升华思想境界

升华思想境界 提高理论水平

先进性教育如春天的种子,在我思想上萌芽,行动上开花,教书育人的岗位上结出硕果。

当我刚刚走进党的大门,便迎来先进性教育活动,我和全校所有党员一起,经历了思想上的锤炼,从幼稚走向成熟,丰富了理论底蕴,从单薄走向了厚重,如果说在成为一名共产党员的过程中,我对党有了初步认识,那么这次先进性教育活动,让我对党有了更加深刻的认识:先进性是我党一面永不褪色的旗帜,先进性是我国战胜各种挫折困难的制胜法宝;先进性教育是我党不断反省,不断成熟的推动力,先进性教育是我党联系人民群众的牢固纽带。

作为一名政治教师,在专业领域中涉及政党的有关知识,在引导学生学习的时候,存在着底气不足,说服力弱等现实问题,我一度为自己的专业苦恼过,甚至在别人的冷嘲热讽下想过放弃,而通过先进性教育,我认识到,今天世界政坛风起云涌,各国政党层出不穷,共产党作为工人阶级政党,如一棵大树,稳如磐石,与其他政党的根本区别之一,就在于其先进性。所谓先进性,是指共产党作为工人阶级政党,是工人阶级最先进的部分,是工人阶级先进的觉悟的阶层,是工人阶级的先锋队。这种先进性建立在对人类社会发展规律的科学认识之上,是共产党赖以生存和发展的生命线。

中国共产党之所以走过光辉的八十年历程,是党的先进性的指引,社会主义中国之所以在苏联解体、东欧巨变的国际大环境下依然高举社会主义大旗,靠的是党的先进性,改革开放,我们逐渐摸索出有中国特色的社会主义,综合国力显著提高,人民生活芝麻开花,这些依然是党的英明领导。在我们实现全面小康社会的征程中,更需要党的正确领导。不断进行先进性教育让我党能够发现问题,面对问题,解决问题,在社会主义道路上前进。通过先进性教育中,对党的知识用新的视角去认识,便会有全新的感受,在为学生授课的过程中,我可以用更加有力的论据让学生拨亮思想的明灯。而站在讲台上,将中国共产党一代代思想精髓传承下去,将成为我不懈的追求。

我曾一度认为,作为一所重点中学,主要任务就是教好学生,并且能够让他们顺利走进高等学府的大门,搞先进性教育会不会冲击正常的教学呢?有没有必要在先进性教育上大张旗鼓呢?而随着先进性教育的开展,我又重温了十七中发展的历史,十七中学能够从一个位置偏僻、交通不便,不占天时地利的普通中学,成为一所在大庆市知名度不断提高的省级示范高中,靠的就是党的先进性。靠的是相信群众,依靠群众,从群众中了来,到

群众中去。“水能载舟,亦能覆舟”,正是广大教职员工的全心支持,全身投入,才使十七中在教育改革的巨浪中扬帆远航,走过惊涛暗礁,经历风雨考验,迎来了彩虹。

作为十七中学的一名共产党员,在走过先进性教育活动之后,由衷感受到这次先进性教育来得正是时候,它让我们以更加高涨的热情,更加积极的态度,更加主动的作风投入到工作中去。

我也曾经怀疑过,先进性教育会不会走过场,搞形式主义,表面上轰轰烈烈,结果费时费力,没有什么实际效果,十七中在进行先进性教育活动中,掀起了一场思想大讨论,实践大行动,党员踊跃参与,领导身先士卒,与职工切身利益密切相关,准备充分,活动超前,思想与实际紧密结合,宣传教育与学校发展密切相连,体现了多样性、全员性、实效性、创新性。通过开展“五个一”活动,我作为一线教师,要根据自己的教学实际展示一堂优质课,为了认真准备好一节这样的好课,促使我在备课中大量收集材料,对学生学习情况做全面的分析,对课堂环节进行精心设计,围绕提高课堂效率,力争让自己的课堂能够呈现出更加生动的特色,更加精巧的构思,对自己的教学是实实在在的促进。正是学校这些脚踏实地的活动,让我们教师从被动走向主动,从自发走向自觉,体现了一切从实际出发,解放思想,实事求是的作风。

通过讲座,看先进性人物事迹、分组讨论等多种形式,解决思想上共性问题,不是简单跟风走,更不是上行下效,照抄照搬,在思想汇报、阶段总结,每一名共产党员都是结合自身实际,切实谈感受和体会,谈自己思想的点滴变化,为下一步整改提供目标和方向。领导干部与党员一样,查找自己存在的不足,将领导工作中出现的问题公示出来,让广大群众一目了然,充分显示了从上到下主动摆问题,找不足的决心和勇气,我作为一名从一个校门走进另一个校门的知识分子,社会实践少,对自己的认识也不够全面,通过先进性教育,互相查找不足,进一步认清了自己,改变了一些根深蒂固的观念和做法,在“五个一”活动中,通过关注一名学困生获优秀学生,我认识到:做学生工作要耐心细致,管理学生要勇于创新,积极探索,引导学生要解开学生思想上的疙瘩,做学生精神上的朋友。不仅要关注优秀的学生,更要关注那些后进生,发现他们的闪光点,用平等的眼光对待他们,在他们不断进步的足迹里,我对教育的理解更进了一步,对做好学生工作充满了信心,对学生的爱更加立体了。

我校设立党员和群众联系卡,定期了解党员与群众谈心情况,掌握群众思想动态,反馈现实问题,制定下一步整改措施。确实做到了段段清,步步深入,由表及里,以点带面,全面开花,党员示范,群众监督,党群互动,充分体现了党要代表最广大人民群众的根本利益这一宗旨。以前自己以钻研教学为借口,常常忽视了和群众的沟通与交流,现在通过

“做好一个责任区群总的思想政治工作并结交一名知心职工”的活动,发现了自己与身边的老师存在的很多尚未沟通的地方,我主动向他们敞开心扉,他们也打开了心灵的大门,这样的活动加强了与群众联系,密切了党群关系。在群众中汲取了智慧和营养。同时也能够了解群众在工作中、生活中出现的问题,并及时伸出援助之手,把共产党员的先进性体现在生活中的点点滴滴,细微之处见深情,小事里面大精神。

从延安的整风运动,到新时期的三讲教育,从瓦窑堡的批评与自我批评,到大庆发扬铁人精神,三老四严作风,一代代共产党人用他们无私奉献书写了绚丽篇章;用自己的实际行动昭示了我党光辉、战斗的足迹,这些与我们党始终坚持自我反省,自我学习是分不开的。保持党的先进性,在革命战争时期,引领我们取得了新民主主义革命的胜利,在经济建设时期,只有保持党的先进性,才能取得改革开放的伟大胜利。只有保持党的先进性,我们才能保持与人民群众的血肉之情,保持党的先进性,就是要让社会主义的巨船昂首前行,让中国共产党作为舵手,劈波斩浪,迎来更加辉煌的明天。

作为身处改革开放的大时代,一名共产党员面临着更多考验,作为一名在铁人战斗过的土壤工作的共产党员,我们用什么来继承和发扬铁人精神?作为一名太阳底下最神圣职业的人民教师,我们又用什么去固守清贫,撒播爱心,在时代的浪潮下,是否会被物欲与金钱无情地冲走,让一个共产党员丧失自己的立场,丢掉共产党员的本色呢?

通过党员先进性教育,从一名共产党员的收获,就是思想更加纯粹,工作更加主动,为人民服务的热情更高,为他人奉献的劲头更足。

在教育战线上,我也面临着来自市场大潮的冲击,看到有些老师迷失在物质诱惑面前,为了金钱,把正常授课当作儿戏,而利用课外时间,大肆让学生花高额学费补课,诸如此类的作法,严重影响了教师的形象,有些老师,面对苦累相伴的教师行业,选择了当逃兵,有些教师,认为自己的所得与付出不成 正比,因而在工作中得过且过,不思进取,做一天和尚撞一天钟,我自己也在诱惑面前动摇过,清贫面前彷徨过,打击面前退缩过,挫折面前犹豫过,经过先进性教育,尤其是学习了金桂兰同志的动人事迹,我找到了差距和不足,深深认识到:作为一名人民教师,更要用奉献精神要求自己,用艰苦奋斗的作风不断鞭策自己,激励自己,把全部的爱撒播到每一个学生身上。

在开展先进性教育的过程中,在教育战线上涌现了众多爱岗敬业,无私奉献的先进模范典型,在他们当中,有身患多种疾病,仍然一心扑在班主任工作岗位上,并且担任几个班的班主任,劳动负荷远远超出了自身的体力,但是,他以革命乐观主义精神,以艰苦奋斗的工作作风克服了种种苦难,赢得了老师和学生的广泛赞誉,在教师队伍中,处处活跃着这样的默默奉献,不求索取的共产党员的形象,就在我的身边,在十七中这个大熔炉里,

就有许多这样的典型人物,有把学校当作自己的家,关注每一个学生成长,关注学生每一个脚印的政教干事;有深入研究学生心理,无数次与学生谈心,用爱心感化后进学生的班主任;有孜孜不倦,努力钻研教学,探索素质教育新思路的教学骨干。有服务意识强,脏活累活抢着干的后勤人员,正是先进共产党员的高大形象,让我树立了榜样,明确了方向。过去干工作得过且过,现在主动为自己压担子,过去对脏活、累活消极应付,现在把奉献放在第一位。过去眼中只有自己,现在胸怀学校,心怀集体。心连学生。过去,做工作想的是索取,是金钱,现在干工作想的是如果把自己的光和热用到集体最需要的地方去。

虽然这次先进性教育告一段落,但是我们思想上的整改刚刚拉开序幕,我们行动上的为人民服务才刚刚开始,在树立社会主义荣辱观的教育中,十七中认真部署,密切配合,从实施方案到具体工作开展,都进行的井井有条,体现了全员参与,体现了十七中特色,我作为一名党的新兵,积极投身到这次活动中去,在课堂中与学生一起领会社会主义荣辱观的内涵,用八荣八耻严格要求自己,尤其是通过百米长卷,千人签名,更是将这一活动推到了一个高潮,我的心潮澎湃,这是先进性教育的纵深发展,这是先进性教育一个新的阶段, “八荣八耻”活动的开展,必将对先进性教育产生巨大的推动作用。

当我们成为一名光荣的共产党员,就意味着要始终不渝用先进性要求自己,三个代表将是永远的尺子,让我们不断督促自己、鞭策自己,以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻,在十七中的大熔炉里与十七中一起发展,一起腾飞!

伴随着先进性教育的春风,我希望自己是一株不畏风雨的小草,用自己的绿色装点教育的春天。

作者:大庆市第十七中学政治教师 牟林华

2006年4月24日

升华思想境界 提高理论水平

先进性教育如春天的种子,在我思想上萌芽,行动上开花,教书育人的岗位上结出硕果。

当我刚刚走进党的大门,便迎来先进性教育活动,我和全校所有党员一起,经历了思想上的锤炼,从幼稚走向成熟,丰富了理论底蕴,从单薄走向了厚重,如果说在成为一名共产党员的过程中,我对党有了初步认识,那么这次先进性教育活动,让我对党有了更加深刻的认识:先进性是我党一面永不褪色的旗帜,先进性是我国战胜各种挫折困难的制胜法宝;先进性教育是我党不断反省,不断成熟的推动力,先进性教育是我党联系人民群众的牢固纽带。

作为一名政治教师,在专业领域中涉及政党的有关知识,在引导学生学习的时候,存在着底气不足,说服力弱等现实问题,我一度为自己的专业苦恼过,甚至在别人的冷嘲热讽下想过放弃,而通过先进性教育,我认识到,今天世界政坛风起云涌,各国政党层出不穷,共产党作为工人阶级政党,如一棵大树,稳如磐石,与其他政党的根本区别之一,就在于其先进性。所谓先进性,是指共产党作为工人阶级政党,是工人阶级最先进的部分,是工人阶级先进的觉悟的阶层,是工人阶级的先锋队。这种先进性建立在对人类社会发展规律的科学认识之上,是共产党赖以生存和发展的生命线。

中国共产党之所以走过光辉的八十年历程,是党的先进性的指引,社会主义中国之所以在苏联解体、东欧巨变的国际大环境下依然高举社会主义大旗,靠的是党的先进性,改革开放,我们逐渐摸索出有中国特色的社会主义,综合国力显著提高,人民生活芝麻开花,这些依然是党的英明领导。在我们实现全面小康社会的征程中,更需要党的正确领导。不断进行先进性教育让我党能够发现问题,面对问题,解决问题,在社会主义道路上前进。通过先进性教育中,对党的知识用新的视角去认识,便会有全新的感受,在为学生授课的过程中,我可以用更加有力的论据让学生拨亮思想的明灯。而站在讲台上,将中国共产党一代代思想精髓传承下去,将成为我不懈的追求。

我曾一度认为,作为一所重点中学,主要任务就是教好学生,并且能够让他们顺利走进高等学府的大门,搞先进性教育会不会冲击正常的教学呢?有没有必要在先进性教育上大张旗鼓呢?而随着先进性教育的开展,我又重温了十七中发展的历史,十七中学能够从一个位置偏僻、交通不便,不占天时地利的普通中学,成为一所在大庆市知名度不断提高的省级示范高中,靠的就是党的先进性。靠的是相信群众,依靠群众,从群众中了来,到

群众中去。“水能载舟,亦能覆舟”,正是广大教职员工的全心支持,全身投入,才使十七中在教育改革的巨浪中扬帆远航,走过惊涛暗礁,经历风雨考验,迎来了彩虹。

作为十七中学的一名共产党员,在走过先进性教育活动之后,由衷感受到这次先进性教育来得正是时候,它让我们以更加高涨的热情,更加积极的态度,更加主动的作风投入到工作中去。

我也曾经怀疑过,先进性教育会不会走过场,搞形式主义,表面上轰轰烈烈,结果费时费力,没有什么实际效果,十七中在进行先进性教育活动中,掀起了一场思想大讨论,实践大行动,党员踊跃参与,领导身先士卒,与职工切身利益密切相关,准备充分,活动超前,思想与实际紧密结合,宣传教育与学校发展密切相连,体现了多样性、全员性、实效性、创新性。通过开展“五个一”活动,我作为一线教师,要根据自己的教学实际展示一堂优质课,为了认真准备好一节这样的好课,促使我在备课中大量收集材料,对学生学习情况做全面的分析,对课堂环节进行精心设计,围绕提高课堂效率,力争让自己的课堂能够呈现出更加生动的特色,更加精巧的构思,对自己的教学是实实在在的促进。正是学校这些脚踏实地的活动,让我们教师从被动走向主动,从自发走向自觉,体现了一切从实际出发,解放思想,实事求是的作风。

通过讲座,看先进性人物事迹、分组讨论等多种形式,解决思想上共性问题,不是简单跟风走,更不是上行下效,照抄照搬,在思想汇报、阶段总结,每一名共产党员都是结合自身实际,切实谈感受和体会,谈自己思想的点滴变化,为下一步整改提供目标和方向。领导干部与党员一样,查找自己存在的不足,将领导工作中出现的问题公示出来,让广大群众一目了然,充分显示了从上到下主动摆问题,找不足的决心和勇气,我作为一名从一个校门走进另一个校门的知识分子,社会实践少,对自己的认识也不够全面,通过先进性教育,互相查找不足,进一步认清了自己,改变了一些根深蒂固的观念和做法,在“五个一”活动中,通过关注一名学困生获优秀学生,我认识到:做学生工作要耐心细致,管理学生要勇于创新,积极探索,引导学生要解开学生思想上的疙瘩,做学生精神上的朋友。不仅要关注优秀的学生,更要关注那些后进生,发现他们的闪光点,用平等的眼光对待他们,在他们不断进步的足迹里,我对教育的理解更进了一步,对做好学生工作充满了信心,对学生的爱更加立体了。

我校设立党员和群众联系卡,定期了解党员与群众谈心情况,掌握群众思想动态,反馈现实问题,制定下一步整改措施。确实做到了段段清,步步深入,由表及里,以点带面,全面开花,党员示范,群众监督,党群互动,充分体现了党要代表最广大人民群众的根本利益这一宗旨。以前自己以钻研教学为借口,常常忽视了和群众的沟通与交流,现在通过

“做好一个责任区群总的思想政治工作并结交一名知心职工”的活动,发现了自己与身边的老师存在的很多尚未沟通的地方,我主动向他们敞开心扉,他们也打开了心灵的大门,这样的活动加强了与群众联系,密切了党群关系。在群众中汲取了智慧和营养。同时也能够了解群众在工作中、生活中出现的问题,并及时伸出援助之手,把共产党员的先进性体现在生活中的点点滴滴,细微之处见深情,小事里面大精神。

从延安的整风运动,到新时期的三讲教育,从瓦窑堡的批评与自我批评,到大庆发扬铁人精神,三老四严作风,一代代共产党人用他们无私奉献书写了绚丽篇章;用自己的实际行动昭示了我党光辉、战斗的足迹,这些与我们党始终坚持自我反省,自我学习是分不开的。保持党的先进性,在革命战争时期,引领我们取得了新民主主义革命的胜利,在经济建设时期,只有保持党的先进性,才能取得改革开放的伟大胜利。只有保持党的先进性,我们才能保持与人民群众的血肉之情,保持党的先进性,就是要让社会主义的巨船昂首前行,让中国共产党作为舵手,劈波斩浪,迎来更加辉煌的明天。

作为身处改革开放的大时代,一名共产党员面临着更多考验,作为一名在铁人战斗过的土壤工作的共产党员,我们用什么来继承和发扬铁人精神?作为一名太阳底下最神圣职业的人民教师,我们又用什么去固守清贫,撒播爱心,在时代的浪潮下,是否会被物欲与金钱无情地冲走,让一个共产党员丧失自己的立场,丢掉共产党员的本色呢?

通过党员先进性教育,从一名共产党员的收获,就是思想更加纯粹,工作更加主动,为人民服务的热情更高,为他人奉献的劲头更足。

在教育战线上,我也面临着来自市场大潮的冲击,看到有些老师迷失在物质诱惑面前,为了金钱,把正常授课当作儿戏,而利用课外时间,大肆让学生花高额学费补课,诸如此类的作法,严重影响了教师的形象,有些老师,面对苦累相伴的教师行业,选择了当逃兵,有些教师,认为自己的所得与付出不成 正比,因而在工作中得过且过,不思进取,做一天和尚撞一天钟,我自己也在诱惑面前动摇过,清贫面前彷徨过,打击面前退缩过,挫折面前犹豫过,经过先进性教育,尤其是学习了金桂兰同志的动人事迹,我找到了差距和不足,深深认识到:作为一名人民教师,更要用奉献精神要求自己,用艰苦奋斗的作风不断鞭策自己,激励自己,把全部的爱撒播到每一个学生身上。

在开展先进性教育的过程中,在教育战线上涌现了众多爱岗敬业,无私奉献的先进模范典型,在他们当中,有身患多种疾病,仍然一心扑在班主任工作岗位上,并且担任几个班的班主任,劳动负荷远远超出了自身的体力,但是,他以革命乐观主义精神,以艰苦奋斗的工作作风克服了种种苦难,赢得了老师和学生的广泛赞誉,在教师队伍中,处处活跃着这样的默默奉献,不求索取的共产党员的形象,就在我的身边,在十七中这个大熔炉里,

就有许多这样的典型人物,有把学校当作自己的家,关注每一个学生成长,关注学生每一个脚印的政教干事;有深入研究学生心理,无数次与学生谈心,用爱心感化后进学生的班主任;有孜孜不倦,努力钻研教学,探索素质教育新思路的教学骨干。有服务意识强,脏活累活抢着干的后勤人员,正是先进共产党员的高大形象,让我树立了榜样,明确了方向。过去干工作得过且过,现在主动为自己压担子,过去对脏活、累活消极应付,现在把奉献放在第一位。过去眼中只有自己,现在胸怀学校,心怀集体。心连学生。过去,做工作想的是索取,是金钱,现在干工作想的是如果把自己的光和热用到集体最需要的地方去。

虽然这次先进性教育告一段落,但是我们思想上的整改刚刚拉开序幕,我们行动上的为人民服务才刚刚开始,在树立社会主义荣辱观的教育中,十七中认真部署,密切配合,从实施方案到具体工作开展,都进行的井井有条,体现了全员参与,体现了十七中特色,我作为一名党的新兵,积极投身到这次活动中去,在课堂中与学生一起领会社会主义荣辱观的内涵,用八荣八耻严格要求自己,尤其是通过百米长卷,千人签名,更是将这一活动推到了一个高潮,我的心潮澎湃,这是先进性教育的纵深发展,这是先进性教育一个新的阶段, “八荣八耻”活动的开展,必将对先进性教育产生巨大的推动作用。

当我们成为一名光荣的共产党员,就意味着要始终不渝用先进性要求自己,三个代表将是永远的尺子,让我们不断督促自己、鞭策自己,以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻,在十七中的大熔炉里与十七中一起发展,一起腾飞!

伴随着先进性教育的春风,我希望自己是一株不畏风雨的小草,用自己的绿色装点教育的春天。

作者:大庆市第十七中学政治教师 牟林华

2006年4月24日


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