小学高年级班级公约

五年级九班班级公约

为了进一步加强本班班风和学风,培养同学们的班级荣誉感, 提高班级凝聚力,创建优秀班集体,根据《小学生日常行为规范》, 特制定本公约,促进全班同学思想、行为、纪律等方面全面发展。

纪律

1、按规定时间到校,不迟到,不早退。

2、请假要写好请假条,经老师批准后留班长处备案,在家里打电话请假的要由家长在上课前打,请假要说清请假的理由。

3、不在楼道内追逐打闹、大声叫喊,不在楼梯上跳上跳下。不打架斗殴,故意伤人

4、爱护校园内的公共财物、花草树木。

5、课间文明活动、文明语言。

6、不偷窃、敲诈勒索。

6、不顶撞老师。

8、集队做到“快、静、齐”。

9、认真上好早操,做好课间操、眼保健操。

卫生

1、要保持教室卫生干净,值日生要准时认真完成值日工作。当天的值日生必须由组长负责,分工明确、责任到人,共同完成值日工作。

2、不乱扔果皮纸屑。

3、卫生大扫除或学校组织的劳动,听从指挥。

4、校园内主动捡垃圾。

5、保持自己座位周围环境清洁。

学习

1、按时完成作业,家长、组长按时、按要求检查。

2、作业按照要求规范书写,卷面整洁。

礼仪

1、讲普通话,使用好礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。

2、用好体态语言:微笑、鞠躬、握手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。

3、敬老师。见到老师,面带微笑,主动问好;上下课,起立向老师行注目礼,问好、再见;课堂上,发言先举手,回答问题要站直,双手自然放在两侧;课余,进老师办公室喊报告或轻敲门,经允许后再进入;离校与老师、同学道别。

4、敬长辈。家中吃饭请长辈先就座;离家或归家与家长打招呼。与长辈交谈,一般要用尊敬的口吻。

5、待客人或外宾,主动问候,微笑致意,起立欢迎,招手送别。

6、待老、幼、妇、残和军人,行走让路,乘车让座,购物让先,尊重残疾人。

7、送或接受物品起立并用双手。

8、参加集会守纪律,肃静;大会发言先向师长和听众致礼,发言结束道谢;观看演出、比赛、适时适度鼓掌致意。

9、养成良好的个人卫生习惯,衣服鞋袜要经常换洗,按时理发和沐浴,勤剪指甲。

10、着装符合年龄、身份,拉链要拉好,红领巾要戴好帽子要翻好。 其他

1、积极参加班、级、校文娱工作。

2、拾金不昧,拾到物品要上交。

五年级九班班级公约

为了进一步加强本班班风和学风,培养同学们的班级荣誉感, 提高班级凝聚力,创建优秀班集体,根据《小学生日常行为规范》, 特制定本公约,促进全班同学思想、行为、纪律等方面全面发展。

纪律

1、按规定时间到校,不迟到,不早退。

2、请假要写好请假条,经老师批准后留班长处备案,在家里打电话请假的要由家长在上课前打,请假要说清请假的理由。

3、不在楼道内追逐打闹、大声叫喊,不在楼梯上跳上跳下。不打架斗殴,故意伤人

4、爱护校园内的公共财物、花草树木。

5、课间文明活动、文明语言。

6、不偷窃、敲诈勒索。

6、不顶撞老师。

8、集队做到“快、静、齐”。

9、认真上好早操,做好课间操、眼保健操。

卫生

1、要保持教室卫生干净,值日生要准时认真完成值日工作。当天的值日生必须由组长负责,分工明确、责任到人,共同完成值日工作。

2、不乱扔果皮纸屑。

3、卫生大扫除或学校组织的劳动,听从指挥。

4、校园内主动捡垃圾。

5、保持自己座位周围环境清洁。

学习

1、按时完成作业,家长、组长按时、按要求检查。

2、作业按照要求规范书写,卷面整洁。

礼仪

1、讲普通话,使用好礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。

2、用好体态语言:微笑、鞠躬、握手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。

3、敬老师。见到老师,面带微笑,主动问好;上下课,起立向老师行注目礼,问好、再见;课堂上,发言先举手,回答问题要站直,双手自然放在两侧;课余,进老师办公室喊报告或轻敲门,经允许后再进入;离校与老师、同学道别。

4、敬长辈。家中吃饭请长辈先就座;离家或归家与家长打招呼。与长辈交谈,一般要用尊敬的口吻。

5、待客人或外宾,主动问候,微笑致意,起立欢迎,招手送别。

6、待老、幼、妇、残和军人,行走让路,乘车让座,购物让先,尊重残疾人。

7、送或接受物品起立并用双手。

8、参加集会守纪律,肃静;大会发言先向师长和听众致礼,发言结束道谢;观看演出、比赛、适时适度鼓掌致意。

9、养成良好的个人卫生习惯,衣服鞋袜要经常换洗,按时理发和沐浴,勤剪指甲。

10、着装符合年龄、身份,拉链要拉好,红领巾要戴好帽子要翻好。 其他

1、积极参加班、级、校文娱工作。

2、拾金不昧,拾到物品要上交。


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