如何赏析句子
从局部来说
A 、由常规字词入手。语文姓语，当然离不开字词。首先从字词开始。如文中一些精僻的动词、形容词等，对这些词玩味咀嚼，将感受到祖国语言的博大精深。
b 、对一些特殊的句子进行赏析，这些句子往往与文章主题联系在一起，暗藏深意。
修辞句：修辞能够更好的写景状物，传情达意。描写句：那些刻画人物，表现环境的语句往往对表现人物性格起烘托渲染作用。矛盾句：看似矛盾，却蕴含了作者的深意。点睛句：画龙少不了眼睛。这些句子就是文章的眼睛。尾句：对上文的概括或能引起读者的联想，启发读者的思考余味无穷。另外文中一些警句，议论抒情句也是值得关注的。
从整体来看
a 、 文章的构思剪裁：有些文章通过巧妙的构思将主题显现出来了。
b 、独特新奇的立意：
c 、 对其它写作手法进行赏析：每篇文章在写法上都有其独特之处，如以小见大、对比手法等等，认真咀嚼对提高作文水平大有裨益。
需要一提的是对一些特殊文体的赏析，这主要针对文学体裁中的诗歌和小说而言的。
诗歌：主要是意象（境）美：什么是意象？简单地说，意象就是寓“意”之“象”，就是用来寄托主观情思的客观物象。
小说：主要是环境描写和人物描写。成功的人物形象要有真实可信的典型环境，典型环境是人物活动的历史舞台。环境描写有景为情设、情随境迁、景中寓情、情景交融、景物烘托等。
人物形象的塑造如语言描写，动作描写，心理描写，外貌描写也是赏析很丰富的内容。
最后归纳一个小技巧：应试时可从两个方面入手，先评写作特色、语言特色，如用了什么修辞手法、表现手法，语言或生动或优美或讲求对称或准确严密„„再评思想内涵，即阐明这一句表达了什么观点，给你什么感受、启迪、教育„„
如何赏析句子
从局部来说
A 、由常规字词入手。语文姓语，当然离不开字词。首先从字词开始。如文中一些精僻的动词、形容词等，对这些词玩味咀嚼，将感受到祖国语言的博大精深。
b 、对一些特殊的句子进行赏析，这些句子往往与文章主题联系在一起，暗藏深意。
修辞句：修辞能够更好的写景状物，传情达意。描写句：那些刻画人物，表现环境的语句往往对表现人物性格起烘托渲染作用。矛盾句：看似矛盾，却蕴含了作者的深意。点睛句：画龙少不了眼睛。这些句子就是文章的眼睛。尾句：对上文的概括或能引起读者的联想，启发读者的思考余味无穷。另外文中一些警句，议论抒情句也是值得关注的。
从整体来看
a 、 文章的构思剪裁：有些文章通过巧妙的构思将主题显现出来了。
b 、独特新奇的立意：
c 、 对其它写作手法进行赏析：每篇文章在写法上都有其独特之处，如以小见大、对比手法等等，认真咀嚼对提高作文水平大有裨益。
需要一提的是对一些特殊文体的赏析，这主要针对文学体裁中的诗歌和小说而言的。
诗歌：主要是意象（境）美：什么是意象？简单地说，意象就是寓“意”之“象”，就是用来寄托主观情思的客观物象。
小说：主要是环境描写和人物描写。成功的人物形象要有真实可信的典型环境，典型环境是人物活动的历史舞台。环境描写有景为情设、情随境迁、景中寓情、情景交融、景物烘托等。
人物形象的塑造如语言描写，动作描写，心理描写，外貌描写也是赏析很丰富的内容。
最后归纳一个小技巧：应试时可从两个方面入手，先评写作特色、语言特色，如用了什么修辞手法、表现手法，语言或生动或优美或讲求对称或准确严密„„再评思想内涵，即阐明这一句表达了什么观点，给你什么感受、启迪、教育„„