[迷路的小花鸭]教案 1

《迷路的小花鸭》教案

回龙镇王垸小学陈艳娥

教学内容：一年级下册音乐教材34～35页。

教学目标：1.通过听、看、唱，感受理解歌曲的内容，学唱歌曲。

2.感受小花鸭的着急、伤心。

3.表现小朋友的热心，体验助人为乐的情感。

教学重点：运用声音表情体现歌曲中的节奏型和“小花鸭”的心情及助人为乐的品质。

教学难点：对歌曲的表现，体会故事中的情感。

教学准备：课件、电子琴。

教学过程：

一．通过故事引出歌曲主题。

1. 在碧蓝的天空下，溪水潺潺、杨柳垂垂、荷花盛开，一只可爱的小花鸭正在伤心的流着眼泪。

2. 师问：你们看到了什么？小花鸭是怎么了呢？它怎么哭了呢? 你们猜猜可能发生了什么事？

二．欣赏歌曲（出示课件）

1. 师问：同学们，歌中都唱到了谁?

2. 听了这首歌，你心里有什么感觉。

3. 听完歌曲，你最喜欢歌曲中的哪一句？请你把它念出来。

三．学唱歌曲。

1. 请学生跟着教师用“啦”轻声哼唱旋律。

2. 师念节奏型，生跟着读歌词。

3. 教唱歌曲。

4. 师生齐唱，（用几种不同的演唱方式激发学生的兴趣）

四．拓展。

学习了这首歌，老师想问一问同学们：当有人需要帮助时，你们应该怎么样做呢？

五．总结。

通过这节课的学习，让我们知道了要做一个助人为乐的人，希望同学们今天回家能把这首歌唱给爸爸、妈妈听好吗？