创伤性休克护理病例

护理教学查房记录 查房题目创伤性休克 查房时间2011-05-24

【病史】

患者于1周因参加极限运动,不慎从10米高空坠落,伤后约30分钟由120送往我院就诊,清创、气管插管、留置导尿,补液抗休克,急诊手术治疗。给予特护,报病危,术后直接转入我科,入科时患者处于麻醉未清醒状态,带入经口气管插管接呼吸机辅助呼吸,伤口引流管接负压引流球。给予抗感染、营养支持、补充血容量等对症处理。现患者已平稳转回美国继续治疗。

【护理诊断】

一、疼痛:与创面有关

措施:1、予静脉镇痛泵持续镇痛

2、根据患者主诉,准确判断患者疼痛性质、程度,遵医嘱使用止痛药

3、分散患者注意力

4、讲明疼痛的原因,使患者能理解疼痛

二、 营养低于机体需要量:与创伤高代谢有关

措施:1、遵医嘱使用能量合剂供给能量

2、鼓励患者进食有营养,高蛋白、高纤维素、高维生素

3、做好口腔护理,促进食欲

4、必要时,遵医嘱给予20%人血白蛋白静脉输入

三、 睡眠型态紊乱:与环境改变有关

措施:1、妥善解决疼痛问题

2、保持环境安静,营造舒适的睡眠环境

3、必要时,遵医嘱给予安眠哟口服

4、晚夜间巡视动作轻柔

5、给予全面照顾,使其信赖,并嘱患者家属在探视时间给予心理支持

四、沟通障碍:与语言不通有关

措施:1、选派英语较好的护士参与特护工作

2、教会患者用手势表达

3、用简单的英语告知患者的治疗和护理

五、 知识缺乏

措施:对患者及家属进行宣教,尤其是对于患者家属饮食宣教

【健康宣教】

1、教会患者卧床的必要性

2、告知患者创伤的相关知识

3、讲解留置导尿的重要性

4、讲解气管插管的重要性

5、鼓励患者尽量讲出不舒适的感受,以利于医护人员处理

6、讲解吸痰的必要性和如何更好的配合

7、 加强心理护理,树立其战胜疾病的信心。保持良好的睡眠质量。

【提问】

1、创伤性克与烧伤休克的区别是什么?

2、CVP与BP的关系?

3、如何知道功能康复驯良?

4、手术、创伤、严重感染后营养代谢特点

【评价】

护理教学查房记录 查房题目创伤性休克 查房时间2011-05-24

【病史】

患者于1周因参加极限运动,不慎从10米高空坠落,伤后约30分钟由120送往我院就诊,清创、气管插管、留置导尿,补液抗休克,急诊手术治疗。给予特护,报病危,术后直接转入我科,入科时患者处于麻醉未清醒状态,带入经口气管插管接呼吸机辅助呼吸,伤口引流管接负压引流球。给予抗感染、营养支持、补充血容量等对症处理。现患者已平稳转回美国继续治疗。

【护理诊断】

一、疼痛:与创面有关

措施:1、予静脉镇痛泵持续镇痛

2、根据患者主诉,准确判断患者疼痛性质、程度,遵医嘱使用止痛药

3、分散患者注意力

4、讲明疼痛的原因,使患者能理解疼痛

二、 营养低于机体需要量:与创伤高代谢有关

措施:1、遵医嘱使用能量合剂供给能量

2、鼓励患者进食有营养,高蛋白、高纤维素、高维生素

3、做好口腔护理,促进食欲

4、必要时,遵医嘱给予20%人血白蛋白静脉输入

三、 睡眠型态紊乱:与环境改变有关

措施:1、妥善解决疼痛问题

2、保持环境安静,营造舒适的睡眠环境

3、必要时,遵医嘱给予安眠哟口服

4、晚夜间巡视动作轻柔

5、给予全面照顾,使其信赖,并嘱患者家属在探视时间给予心理支持

四、沟通障碍:与语言不通有关

措施:1、选派英语较好的护士参与特护工作

2、教会患者用手势表达

3、用简单的英语告知患者的治疗和护理

五、 知识缺乏

措施:对患者及家属进行宣教,尤其是对于患者家属饮食宣教

【健康宣教】

1、教会患者卧床的必要性

2、告知患者创伤的相关知识

3、讲解留置导尿的重要性

4、讲解气管插管的重要性

5、鼓励患者尽量讲出不舒适的感受,以利于医护人员处理

6、讲解吸痰的必要性和如何更好的配合

7、 加强心理护理,树立其战胜疾病的信心。保持良好的睡眠质量。

【提问】

1、创伤性克与烧伤休克的区别是什么?

2、CVP与BP的关系?

3、如何知道功能康复驯良?

4、手术、创伤、严重感染后营养代谢特点

【评价】


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