八年级阅读理解题

八年级(下) 阅读理解训练题

(一)无价的奖赏

(1)当她猛然发现身边的手提包不见了时,吓得冷汗涔涔。那手提包里的钱和银行卡都在其次,关乎“命门”的是海关进出口手册和关税证明的单据,一旦丢失,将给她所在的报关公司带来巨额的经济损失。

(2)她失魂落魄,跌跌撞撞到广场派出所报了案,然后,又心急如焚地雇来了三个人,让他们举着写有“一万元悬赏”的寻物牌,来回走动。阳光一点点离散,她的心也揪得越来越紧。这时候,广场派出所的民警打电话来说,有一个人拾到棕色的提包。她急三火四地赶到派出所,的确是她的手提包,她惊喜地叫起来,可是等她打开拉链,却傻了眼,包里空空如也。像迎头挨了一瓢冷水,她心里的希望一下子熄灭了。

(3)拾到包的人是一个十六七岁的男孩,衣着破旧,看起来挺精神的。民警悄悄告诉她:“这男孩在假期经常来广场拾破烂,上次,他也说是捡到了提包,来交还失主,哪知失主说,就是这男孩在他坐的地方转来转去,不一会提包就不翼而飞,失主一口咬定,包就是他偷的。结果那失主不但没给赏金,还管那孩子要包里少的钱,甚至动了粗。”民警看了看男孩又说:“我怀疑,这次他又故伎重演,要不,我们仔细地盘问盘问,看看有什么破绽? ”

(4) 她忙摇摇头,即使以前男孩有过劣迹,她也不愿在没有任何证据的情况下,怀疑和猜测他这次的诚心。许是猜出了民警和她谈论的内容,男孩涨红了脸,紧咬着下唇,一副怒不可遏的样子,分辨道:“包是捡的,不是偷的。”

(5) 她走上前去,拉过男孩的手,拍拍他的肩膀,说:“小兄弟,姐姐相信你,即便你只是送来了空提包,也谢谢你。”

(6) 直到夜幕降临,也没有奇迹出现,她心灰意冷地往回走,月色清凉如水,冷得让她心寒。突然,身后窜出一个人来,往她怀里塞了个方便袋,然后掉头跑开,消失在幽暗的小巷里。

(7)等她从惊恐中回过神来,惊奇地发现,方便袋里竞是那些让她忧心如焚、想用一万元“赎回”的票据。突如其来的惊喜,让她恍惚置身于不敢惊扰的梦境中一般。 (8)除了现金,一切失而复得,还多了一张纸条,上面写着:曾经,我把拾到的提包交给失主,却被失主反咬一口,诬赖我是小偷,我当时很后悔把包给了他。今天下午,当我看到地上的提包时,我心情很复杂,但还是不由自主地捡起了它,怕失主着急呀! 这次我得做得聪明点,于是先交上空包,投石问路。没想到,你不仅相信我,还握了我脏兮兮的手。赏金我是不会要的,其实,你已经给了我比任何金钱都贵重的奖赏,那就是尊重和信任,我收下了,也谢谢你。请你一定相信我,我捡到包时里面就没有钱。

(9)她呆呆地站在夜色里,心动如潮,为那个受了委屈依然善良的男孩,为那个在困境中生存但内心并不贫穷的孩子。她总以为能让人心动的是金钱,却不知道真正能打动人心的是人的体态、言语和笑容衍生出来的温暖与尊重。多少怀揣着真诚而来的帮助,多少明媚而纯粹的心境,被我们审视、猜忌和怀疑的目光灼伤,变得冷漠而麻木。其实,每一个善意都该得到尊重,容不得一丝龌龊的猜疑。

1.文章用了一定的笔墨写另一个丢包人,这对表现丢包的女士起什么作用?(3分)

2.请将男孩归还女士丢失物件的两个情节,按顺序填人下列空格。(3分) 拾提包——( ) ——( )

3.本文的环境描写很好地烘托了人物的心理活动。请从文中任选一例,对此加以简析。(3分) 例句: 简析:

4.认真研读(8)自然段中男孩所留小纸条上的内容,自拟一道题目,给出答案。(3分) 题目: 答案:

5.本文向我们传达了一种积极的人生态度,请用一句话写出你阅读本文最深的一 点感悟?(3分)

6. “无价的奖赏”该怎样理解?(3分)

(二)蚂蚁农场

①小时候爱看蚂蚁,看蚂蚁倾巢而出搬运比它们自己身体大几十倍的猎物物,看两队蚂蚁打架,看蚂蚁集体活动时井然有序,知道蚂蚁是很聪明的社会性昆虫。后来发现蚂蚁会养蚜虫,收取蚜虫所分泌的甜汁作为食物,这可算是蚂蚁的畜牧业。

②蚂蚁的农作物是类似于蘑菇的真菌,在蚁穴中培育。科学家一共发现了553种蚂蚁种植的真菌。蚂蚁种植的真菌是靠无性繁殖的,不像人类的农作物绝大部分是靠有性繁殖的。和人类种庄稼一样,蚂蚁也懂得施肥,肥料是它们自己的排泄物,蚂蚁也懂得“除草”,它们不仅会将与真菌作物竞争的其他野生菌类的孢子拣出来搬走,而且竟会利用抗生素作为“除草剂”,以抑制有害的野生菌类生长。想想看!人类直到本世纪中叶才发现和使用抗生素,而小小的蚂蚁却早知道使用了,如此神通广大,不能不令人惊叹大自然的奇妙。③对蚂蚁的研究已有一百多年的历史,最近昆虫学家研究了中美洲热带丛林中的切叶蚁的生活习性,又有一些新发现。

④首先是蚂蚁农场的规模惊人:生物学家相信热带森林中植物的叶子大约有15%被切叶蚁搬入穴中作为培养蘑菇的原料。切叶蚁的蘑菇农场竟有足球场那么大,深入地下18英尺,分隔为几千个小间,供养以百万计的切叶蚁。

⑤其次是切叶蚁蘑菇农场专业化分工的细致:每个工序都有专蚁负责,大蚂蚁专司从树上切割下叶子运入穴内,中蚂蚁专司将叶片嚼成碎片并混入自己的排泄物作为肥料,小蚂蚁比较辛苦,除了负责在碎片上接种菌种和收获蘑菇外,还从事清除杂菌及防治病害等工作。

⑥切叶蚁为适应生态环境,发展了一些令人叹为观止的先进技术。热带森林中不少树木的叶子含有生物碱等毒素,吃了会中毒,这本是植物的一种自卫手段。聪明的切叶蚁知

道这些叶子不能吃,就采集来培养蘑菇,经过蘑菇的吸收消化解毒后,切叶蚁就可以放心地享受美味的蘑菇了。

⑦切叶蚁只种一种蘑菇,这相当于人类的单一作物制,虽然开始时产量高,但重复种几季以后很容易遭受病虫害侵袭,人类是采用轮作不同作物来解决问题的。

⑧哈佛大学专门研究蚂蚁的威尔森教授(E •0·Wilson )认为切叶蚁的这些成就很了不起,他说:“这是动物进化的重大突破之一。”

⑨威尔森也为“生物多样性”请命,在他和同事全著的《蚂蚁》一书中说:“生物学家应该研究蚂蚁的弱点„„目的是机智地控制它们,但不能全部清灭。人类的优点和责任是我们能够思考,而它们不能。”归根到底,宇宙是统一的,万物是相互联系的。宥于单一学科不敢逾越雷池的传统研究方式人为地切断了这些联系,现在有人试图恢复联系,何错之有? (节选自《科学是美丽的》)

7.蚂蚁的畜牧业是指什么?(3分)

8. 请对蚂蚁的“农作物”下定义。(2分)

9.第②段主要运用了______________的说明方法。(2分) 10.阅读④——⑦自然段填空。(3分)

□□□□→分工细致→□□□□→□□□□

11. 下面句中加点的词能否删去?请结合内容说明理由。(3分)

生物学家相信热带森林中植物的叶子大约..有15%被切叶蚁搬入蚁穴中作为培养蘑菇的原料。

12. 结合实际,说明“生物多样性”的现实意义。(3分)

八年级(下) 阅读理解训练题

(一)无价的奖赏

(1)当她猛然发现身边的手提包不见了时,吓得冷汗涔涔。那手提包里的钱和银行卡都在其次,关乎“命门”的是海关进出口手册和关税证明的单据,一旦丢失,将给她所在的报关公司带来巨额的经济损失。

(2)她失魂落魄,跌跌撞撞到广场派出所报了案,然后,又心急如焚地雇来了三个人,让他们举着写有“一万元悬赏”的寻物牌,来回走动。阳光一点点离散,她的心也揪得越来越紧。这时候,广场派出所的民警打电话来说,有一个人拾到棕色的提包。她急三火四地赶到派出所,的确是她的手提包,她惊喜地叫起来,可是等她打开拉链,却傻了眼,包里空空如也。像迎头挨了一瓢冷水,她心里的希望一下子熄灭了。

(3)拾到包的人是一个十六七岁的男孩,衣着破旧,看起来挺精神的。民警悄悄告诉她:“这男孩在假期经常来广场拾破烂,上次,他也说是捡到了提包,来交还失主,哪知失主说,就是这男孩在他坐的地方转来转去,不一会提包就不翼而飞,失主一口咬定,包就是他偷的。结果那失主不但没给赏金,还管那孩子要包里少的钱,甚至动了粗。”民警看了看男孩又说:“我怀疑,这次他又故伎重演,要不,我们仔细地盘问盘问,看看有什么破绽? ”

(4) 她忙摇摇头,即使以前男孩有过劣迹,她也不愿在没有任何证据的情况下,怀疑和猜测他这次的诚心。许是猜出了民警和她谈论的内容,男孩涨红了脸,紧咬着下唇,一副怒不可遏的样子,分辨道:“包是捡的,不是偷的。”

(5) 她走上前去,拉过男孩的手,拍拍他的肩膀,说:“小兄弟,姐姐相信你,即便你只是送来了空提包,也谢谢你。”

(6) 直到夜幕降临,也没有奇迹出现,她心灰意冷地往回走,月色清凉如水,冷得让她心寒。突然,身后窜出一个人来,往她怀里塞了个方便袋,然后掉头跑开,消失在幽暗的小巷里。

(7)等她从惊恐中回过神来,惊奇地发现,方便袋里竞是那些让她忧心如焚、想用一万元“赎回”的票据。突如其来的惊喜,让她恍惚置身于不敢惊扰的梦境中一般。 (8)除了现金,一切失而复得,还多了一张纸条,上面写着:曾经,我把拾到的提包交给失主,却被失主反咬一口,诬赖我是小偷,我当时很后悔把包给了他。今天下午,当我看到地上的提包时,我心情很复杂,但还是不由自主地捡起了它,怕失主着急呀! 这次我得做得聪明点,于是先交上空包,投石问路。没想到,你不仅相信我,还握了我脏兮兮的手。赏金我是不会要的,其实,你已经给了我比任何金钱都贵重的奖赏,那就是尊重和信任,我收下了,也谢谢你。请你一定相信我,我捡到包时里面就没有钱。

(9)她呆呆地站在夜色里,心动如潮,为那个受了委屈依然善良的男孩,为那个在困境中生存但内心并不贫穷的孩子。她总以为能让人心动的是金钱,却不知道真正能打动人心的是人的体态、言语和笑容衍生出来的温暖与尊重。多少怀揣着真诚而来的帮助,多少明媚而纯粹的心境,被我们审视、猜忌和怀疑的目光灼伤,变得冷漠而麻木。其实,每一个善意都该得到尊重,容不得一丝龌龊的猜疑。

1.文章用了一定的笔墨写另一个丢包人,这对表现丢包的女士起什么作用?(3分)

2.请将男孩归还女士丢失物件的两个情节,按顺序填人下列空格。(3分) 拾提包——( ) ——( )

3.本文的环境描写很好地烘托了人物的心理活动。请从文中任选一例,对此加以简析。(3分) 例句: 简析:

4.认真研读(8)自然段中男孩所留小纸条上的内容,自拟一道题目,给出答案。(3分) 题目: 答案:

5.本文向我们传达了一种积极的人生态度,请用一句话写出你阅读本文最深的一 点感悟?(3分)

6. “无价的奖赏”该怎样理解?(3分)

(二)蚂蚁农场

①小时候爱看蚂蚁,看蚂蚁倾巢而出搬运比它们自己身体大几十倍的猎物物,看两队蚂蚁打架,看蚂蚁集体活动时井然有序,知道蚂蚁是很聪明的社会性昆虫。后来发现蚂蚁会养蚜虫,收取蚜虫所分泌的甜汁作为食物,这可算是蚂蚁的畜牧业。

②蚂蚁的农作物是类似于蘑菇的真菌,在蚁穴中培育。科学家一共发现了553种蚂蚁种植的真菌。蚂蚁种植的真菌是靠无性繁殖的,不像人类的农作物绝大部分是靠有性繁殖的。和人类种庄稼一样,蚂蚁也懂得施肥,肥料是它们自己的排泄物,蚂蚁也懂得“除草”,它们不仅会将与真菌作物竞争的其他野生菌类的孢子拣出来搬走,而且竟会利用抗生素作为“除草剂”,以抑制有害的野生菌类生长。想想看!人类直到本世纪中叶才发现和使用抗生素,而小小的蚂蚁却早知道使用了,如此神通广大,不能不令人惊叹大自然的奇妙。③对蚂蚁的研究已有一百多年的历史,最近昆虫学家研究了中美洲热带丛林中的切叶蚁的生活习性,又有一些新发现。

④首先是蚂蚁农场的规模惊人:生物学家相信热带森林中植物的叶子大约有15%被切叶蚁搬入穴中作为培养蘑菇的原料。切叶蚁的蘑菇农场竟有足球场那么大,深入地下18英尺,分隔为几千个小间,供养以百万计的切叶蚁。

⑤其次是切叶蚁蘑菇农场专业化分工的细致:每个工序都有专蚁负责,大蚂蚁专司从树上切割下叶子运入穴内,中蚂蚁专司将叶片嚼成碎片并混入自己的排泄物作为肥料,小蚂蚁比较辛苦,除了负责在碎片上接种菌种和收获蘑菇外,还从事清除杂菌及防治病害等工作。

⑥切叶蚁为适应生态环境,发展了一些令人叹为观止的先进技术。热带森林中不少树木的叶子含有生物碱等毒素,吃了会中毒,这本是植物的一种自卫手段。聪明的切叶蚁知

道这些叶子不能吃,就采集来培养蘑菇,经过蘑菇的吸收消化解毒后,切叶蚁就可以放心地享受美味的蘑菇了。

⑦切叶蚁只种一种蘑菇,这相当于人类的单一作物制,虽然开始时产量高,但重复种几季以后很容易遭受病虫害侵袭,人类是采用轮作不同作物来解决问题的。

⑧哈佛大学专门研究蚂蚁的威尔森教授(E •0·Wilson )认为切叶蚁的这些成就很了不起,他说:“这是动物进化的重大突破之一。”

⑨威尔森也为“生物多样性”请命,在他和同事全著的《蚂蚁》一书中说:“生物学家应该研究蚂蚁的弱点„„目的是机智地控制它们,但不能全部清灭。人类的优点和责任是我们能够思考,而它们不能。”归根到底,宇宙是统一的,万物是相互联系的。宥于单一学科不敢逾越雷池的传统研究方式人为地切断了这些联系,现在有人试图恢复联系,何错之有? (节选自《科学是美丽的》)

7.蚂蚁的畜牧业是指什么?(3分)

8. 请对蚂蚁的“农作物”下定义。(2分)

9.第②段主要运用了______________的说明方法。(2分) 10.阅读④——⑦自然段填空。(3分)

□□□□→分工细致→□□□□→□□□□

11. 下面句中加点的词能否删去?请结合内容说明理由。(3分)

生物学家相信热带森林中植物的叶子大约..有15%被切叶蚁搬入蚁穴中作为培养蘑菇的原料。

12. 结合实际,说明“生物多样性”的现实意义。(3分)


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