回顾自己的学习和工作经历，深切体会到习近平校长关于“通过读书学习来增长知识、增加智慧、增强本领，这是新形势下做一名称职的领导干部，胜任地履行领导职责的内在要求和必经之路”的讲话一针见血、一语中的。正是读书学习使自己通过高考走上了工作岗位，赶上了波澜壮阔前无古人的中国特色社会主义伟大事业的建设时代。二十多年来在读书学习上有三点切身体会最为深刻。
一是，通过多次参加各级党校的培训，学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想，对自己坚定理想信念，树立正确的世界观和方法论、提高观察世界、分析问题、把握本质、抓住重点等等方面的能力有很大的帮助，对把握中国特色社会主义建设事业的客观规律，增强执行党的路线方针政策的自觉性、创造性和预见性发挥了重要作用。
二是，为适应不断发展的新形势和多次变动的新岗位的要求，也为了自加压力、防止半途而废，我先后参加了党政管理、法律、经济学三个专业的函授学习和清华大学经济管理研修班学习，同时每当走上新的工作岗位时都注意加强新岗位所需的专业知识的学习，对自己愉快地胜任先后担任的不同工作起到了非常重要的保证和促进作用。有一种观点认为基层工作多是具体工作，不读书学习照样能应付，其实读书学习对做好基层工作同样非常重要，实践证明，具备了相应的理论和知识在认识和解决具体问题时视野更宽、办法更多，更能把握发展的大趋势和规律，能更有前瞻性，因而深刻体会到习近平校长讲“深刻认识领导干部的读书学习水平在很大程度上决定着工作水平和领导水平”是非常深刻的。
三是，真切体会到读书学习能帮助自己在纷繁复杂的当代社会中增强“定力”和“抵抗力”，多一份坚定和踏实，增强适应力和辨别力，多一份从容与自信。
回顾自己读书学习的历程，开始时，更多的是被时代要求和新的工作需要逼着学，逐步体会到读书学习对工作的巨大推动作用，尝到了甜头以后，逐步向比较自觉转变，学习内容也得到扩展，而越学越觉得自己差距大，需要学习的东西很多，更增强了一份紧迫感。今后回到工作岗位以后将继续持之以恒地加强读书学习，用习近平校长提出的“把读书学习作为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，使读书学习成为工作生活的重要组成部分”的要求对照鞭策自己，把自觉学习与推动学习结合起来，为学习型政党和学习型社会建设作出自己的一份努力。
回顾自己的学习和工作经历，深切体会到习近平校长关于“通过读书学习来增长知识、增加智慧、增强本领，这是新形势下做一名称职的领导干部，胜任地履行领导职责的内在要求和必经之路”的讲话一针见血、一语中的。正是读书学习使自己通过高考走上了工作岗位，赶上了波澜壮阔前无古人的中国特色社会主义伟大事业的建设时代。二十多年来在读书学习上有三点切身体会最为深刻。
一是，通过多次参加各级党校的培训，学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想，对自己坚定理想信念，树立正确的世界观和方法论、提高观察世界、分析问题、把握本质、抓住重点等等方面的能力有很大的帮助，对把握中国特色社会主义建设事业的客观规律，增强执行党的路线方针政策的自觉性、创造性和预见性发挥了重要作用。
二是，为适应不断发展的新形势和多次变动的新岗位的要求，也为了自加压力、防止半途而废，我先后参加了党政管理、法律、经济学三个专业的函授学习和清华大学经济管理研修班学习，同时每当走上新的工作岗位时都注意加强新岗位所需的专业知识的学习，对自己愉快地胜任先后担任的不同工作起到了非常重要的保证和促进作用。有一种观点认为基层工作多是具体工作，不读书学习照样能应付，其实读书学习对做好基层工作同样非常重要，实践证明，具备了相应的理论和知识在认识和解决具体问题时视野更宽、办法更多，更能把握发展的大趋势和规律，能更有前瞻性，因而深刻体会到习近平校长讲“深刻认识领导干部的读书学习水平在很大程度上决定着工作水平和领导水平”是非常深刻的。
三是，真切体会到读书学习能帮助自己在纷繁复杂的当代社会中增强“定力”和“抵抗力”，多一份坚定和踏实，增强适应力和辨别力，多一份从容与自信。
回顾自己读书学习的历程，开始时，更多的是被时代要求和新的工作需要逼着学，逐步体会到读书学习对工作的巨大推动作用，尝到了甜头以后，逐步向比较自觉转变，学习内容也得到扩展，而越学越觉得自己差距大，需要学习的东西很多，更增强了一份紧迫感。今后回到工作岗位以后将继续持之以恒地加强读书学习，用习近平校长提出的“把读书学习作为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，使读书学习成为工作生活的重要组成部分”的要求对照鞭策自己，把自觉学习与推动学习结合起来，为学习型政党和学习型社会建设作出自己的一份努力。