石林民族中学家庭环保教育工作计划
一、指导思想：
地球是人类的生存环境，是人类的家园。对学生进行家庭环保教育是关系到人类生存与发展的大事。我校以《中小学环境教育实施指南》为指导，以科学发展，可持续发展为主题，以人与自然和谐发展为主线，以提高环境意识为出发点，以深化环境教育、推动学校素质教育为目标，力争全面提高师生的环境意识和素养。
二、活动目标：
1．进一步加强校园环境建设，提高师生的环境意识，树立绿色环保理念。
2．通过和自然的接触，感受到大自然的神奇与博大，懂得欣赏自然的美，对自然充满热爱之情。
3．逐步形成环保意识，认识环境的改变和破坏可能带来的危害，了解当前世界和中国的主要环境问题及基本的解决途径。
4．学会从身边的生活小事做起，养成保护与珍惜环境的习惯。
5．认识自然规律，理解可持续发展的意义，协调好人与自然的关系。
三、具体措施：
(一) 开展垃圾分类处理活动
1．废电池等危险垃圾的回收：在级部设置废电池专用回收箱，供师生平时投放废电池，定期回收后，交有关环保部门统一处理。
2．垃圾桶分类处理：在教室中放置可回收物垃圾桶和不可回收垃圾桶。可回收物垃圾是指各种纸类、塑料瓶、玻璃瓶等可交由废品回收站回收利用的物品，这些物品学校汇总后，由后勤组统一回收。
(二) 积极开展植绿护绿活动
开展“爱护绿地”、“爱护一草一木”、“为校园绿化献爱心”等活动。组织学生动手参与绿化、美化、净化校园劳动，草坪、绿篱定期修剪，树木、花卉保持优美状态。植树节，校94个班级自发进行认养班树活动，“植下一抹绿色，相约一份期望”，开展校园植绿护绿活动。
（三）成立环保活动兴趣小组
学校环境教育课内、课外“两手抓”，成立了花卉培育兴趣小组，环保督查小分队、义务植树小分队，树木修剪小组、废电池回收小组等环保活动小组，在责任心强且有一定专业知识的辅导老师指导下，积极参加社区环保宣传、调查、监督等各种社会实践活动，带动全校师生、社区居民群众积极参与环保。
（四）开展环保宣传活动
校内，利用主题班会、宣传栏、黑板报等形式，开展环保宣传；以“环境日”、“地球日”、“保护母亲河”等为内容，通过上街宣传、给学生家长发公开信等形式进行宣传，发动全社会自觉开展环保活动。
（五）让环保行动进入家庭
开展家庭环保绿色行动，通过致家长的一封信、家教辅导报等形式，向学生家长宣传环保知识，倡导绿色消费，以实现“通过一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的教育作用。
①节水为荣——随时关上水龙头，别让水空流；
②慎用清洁剂——尽量用肥皂，减少污染；
③随手关灯——省一度电，少一份污染；
④节用电器——为减缓地球温暖出一把力；
⑤清洁一方净土，少用一次性用具等。
（六）组织知识竞赛活动
我校根据国际国内的环保热点及中学生所关心的问题来确定主题定期组织竞赛，举行“我们只有一个地球”手抄报比赛；开展“环保征文比赛”、“环保黑板报比赛”，并把优秀作品在固定的宣传栏内进行了展览。
石林民族中学 2011年3月6日
石林民族中学家庭环保教育工作计划
一、指导思想：
地球是人类的生存环境，是人类的家园。对学生进行家庭环保教育是关系到人类生存与发展的大事。我校以《中小学环境教育实施指南》为指导，以科学发展，可持续发展为主题，以人与自然和谐发展为主线，以提高环境意识为出发点，以深化环境教育、推动学校素质教育为目标，力争全面提高师生的环境意识和素养。
二、活动目标：
1．进一步加强校园环境建设，提高师生的环境意识，树立绿色环保理念。
2．通过和自然的接触，感受到大自然的神奇与博大，懂得欣赏自然的美，对自然充满热爱之情。
3．逐步形成环保意识，认识环境的改变和破坏可能带来的危害，了解当前世界和中国的主要环境问题及基本的解决途径。
4．学会从身边的生活小事做起，养成保护与珍惜环境的习惯。
5．认识自然规律，理解可持续发展的意义，协调好人与自然的关系。
三、具体措施：
(一) 开展垃圾分类处理活动
1．废电池等危险垃圾的回收：在级部设置废电池专用回收箱，供师生平时投放废电池，定期回收后，交有关环保部门统一处理。
2．垃圾桶分类处理：在教室中放置可回收物垃圾桶和不可回收垃圾桶。可回收物垃圾是指各种纸类、塑料瓶、玻璃瓶等可交由废品回收站回收利用的物品，这些物品学校汇总后，由后勤组统一回收。
(二) 积极开展植绿护绿活动
开展“爱护绿地”、“爱护一草一木”、“为校园绿化献爱心”等活动。组织学生动手参与绿化、美化、净化校园劳动，草坪、绿篱定期修剪，树木、花卉保持优美状态。植树节，校94个班级自发进行认养班树活动，“植下一抹绿色，相约一份期望”，开展校园植绿护绿活动。
（三）成立环保活动兴趣小组
学校环境教育课内、课外“两手抓”，成立了花卉培育兴趣小组，环保督查小分队、义务植树小分队，树木修剪小组、废电池回收小组等环保活动小组，在责任心强且有一定专业知识的辅导老师指导下，积极参加社区环保宣传、调查、监督等各种社会实践活动，带动全校师生、社区居民群众积极参与环保。
（四）开展环保宣传活动
校内，利用主题班会、宣传栏、黑板报等形式，开展环保宣传；以“环境日”、“地球日”、“保护母亲河”等为内容，通过上街宣传、给学生家长发公开信等形式进行宣传，发动全社会自觉开展环保活动。
（五）让环保行动进入家庭
开展家庭环保绿色行动，通过致家长的一封信、家教辅导报等形式，向学生家长宣传环保知识，倡导绿色消费，以实现“通过一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的教育作用。
①节水为荣——随时关上水龙头，别让水空流；
②慎用清洁剂——尽量用肥皂，减少污染；
③随手关灯——省一度电，少一份污染；
④节用电器——为减缓地球温暖出一把力；
⑤清洁一方净土，少用一次性用具等。
（六）组织知识竞赛活动
我校根据国际国内的环保热点及中学生所关心的问题来确定主题定期组织竞赛，举行“我们只有一个地球”手抄报比赛；开展“环保征文比赛”、“环保黑板报比赛”，并把优秀作品在固定的宣传栏内进行了展览。
石林民族中学 2011年3月6日