平阴县小学班主任网络视频学习安排

班主任网络视频学习、互动、答疑——2016年4月-2017年3月

（每人获得一个中国教师教育视频网学习专用帐号，凭帐号、密码登录中国教师教育视频网*视频课堂，随时随地在线学习以下专家授课视频；可在线发表评论、互动；可向专家提问) 。小学学段班主任学习内容具体安排

1、职业素养——班主任专业化通识培训

学习目的：通过对两个视频的学习，使大家深深地感受到班主任工作光荣而艰巨，认识到做一个班主任要有坚定的教育信念、无私的奉献精神、真挚的情感和较高的管理智慧，了解班主任工作的艺术，更巧妙、有效地做好班主任工作。具体内容安排：

2、班主任育德课程——中小学生思想道德教育

学习目的：教育的核心和灵魂是德育，通过对德育的外延、内涵、核心的诠释，对中小学德育面临的主要问题及如何做的分析，让每位班主任都产生强烈的责任心与社会责任感，把德育当做信仰，真正成长为德才兼备的优秀班主任。

3、中小学家长培训——家庭教育通识培训

学习目的：通过此次通识培训，让老师和家长了解家庭教育的方法，能够和孩子在沟通上灵活自如，学习专家的家庭教育理念和方法，为把孩子教育好而努力。

4、班主任专业技能课程——家校合作郑学志

学习目的：通过学习，让班主任了解家长工作的许多技巧，譬如家访、家长会的注意事项、原则等。明白我们要做好家长工作，需要信心，更需要我们从心底热爱家长、摆正家校关系、加强有效沟通等，真正实现家校合育。

5、中小幼家长培训——孩子的德行教育、定力培养、学习指导

学习目的：通过对三个讲座的学习，能熟练指导家长对孩子进行德行教育、定力培养以及学习指导的训练，让学生在假期养成良好习惯，真正做到家校合育。

6、班主任专业技能课程——班级管理与班级文化

学习目的：通过学习，我们可以知道班级管理的两大特点，一靠民主，二靠科学；让老师知道班级管理是从班级建设、班级活动、班级文化、班级教育力量这几个方面进行工作的，使班级管理工作走上民主和科学的轨道。

7、班主任专业技能课程——主题班会设计、组织

学习目的：通过学习，让班主任老师了解主题班会设计的过程、方法、技巧，使每节班会课深入学生内心，指导学生生活、学习、心理健康等，从而打造积极向上的优秀班集体。

8、班主任专业技能课程——班级活动设计、组织

学习目的：通过学习，让班主任学会开展丰富多彩的班集体活动，并注意在活动中让每个学生都成为活动的主人，充分体现活动中的学生自主性和让每个学生充当合适的活动角色。并学会引导学生在活动中学会学习，学会关心，学会创造。

9、班主任专业技能课程——心理健康与青春期教育

学习目的：通过学习，让班主任了解中小学生心理特征，学习心理辅导的知识，应用技巧、策略，初步学会了解学生心里，引导学生拥有健康、积极的心态，让每个学生拥有美好明天。 10、小学优秀班主任个案

学习目的：通过一个个鲜活的个案，让老师们从中获得班主任工作的方式、方法的启迪，品尝班主任工作的快乐，做一名幸福、满怀激情的班主任。