相比，呼出的（ ）减少了，（ ）和水蒸气增加，但（ ）不变。
5、（经常锻炼身体）会增大我们的（ ），获得更多的（ ）。
6、人的呼吸器官有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和横膈膜等。
7、人体需要的氧气由（ ）吸入后进入（ ），再由（ ）通过血管输送到全身各个部位，同时收集（ ）等废物，再排出体外。
8、（ ）与（ ），会让心脏更好的工作，有利于我们的健康。
9、人体活动需要的（ ）来自我们每天所吃的（ ）。人体的消化器官主要有（ ）。 食物的养分主要是在人体的（ ）里吸收的。
10、（ ）是食物消化（开始）的地方，是由（ ）共同完成的。牙齿的作用是（ ），
舌头的作用是（ ），唾液的作用是（ ）。
11、牙齿是我们身体重要的（ ），我们的牙齿可分为（ ）、（ ）、（ ）三类。不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥着各自不同的作用，（ ）扁扁的，能（ ）食物；（ ）尖尖的能（ ）食物；（ ）宽宽的，能（ ）食物。
12、人们常说细嚼慢咽的道理： 。
13、（ ）可以防止（ ）。经常参加体育锻炼，能使我们的（ ），（ ），（ ）。 运动会使（ ），能为身体提供充足的（ ）。如果食物在体内消化得好，我们就会吸收更多的（ ），为（ ）生长提供（ ）。
14、（ ）画的人体草图被称为第一张精确的人体画。 15、人体的骨骼具有（ ）、（ ）和（ ）的功能。 16、人每天应补充大约（ ）水。
17、台灯所用的蛇皮管类似（ ）的结构；天线的万向节相当于（ ）；门窗上的合页类似（ ）；起重机吊臂相当于（ ），起重机液压动力相当于（ ）。
18、心脏的心机收缩，血液（ ）心脏，心肌舒张，血液（ ）心脏。
19、人的一切活动都需要依靠（ ）工作才能完成。我们跳动起来后，我们的（ ）和（ ）都会增加。
二、实验题。
1．怎样把溶解在水里的食盐从水中分离出来。（至少写出两种办法，并选择一种方法写出操作过程）
答：
2、如果你和同学比赛“把一整块方糖快速的溶解在水中”，你想怎样做呢？
3、请你用加热的方法把浓盐水中的食盐分离出来，写出具体步骤。
答：实验仪器： 操作过程是：
4、在使用酒精灯时你应注意哪些事项呢？
答：使用酒精灯时应注意：
5、制定一个“100毫升水能溶解多少克食盐”的研究计划。
6、设计一个“加快食盐在水中溶解”的实验（设计一种方案即可）
（1）实验名称：
（2）实验器材：
（3）实验过程：
7、你知道哪些“可以加快水果糖溶解的方法”选择一种方法写出实验过程。
答：
8、食盐在热水与冷水中溶解的快慢一样吗。请你设计一个实验。
答：
1、我们是怎样听到声音的？（即：描述人感受声音的过程。）
答：
2、什么是振动？ 答： 。
3、怎样描述声音的强弱? 答：
4、怎样描述音高？ 答：
5、声音是怎样进行传播的? 答： 6、怎样避免听力受到伤害？ 答：
7、在古代战场上，没有现代一些设备，想早点知道大批敌军来临，你有什么办法？你的科学依据是什么？ 答：
。
1、我们跳动起来为什么会心跳加快？ 答：
2、心脏会疲劳吗？它需要休息吗？
答：
3、怎样才能使我们的心脏更加强健？ 答：
4、为什么运动时呼吸会加快？
5、 怎样判断物质是否在水中溶解了？
答： 。
6、制作风向标的材料和制作过程？ 答：
7、怎样制作一个简单的雨量器？ 答：
8、人体的消化器官主要包括些什么？食物在体内被消化和吸收时它们各自起什么作用？