五年级下册课堂作业 3、白杨
班级 姓名
一、看拼音，写字词。
qīng xī fŭ mō gē bi jiè shào quē xiàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xī ( )沥 ( )蜴 白 ( ) 清 ( ) 分（ ）
xiàn ( )阱 肉 ( ) ( )慕 ( )礼 （ ）制
二、给下列汉字换部首组字，再组词。
抚 （ ） （ ） 绍 （ ） （ ）
僵 （ ） （ ） 浑 （ ） （ ）
三、填上能搭配的词语。
表白（ ） 陷入（ ） （ ）思路 （ ）清晰
表明（ ） 误入（ ） （ ）思想 （ ）清楚
四、在（ ）里写出近义词，在[ ]里写出反义词。
严肃（ ）[ ] 坚强（ ）[ ] 肯定（ ）[ ]
清晰（ ）[ ] 柔软（ ）[ ] 消失（ ）[ ]
五、照样子，写词语。
1、 浑黄一体：（ ）（ ）一（ ）；（ ）（ ）一（ ）；（ ）（ ）一生
2、 栩栩如生：（ ）( )如（ ）；（ ）（ ）如（ ）；（ ）（ ）如（ ）
3、 光亮—亮光：（ ） （ ） （ ）
六、填上恰当的关联词。
1、（ ）大戈壁自然环境多么恶劣，白杨树（ ）能生根发芽。
2、（ ）大戈壁自然环境恶劣，（ ）白杨树仍然能生根发芽。
3、（ ）孩子们不了解白杨树，（ ）他们暂时不懂爸爸的心。
七、句型训练。
1、在通往新疆的路上，有许许多多高大挺秀的白杨树。
缩句： 。
2、几棵小树在一棵高大的白杨树的身旁，正迎着风沙成长起来。
缩句： 。
3、“爸爸，”大孩子摇着他的腿，“你看那树多高！”
改为转述句： 。
4、白杨树耐旱、耐水、耐风沙、耐雨雪。
改为双重否定句： 。
5、他勤奋好学的精神是我们学习的榜样。
改病句： 。
八、阅读课文最后一个自然段，回答问题。
1、“高大的白杨树”暗指“几棵小树”暗指，这里采用了 的手法。
2、“爸爸陷入了沉思”，他在想：
3、 爸爸的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为：
。
4、 我是这样理解这句话的：
。
九、阅读短文，回答问题。
吐鲁番盆地
我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地，它的最低点艾丁湖低于海平面154米，是我国最低的洼地，也是世界第二低地。它每年六月至八月气温均高于40摄氏度，最高可达47摄氏度，而地表温度则高达75摄氏度以上；加上平均每年要刮七十多次风，每次卷起漫天风沙，所以有“火洲”“风库”之称。
《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”（其实只有一百公里长）横贯整个盆地，那殷红色的山石，褶皱的地貌，远远望去，真像跳动的火苗。在盛夏（猛烈 强烈）的阳光（照射 照耀）下，满山像烧起了大火，热浪灼灼扑人。这里夏天人们每天都要洗澡，甚至一天要洗好多次。传说有位县长上任时正赶上大热天，公务繁忙，热汗擦了又流，洗了又淌。为了节省时间，他干脆坐到水缸里办公。有人来找县长，光听见声音不见人，回头一看，哟！他正赤条条地坐在水缸里看文件呢！
夏季去吐鲁番，半路上没有饭店也饿不着。（ ）带一些鸡蛋，不用找锅，不需生火，把鸡蛋往沙坑里一埋，很快（ ）可以吃上喷香的熟鸡蛋了。再配上随身携带的小菜和饮料，就是一顿十分（精致 别致）的野餐。
吐鲁番人植树造林，变沙漠、盆地为绿洲。在吐鲁番通往交河古城中间，有这样一条十五公里长的林阴路：两侧树分为三行，一行是钻天白杨，一行是桃树，一行是梨树。据说这是一位五十年代的县委书记领人栽的。他想让后人（ ）有遮阳蔽日之处，（ ）有解热止渴的桃梨。如今白杨已搭起绿色的通道，桃梨已开花结果。那些走得又热又渴的行人，惊喜地扑到这清凉的树阴下，大口地吃着酸甜解渴的水果的时候，该是多么感激这不知名的种树人啊！
大风、酷热考验了人，也锻炼了人，使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。
（1）给下列词语中的带点字选择正确的解释。
漫：①不受约束，随便； ②广阔，长； ③到处都是。
漫天风沙（ ） 长夜漫漫（ ） 漫无目的（ ）
（2）在文中括号里合适的词下面画横线。
（3）在文中的括号内填入合适的关联词。
（4）文中的“火洲”“风库”指的是：
（5）文中用两个事例来说明吐鲁番酷热的特点。这两个事例是：
① ②
（6）吐鲁番人采用____________ 的方法，来改造这儿的自然环境，在路边上栽种钻天的白杨，可以 ________ ，栽种桃树、梨树，可以 _________ ， 从中可以看出吐鲁番人的 _________________ _ 。
五年级下册课堂作业 3、白杨
班级 姓名
一、看拼音，写字词。
qīng xī fŭ mō gē bi jiè shào quē xiàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xī ( )沥 ( )蜴 白 ( ) 清 ( ) 分（ ）
xiàn ( )阱 肉 ( ) ( )慕 ( )礼 （ ）制
二、给下列汉字换部首组字，再组词。
抚 （ ） （ ） 绍 （ ） （ ）
僵 （ ） （ ） 浑 （ ） （ ）
三、填上能搭配的词语。
表白（ ） 陷入（ ） （ ）思路 （ ）清晰
表明（ ） 误入（ ） （ ）思想 （ ）清楚
四、在（ ）里写出近义词，在[ ]里写出反义词。
严肃（ ）[ ] 坚强（ ）[ ] 肯定（ ）[ ]
清晰（ ）[ ] 柔软（ ）[ ] 消失（ ）[ ]
五、照样子，写词语。
1、 浑黄一体：（ ）（ ）一（ ）；（ ）（ ）一（ ）；（ ）（ ）一生
2、 栩栩如生：（ ）( )如（ ）；（ ）（ ）如（ ）；（ ）（ ）如（ ）
3、 光亮—亮光：（ ） （ ） （ ）
六、填上恰当的关联词。
1、（ ）大戈壁自然环境多么恶劣，白杨树（ ）能生根发芽。
2、（ ）大戈壁自然环境恶劣，（ ）白杨树仍然能生根发芽。
3、（ ）孩子们不了解白杨树，（ ）他们暂时不懂爸爸的心。
七、句型训练。
1、在通往新疆的路上，有许许多多高大挺秀的白杨树。
缩句： 。
2、几棵小树在一棵高大的白杨树的身旁，正迎着风沙成长起来。
缩句： 。
3、“爸爸，”大孩子摇着他的腿，“你看那树多高！”
改为转述句： 。
4、白杨树耐旱、耐水、耐风沙、耐雨雪。
改为双重否定句： 。
5、他勤奋好学的精神是我们学习的榜样。
改病句： 。
八、阅读课文最后一个自然段，回答问题。
1、“高大的白杨树”暗指“几棵小树”暗指，这里采用了 的手法。
2、“爸爸陷入了沉思”，他在想：
3、 爸爸的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为：
。
4、 我是这样理解这句话的：
。
九、阅读短文，回答问题。
吐鲁番盆地
我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地，它的最低点艾丁湖低于海平面154米，是我国最低的洼地，也是世界第二低地。它每年六月至八月气温均高于40摄氏度，最高可达47摄氏度，而地表温度则高达75摄氏度以上；加上平均每年要刮七十多次风，每次卷起漫天风沙，所以有“火洲”“风库”之称。
《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”（其实只有一百公里长）横贯整个盆地，那殷红色的山石，褶皱的地貌，远远望去，真像跳动的火苗。在盛夏（猛烈 强烈）的阳光（照射 照耀）下，满山像烧起了大火，热浪灼灼扑人。这里夏天人们每天都要洗澡，甚至一天要洗好多次。传说有位县长上任时正赶上大热天，公务繁忙，热汗擦了又流，洗了又淌。为了节省时间，他干脆坐到水缸里办公。有人来找县长，光听见声音不见人，回头一看，哟！他正赤条条地坐在水缸里看文件呢！
夏季去吐鲁番，半路上没有饭店也饿不着。（ ）带一些鸡蛋，不用找锅，不需生火，把鸡蛋往沙坑里一埋，很快（ ）可以吃上喷香的熟鸡蛋了。再配上随身携带的小菜和饮料，就是一顿十分（精致 别致）的野餐。
吐鲁番人植树造林，变沙漠、盆地为绿洲。在吐鲁番通往交河古城中间，有这样一条十五公里长的林阴路：两侧树分为三行，一行是钻天白杨，一行是桃树，一行是梨树。据说这是一位五十年代的县委书记领人栽的。他想让后人（ ）有遮阳蔽日之处，（ ）有解热止渴的桃梨。如今白杨已搭起绿色的通道，桃梨已开花结果。那些走得又热又渴的行人，惊喜地扑到这清凉的树阴下，大口地吃着酸甜解渴的水果的时候，该是多么感激这不知名的种树人啊！
大风、酷热考验了人，也锻炼了人，使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。
（1）给下列词语中的带点字选择正确的解释。
漫：①不受约束，随便； ②广阔，长； ③到处都是。
漫天风沙（ ） 长夜漫漫（ ） 漫无目的（ ）
（2）在文中括号里合适的词下面画横线。
（3）在文中的括号内填入合适的关联词。
（4）文中的“火洲”“风库”指的是：
（5）文中用两个事例来说明吐鲁番酷热的特点。这两个事例是：
① ②
（6）吐鲁番人采用____________ 的方法，来改造这儿的自然环境，在路边上栽种钻天的白杨，可以 ________ ，栽种桃树、梨树，可以 _________ ， 从中可以看出吐鲁番人的 _________________ _ 。