数控技术应用专业介绍

数控技术应用专业介绍

一、招生对象与学制

本专业招收初中毕业生或具备同等学力者,学制3年。

二、培养目标与业务范围

(一) 培养目标

本专业培养具有德、智、体、美全面发展的素质和综合职业技术能力的,从事数控加工和数控设备操作人员与管理人员,培养从事自动生产线和数控设备的操作与编程、数控加工工艺的编制与实施、数控设备的安装与调试、数控设备管理、产品质量检测、数控设备销售及售后服务等工作的中等技术人才。

(二) 业务范围

毕业后主要面向机械制造业,从事数控加工和数控设备的操作与管理、产品质量检测、数控设备销售及售后服务等工作人员。

三、知识、能力结构及要求

1. 具备必需的文化基础知识。

2. 掌握机械和电气技术的基本知识,具备初级钳工和电工基本技能。

3. 掌握数控设备工作原理和结构的基本知识,具备数控设备的中级操作技能,具备调试、维护、保养、数控设备和对设备实施数控改造的初步能力。

4. 掌握现代制造技术的基本知识,具备使用CAD/CAM/CAPP等软件、实施工艺、数控编程、质量检测和设备管理的基本能力。

5. 具备应用计算机和网络进行一般信息处理的能力。

6. 具备阅读本专业英文资料的初步能力。

7. 具有继续学习和适应职业变化的能力。

四、课程设置及教学要求

(一) 必修文化课

1、德育

政治理论课是对学生德育教育的基础,是帮助学生建立社会主义精神文明风尚的重要课程,

其基本任务是引导学生逐步树立正确的世界观和人生观,提高理论水平、思想水平、道德水平。

2、体育与健康

讲授体育基本理论和体育运动项目的基本知识教育,体育运动项目基本技能训练。了解人体的正常发育规律,学会科学锻炼身体的方法,养成锻炼身体的习惯,提高运动技术水平,达到《职业学校学生体育合格标准》。采用灵活多样的教学方式和安排,如专题讲座、体育兴趣班等,增强教学效果和解决课时安排困难。

3、语文

加强语文基础知识和基本技能的训练,不断提高学生听、说、读、写的能力。能够正确运用祖国语言文字为其学习和工作服务,不断提高文化素养。

4、数学

数学是一门公共基础课,在学习过程中要求学生切实掌握各有关内容和基本概念、基本理论和基本方法,具有一定的运算能力和分析问题、解决问题的能力。

5、心理学

了解普通心理学知识,学会心理调节。

6、英语

主要讲述英语的基本语法,要求学生掌握一定量的词汇,具备阅读科技文献的基本能力。

7、计算机应用基础(Windows 、Word 、Excel )

讲授计算机的基本知识,常用中英文输入、Widows 、Office 使用、计算机网络、计算机病毒防护基本知识。了解微机的构造与基本原理,具备熟练的上机操作、常用操作系统和办公软件的使用技能。

(二) 必修专业基础课

⒈机械制图

本课程主要讲授机械制图和国家制图标准的基本知识,重点讲解三视图、零件图、装配图绘图与识图,公差配合和国家标准知识。强调机械零件图、装配图的识读能力培养,使学生能正确地阅读和绘制机械零件图和装配图。掌握机械零件配合关系,能查阅机械设计手册和有关的国家标准,学会尺寸、公差配合与表面粗糙度等符号的标注方法。

⒉电工基础

讲授直流电路、正弦交流电路、三相电路、动态电路的分析、磁路和变压器、异步电动机、电工测量等。使学生具备阅读、分析一般电路图的能力,使用常用电工仪器仪表检测一般电路的能力。

⒊机械基础

主要内容:主要讲授机械中常用机构和通用零件的工作原理,运动特性,结构特点,材料选择,设计计算的基本理论和方法,以及使用和维护,标准和规范,为后续课程的学习和今后

工作奠定必要的基础。

⒋专业英语

结合专业的特点,讲授机械工程,尤其是数控机床和数控技术方面的专业英语词汇。以典型数控系统的编程、操作英语的说明书为主要参考资料,以英语阅读理解、翻译和资料查询方法为重点。使学生具备阅读典型数控机床说明书、数控系统操作与编程说明书的能力。 ⒌公差配合与技术测量

主要讲解尺寸公差与配合、形状和位置公差、表面粗糙度、技术测量的基本知识、常用的计量器具及光滑工件尺寸的检测等。

⒍金属材料与热处理

本课程主要讲授材料的性能、金属学基础知识、钢铁热处理、常用工程材料及选材的方法和热处理的应用;了解铸造、锻造、焊接的主要工艺和设备;使学生具有工程材料的基本知识,能合理选材、选择热处理方法、安排热处理工艺。(冷加工部分与机械加工实习结合,在实习现场上课)

(三) 必修专业技术课

⒈机械制造工艺基础

讲授工艺制造基础相关知识的专业课,应使学生了解机械制造中各种工艺方法的基础知识,对机械制造工艺过程建立一个完整的概念,增强工作的适应性。

主要内容包括:铸造,锻压,焊接,切削加工基础知识,车削,刨削、插削及拉削,钻削与镗削,铣削,磨削,齿面加工,精密加工与特种加工简介,机械加工工艺过程,典型零件的加工,钳加工与装配等。

⒉数控机床编程操作与训练/周20/数控加工技术及编程

本课程是该专业领域方向的核心技能培训课程。主要介绍数控车床、数控加工的工艺分析与处理、数值计算、数控加工刀具选用、各种常用编程指令与操作规程。熟练掌握典型数控系统的操作,具有手工编写中等复杂程度零件的工艺设计、程序编制、刀具选择、对刀、试切调整、参数设置、运行报警识别处理等操作,独立完成零件加工全过程基本能力。 ⒊机械CAD/CAM

本课程是该专业领域方向的核心技能课程。讲授CAD/CAM系统的基本原理和构成,1—2种典型的CAD/CAM软件的使用方法,典型零件的三维造型,零件的加工工艺,刀具路径的生成,加工过程的刀具轨迹和实体仿真,刀具轨迹编辑与修改,后置处理器的合理选用与生成数控加工程序。使学生获得机械CAD/CAM技术的基本理论和基础知识;掌握CAD/CAM系统硬件配置的一般原则;熟练掌握1~2种常用的CAD/CAM软件的应用方法,完成中等复杂程度零件的三维造型。

⒋数控加工工艺/数控机床及应用

本课程讲授典型数控车床、铣床、加工中心等机床的性能、典型部件的工作原理、机构特点

与调整方法;液压与气动系统执行与控制元件在数控机床中应用的基本知识;数控机床位置精度的基本知识和精度检测调整。使学生熟悉数控机床的机械结构特点、典型部件、调整方法,掌握数控机床几何精度检测的基本方法,具备进行数控机床维护的基本能力。课程教学中,穿插安排16学时的机床结构认识、数控机床的典型部件、机械安装、精度检测和误差补偿等实验。

⒌数控车床维护及故障处理/数控机床电气控制系统故障诊断与维修

⒍金属切削原理与刀具

要内容包括金属切削加工的基本概念、金属切削过程中的主要现象及规律,切削基本理论的应用,刀具材料,车刀及成形车刀,钻头,扩孔钻、锪钻、镗刀、铰刀及复合不孔刀具,拉刀,铣刀,螺纹刀具,切齿刀具,砂轮与磨削,涂层刀具和自动化生产刀具。金属切削加工质量及切削用量的选择等。培养学生利用金属切削原理解决实际生产问题的能力。 ⒎电气技术基础/机床电气控制技术

主要讲授数控机床中常用低压电器、检测元件、接触器控制线路的组成、工作原理、维护常识及常见故障的排除方法,数控设备内可编程序控制器(PLC )的组成和编程方法,使学生能较熟练的阅读常用机床控制线路的原理图,数控PLC 程序,对其常见的故障有一定的分析能力,并能用可编程控制技术设计简单的控制系统。

(四) 必修实践课

⒈钳工工艺训练 (含平面磨床)

能按初级钳工的规范要求对工件进行锯割、锉削、划线、钻孔、攻丝、套扣、套形、装配;能熟练使用千分尺、卡尺、角尺等常用量具。

⒉计算机辅助绘图(CAD )

计算机辅助绘图(CAD ),熟练运用一种典型的绘图软件(如AutoCAD )绘制二维工程图。 ⒊普通车工实训

通过车工操作训练,了解车床结构,传动系统,工作原理;学习车削基本知识,进行车削基本功的培训,学习车刀几何角度,刀具材料,车削加工,安全文明操作规程,常用材料中碳钢圆棒料的车削;熟练掌握端面、外圆、倒角、切槽、钻孔、镗孔和螺纹的车削加工;学会刃磨常用车刀,学会机床的维护保养;学会使用生产现场的常用工检量具,具备较高的操作加工技能,达到中级车工操作技能水平。

⒋电工实训

熟悉常用电工仪器仪表的使用、电机的拆装、照明装置的安装,使学生获得电工操作的基本技能。

⒌数控加工与编程实训

训练数控车削加工的应知、应会为主要出发点。掌握数控车车床加工的工艺分析、刀具选用、误差与质量分析;掌握车削加工编程、操作规程等基本知识和操作技能。通过数控车削编程

和加工训练,学会一种典型数控系统的编程技术,能使用模拟软件进行程序的校验与修整,具有编制中等复杂程度零件数控车床加工程序的能力。

⒍数控车工考核实训

通过数控车(铣)削加工编程加工技术强化训练,进一步使学生熟练掌握尺寸、形状、位置、表面粗糙度、锥度、螺纹的基本检测技术,熟练使用生产现场的常用工检量具。具备较高的操作加工技能,达到数控车(铣)床加工中级操作技能水平。要求学生在完成上述数控车床加工技术训练后,至少参加其中一项国家职业中级技能鉴定考核,取得数控车床操作国家中级职业资格证书。没有获得中级证书者不计本课学分。

⒎综合实习

⒏劳动

⒐军训

(五)公共选修课

1、礼仪

本课程主要讲授:礼仪概述、中职生个人礼仪、家庭礼仪、校园礼仪、社交礼仪、职场礼仪、求职礼仪和涉外礼仪。

2、演讲与口才

3、音乐与舞蹈

4、先进制造技术

(六)说明

专业(工种):数控车床加工。使用班级:08数控技术应用。编制日期:08年4月10日。 课程实验课时都计算在一体化课时中,理论课合计1346学时,实习课合计1860学时,理论与实习之比为1.38,总计157学分。

数控技术应用专业介绍

一、招生对象与学制

本专业招收初中毕业生或具备同等学力者,学制3年。

二、培养目标与业务范围

(一) 培养目标

本专业培养具有德、智、体、美全面发展的素质和综合职业技术能力的,从事数控加工和数控设备操作人员与管理人员,培养从事自动生产线和数控设备的操作与编程、数控加工工艺的编制与实施、数控设备的安装与调试、数控设备管理、产品质量检测、数控设备销售及售后服务等工作的中等技术人才。

(二) 业务范围

毕业后主要面向机械制造业,从事数控加工和数控设备的操作与管理、产品质量检测、数控设备销售及售后服务等工作人员。

三、知识、能力结构及要求

1. 具备必需的文化基础知识。

2. 掌握机械和电气技术的基本知识,具备初级钳工和电工基本技能。

3. 掌握数控设备工作原理和结构的基本知识,具备数控设备的中级操作技能,具备调试、维护、保养、数控设备和对设备实施数控改造的初步能力。

4. 掌握现代制造技术的基本知识,具备使用CAD/CAM/CAPP等软件、实施工艺、数控编程、质量检测和设备管理的基本能力。

5. 具备应用计算机和网络进行一般信息处理的能力。

6. 具备阅读本专业英文资料的初步能力。

7. 具有继续学习和适应职业变化的能力。

四、课程设置及教学要求

(一) 必修文化课

1、德育

政治理论课是对学生德育教育的基础,是帮助学生建立社会主义精神文明风尚的重要课程,

其基本任务是引导学生逐步树立正确的世界观和人生观,提高理论水平、思想水平、道德水平。

2、体育与健康

讲授体育基本理论和体育运动项目的基本知识教育,体育运动项目基本技能训练。了解人体的正常发育规律,学会科学锻炼身体的方法,养成锻炼身体的习惯,提高运动技术水平,达到《职业学校学生体育合格标准》。采用灵活多样的教学方式和安排,如专题讲座、体育兴趣班等,增强教学效果和解决课时安排困难。

3、语文

加强语文基础知识和基本技能的训练,不断提高学生听、说、读、写的能力。能够正确运用祖国语言文字为其学习和工作服务,不断提高文化素养。

4、数学

数学是一门公共基础课,在学习过程中要求学生切实掌握各有关内容和基本概念、基本理论和基本方法,具有一定的运算能力和分析问题、解决问题的能力。

5、心理学

了解普通心理学知识,学会心理调节。

6、英语

主要讲述英语的基本语法,要求学生掌握一定量的词汇,具备阅读科技文献的基本能力。

7、计算机应用基础(Windows 、Word 、Excel )

讲授计算机的基本知识,常用中英文输入、Widows 、Office 使用、计算机网络、计算机病毒防护基本知识。了解微机的构造与基本原理,具备熟练的上机操作、常用操作系统和办公软件的使用技能。

(二) 必修专业基础课

⒈机械制图

本课程主要讲授机械制图和国家制图标准的基本知识,重点讲解三视图、零件图、装配图绘图与识图,公差配合和国家标准知识。强调机械零件图、装配图的识读能力培养,使学生能正确地阅读和绘制机械零件图和装配图。掌握机械零件配合关系,能查阅机械设计手册和有关的国家标准,学会尺寸、公差配合与表面粗糙度等符号的标注方法。

⒉电工基础

讲授直流电路、正弦交流电路、三相电路、动态电路的分析、磁路和变压器、异步电动机、电工测量等。使学生具备阅读、分析一般电路图的能力,使用常用电工仪器仪表检测一般电路的能力。

⒊机械基础

主要内容:主要讲授机械中常用机构和通用零件的工作原理,运动特性,结构特点,材料选择,设计计算的基本理论和方法,以及使用和维护,标准和规范,为后续课程的学习和今后

工作奠定必要的基础。

⒋专业英语

结合专业的特点,讲授机械工程,尤其是数控机床和数控技术方面的专业英语词汇。以典型数控系统的编程、操作英语的说明书为主要参考资料,以英语阅读理解、翻译和资料查询方法为重点。使学生具备阅读典型数控机床说明书、数控系统操作与编程说明书的能力。 ⒌公差配合与技术测量

主要讲解尺寸公差与配合、形状和位置公差、表面粗糙度、技术测量的基本知识、常用的计量器具及光滑工件尺寸的检测等。

⒍金属材料与热处理

本课程主要讲授材料的性能、金属学基础知识、钢铁热处理、常用工程材料及选材的方法和热处理的应用;了解铸造、锻造、焊接的主要工艺和设备;使学生具有工程材料的基本知识,能合理选材、选择热处理方法、安排热处理工艺。(冷加工部分与机械加工实习结合,在实习现场上课)

(三) 必修专业技术课

⒈机械制造工艺基础

讲授工艺制造基础相关知识的专业课,应使学生了解机械制造中各种工艺方法的基础知识,对机械制造工艺过程建立一个完整的概念,增强工作的适应性。

主要内容包括:铸造,锻压,焊接,切削加工基础知识,车削,刨削、插削及拉削,钻削与镗削,铣削,磨削,齿面加工,精密加工与特种加工简介,机械加工工艺过程,典型零件的加工,钳加工与装配等。

⒉数控机床编程操作与训练/周20/数控加工技术及编程

本课程是该专业领域方向的核心技能培训课程。主要介绍数控车床、数控加工的工艺分析与处理、数值计算、数控加工刀具选用、各种常用编程指令与操作规程。熟练掌握典型数控系统的操作,具有手工编写中等复杂程度零件的工艺设计、程序编制、刀具选择、对刀、试切调整、参数设置、运行报警识别处理等操作,独立完成零件加工全过程基本能力。 ⒊机械CAD/CAM

本课程是该专业领域方向的核心技能课程。讲授CAD/CAM系统的基本原理和构成,1—2种典型的CAD/CAM软件的使用方法,典型零件的三维造型,零件的加工工艺,刀具路径的生成,加工过程的刀具轨迹和实体仿真,刀具轨迹编辑与修改,后置处理器的合理选用与生成数控加工程序。使学生获得机械CAD/CAM技术的基本理论和基础知识;掌握CAD/CAM系统硬件配置的一般原则;熟练掌握1~2种常用的CAD/CAM软件的应用方法,完成中等复杂程度零件的三维造型。

⒋数控加工工艺/数控机床及应用

本课程讲授典型数控车床、铣床、加工中心等机床的性能、典型部件的工作原理、机构特点

与调整方法;液压与气动系统执行与控制元件在数控机床中应用的基本知识;数控机床位置精度的基本知识和精度检测调整。使学生熟悉数控机床的机械结构特点、典型部件、调整方法,掌握数控机床几何精度检测的基本方法,具备进行数控机床维护的基本能力。课程教学中,穿插安排16学时的机床结构认识、数控机床的典型部件、机械安装、精度检测和误差补偿等实验。

⒌数控车床维护及故障处理/数控机床电气控制系统故障诊断与维修

⒍金属切削原理与刀具

要内容包括金属切削加工的基本概念、金属切削过程中的主要现象及规律,切削基本理论的应用,刀具材料,车刀及成形车刀,钻头,扩孔钻、锪钻、镗刀、铰刀及复合不孔刀具,拉刀,铣刀,螺纹刀具,切齿刀具,砂轮与磨削,涂层刀具和自动化生产刀具。金属切削加工质量及切削用量的选择等。培养学生利用金属切削原理解决实际生产问题的能力。 ⒎电气技术基础/机床电气控制技术

主要讲授数控机床中常用低压电器、检测元件、接触器控制线路的组成、工作原理、维护常识及常见故障的排除方法,数控设备内可编程序控制器(PLC )的组成和编程方法,使学生能较熟练的阅读常用机床控制线路的原理图,数控PLC 程序,对其常见的故障有一定的分析能力,并能用可编程控制技术设计简单的控制系统。

(四) 必修实践课

⒈钳工工艺训练 (含平面磨床)

能按初级钳工的规范要求对工件进行锯割、锉削、划线、钻孔、攻丝、套扣、套形、装配;能熟练使用千分尺、卡尺、角尺等常用量具。

⒉计算机辅助绘图(CAD )

计算机辅助绘图(CAD ),熟练运用一种典型的绘图软件(如AutoCAD )绘制二维工程图。 ⒊普通车工实训

通过车工操作训练,了解车床结构,传动系统,工作原理;学习车削基本知识,进行车削基本功的培训,学习车刀几何角度,刀具材料,车削加工,安全文明操作规程,常用材料中碳钢圆棒料的车削;熟练掌握端面、外圆、倒角、切槽、钻孔、镗孔和螺纹的车削加工;学会刃磨常用车刀,学会机床的维护保养;学会使用生产现场的常用工检量具,具备较高的操作加工技能,达到中级车工操作技能水平。

⒋电工实训

熟悉常用电工仪器仪表的使用、电机的拆装、照明装置的安装,使学生获得电工操作的基本技能。

⒌数控加工与编程实训

训练数控车削加工的应知、应会为主要出发点。掌握数控车车床加工的工艺分析、刀具选用、误差与质量分析;掌握车削加工编程、操作规程等基本知识和操作技能。通过数控车削编程

和加工训练,学会一种典型数控系统的编程技术,能使用模拟软件进行程序的校验与修整,具有编制中等复杂程度零件数控车床加工程序的能力。

⒍数控车工考核实训

通过数控车(铣)削加工编程加工技术强化训练,进一步使学生熟练掌握尺寸、形状、位置、表面粗糙度、锥度、螺纹的基本检测技术,熟练使用生产现场的常用工检量具。具备较高的操作加工技能,达到数控车(铣)床加工中级操作技能水平。要求学生在完成上述数控车床加工技术训练后,至少参加其中一项国家职业中级技能鉴定考核,取得数控车床操作国家中级职业资格证书。没有获得中级证书者不计本课学分。

⒎综合实习

⒏劳动

⒐军训

(五)公共选修课

1、礼仪

本课程主要讲授:礼仪概述、中职生个人礼仪、家庭礼仪、校园礼仪、社交礼仪、职场礼仪、求职礼仪和涉外礼仪。

2、演讲与口才

3、音乐与舞蹈

4、先进制造技术

(六)说明

专业(工种):数控车床加工。使用班级:08数控技术应用。编制日期:08年4月10日。 课程实验课时都计算在一体化课时中,理论课合计1346学时,实习课合计1860学时,理论与实习之比为1.38,总计157学分。


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