6.2.3课外科技文化活动
综 述
我校十分重视大学生科技文化素质的培养，广泛开展适合青年特点、形式多样、有益于大学生健康成长的系列校园科技文化活动，积极营造健康向上的校园科技文化氛围。结合实际工作，逐渐形成了以“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛、电子设计大赛、机械设计大赛、数学建模大赛、英语知识竞赛、英语演讲大赛、校园文化节、社团文化节、校园十大歌手比赛为主要格局的课外学术科技文化活动特色，在广大师生的参与和努力下，校园文化活动丰富多彩，参与人数多，成绩显著。 ●校园文化活动丰富多彩，参与人数多
●我校从96年就开始参加“挑战杯”全国大学生课外学术科技竞赛，近四年参加“挑战杯”赛，共获全国奖19项
●在2004年“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛中，获得全国金奖，实现了贵州省在此奖项零的突破
●在2007年，我校学子李伟斌获得第四届中国青少年科技创新奖，也实现了贵州高校在这项评比中零的突破
●在2005年全国第一届大学生艺术展演中，我校学生曹雯以一曲《埃尔纳妮，我们逃走吧》获得个人一等奖
●学校连续8年被团中央或团省委评为全国或全省“三下乡”先进集体
1．完善各项有关制度，积极开展课外科技活动
我校积极开展各项科技文化活动，在重视活动数量的同时，更注重活动质量的提高，力求做“新”、做“精”，达到丰富校园生活，促进大学生素质拓展，提升综合能力的目的。在制度的规范化建设过程中，我校始终坚持三个“有利于”的原则，一是有利于调动学生参与的积极性，二是有利于调动指导教师参与的积极性，三是有利于促进大学生科技文化活动的长期发展。从而，更好地发挥制度的导向、保证、激励及制约作用。
作为“大学生素质拓展计划”贵州省唯一的试点高校之一，贵州大学将科技文化活动与“贵州大学第二课堂管理”有机结合，规定在校本科学生除参加第一课堂学习外，还必须参加第二课堂的学习。学校还完善相关政策，建立了有效的激励机制，2001年11月，我校下发了《贵州大学大学生学术科技作品竞赛规则》，2006年4月，下发了《贵州大学对获省级以上表彰学生奖励细则》，对于参加省级或全国科技文化比赛获三等奖以上的作品实行配套奖励，最高奖励金额达一万元，并对指导老师也给予相应的奖励。经过几年的努力，逐步走出了一条“以育人为中心、以学生为主体、以教师为主导、以基地为依托、以制度为保障”的新路子，使我校大学生科技文化活动的开展得到了有力的制度保障和经费保障，极大地调动了全校学生的积极性和主动性，充分提高了学生的创新能力和实践能力，营造了良好的校园学术科技文化氛围。目前,各学院已将课外科技活动作为常规活动固定下来，定期举办科技节（周）、学术报告会。在课外科技文化活动开展过程中，各学院注重第一课堂与第二课堂的紧密结合，如理学
院积极组织学生参加数学建模大赛，机械学院鼓励学生参加机械设计大赛，电信学院、电气工程学院组织学生参加电子设计大赛,学生科协举办“创新者擂台赛”等。
学校鼓励学生开展学术科技交流、研讨、竞赛活动，激发学生对专业学习的兴趣。
2．丰富校园文化活动，服务学生全面成长成才
我校从现有的状况出发，紧紧围绕人才培养这个中心，结合学校的实际和青年学生的特点，进一步拓展寓教于乐的新方法，开展多姿多彩的科技文化活动，为广大同学的健康成长营造良好的校园科技文化氛围和文化环境。如每年参加“挑战杯”全国大学生课外科技学术作品竞赛和“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛，参加全国大学生电子设计竞赛、参加全国数学建模竞赛、参加全国机械设计大赛、参加全国工业设计大赛；在学校层面组织了“创新者”擂台赛系列之——面条搭桥、无动力飞机、纸质座椅、无动力车、科幻征文和鸡蛋下落结构设计等一系列活动。
在文艺体育方面，组织学生参加全国大学生艺术展演活动，五月的鲜花活动，贵州省文化活动月，多彩贵州活动，贵州省大学生运动会。同时，我校每年举办了“贵州大学校园文化节”、“迎新生文艺晚会”、“校园十大歌手比赛”、“青春飞扬”形象设计大赛、“电影艺术活动周”、“一二•九”大合唱比赛；一年一度的“五•四科技文化活动月”。此外，我校还有每年一届的“大学生寝室文化节”。举办了各类竞赛，如：英语竞赛、辩论赛、演讲比赛、书法绘画大赛、各类球赛、
棋赛等。每年校园文化节期间，学校到处是歌的海洋、舞的流光；到处人头攒动、掌声雷动，一片节日的喜庆。每年都有许多活动被贵州电视台、贵州教育频道，《贵州日报》、《贵州都市报》、《贵阳晚报》等媒体报道。
近三年来，学校举办了丰富多彩、形式多样的校园文化活动，每年都有60%以上的学生参加各类校园文化活动。丰富多彩的校园文化，全面提高了大学生的人文素质。
3．广泛开展社会实践，让学生在锻炼中成长
近年来，学校坚持社会实践与学生专业特点相结合、与学生思想政治教育相结合、与优秀大学生的培养相结合、与服务地方经济和社会发展的实际需求相结合，采取“结对子”、“进社区”、“校企联合”、“城乡互动”等模式。我校学生参加各类实践活动按时间分寒暑假社会实践活动和平常性社会实践活动。在每年寒暑假期间，由校、院团委充分发挥各学科专业特点和优势资源，开展了政策宣讲、法律宣传、科技扶贫、乡镇帮扶、支教扫盲、文艺下乡、环境保护、社会调查等为主要内容的社会实践活动。如连续三年开展“我与祖国共奋进、我与家乡共发展”――春晖实践行动、开展2005年百团万人服务贵州主题实践活动、开展2006年践行社会主义荣辱观――服务社会主义新农村主题实践活动，号召我校青年学生利用假期回乡就近就便开展社会调查、挂职锻炼、智力帮扶等社会实践活动，社会反响强烈。参加社会实践的学生积极撰写社会实践总结或调研报告，并参与评优评奖。日常学习期间，鼓励学生利用周末开展实践活动，如：走进贵阳
市1171个村寨的“1171”活动，走进社区、服务社区活动，环境保护，义务献血，消防安全演练活动等。活动结束后，积极组织社会实践宣讲团，让社会实践活动中表现优秀的学生现身说法，激励更多的同学参加社会实践。
我校青年学生把社会实践作为积极投身中国特色社会主义现代化建设的实践载体和舞台，在丰富生动的社会实践中磨练了意志、增长了才干、拓展了素质、提高了能力，在为社会做出积极贡献的同时，为实现自身全面发展打下了坚实的基础。
4．课外科技文化活动成果显著
课外科技活动硕果累累 在校党委、校行政的大力关心与支持下，我校将大学生创新能力与创新精神的培养作为学生工作的重点之
一。在全国各级各类可比较的竞赛中，我校学生成绩显著。在2003年举行的第八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中，获得二等奖3项、三等奖4项、高校优秀组织奖1项；在2005年第九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中，获得二等奖1项、三等奖4项。在第四届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛上，曹佐勇等学生的作品《黔力源矿业工程技术开发有限公司创业计划书 》获得了金奖，实现了贵州高校在这一赛事中金牌零的突破，同时，荣获高校优秀组织奖1项，在第五届竞赛中获得全国铜奖1项。在2007年我校计算机学院学生李伟斌荣获第四届中国青少年科技创新奖荣誉称号，也实现了贵州高校在这项评比中零的突破。近四年参加积极参加贵州省大学生科技作品竞赛和创业计划竞赛，获得奖励51项。
在全国数学建模大赛中，我校2003年获国家级二等奖4项，获省级一等奖4项，二等奖6项，三等奖8项；2004年获国家级二等奖2项，获省级一等奖4项，二等奖5项，三等奖2项；2005年获国家级一等奖2项，二等奖2项，三等奖1项，获省级一等奖12项，二等奖30项，三等奖15项；2006年获国家级二等奖5项，三等奖1项，获省级一等奖5项，二等奖6项，三等奖7项；。
在全国电子设计大赛中，我校2003年获省级一等奖2项，二等奖6项；2005年获国家级二等奖1项，获省级一等奖3项，二等奖1项，三等奖6项；
在全国大学生机械创新设计大赛中，获国家二等奖2项，省级奖励11项。
校园文化艺术活动成果丰硕 近三年来，荣获全国大学生艺术展演中获国家级一等奖一项、二等奖三项 、三等奖一项、省级一等奖十五项、二等奖四十二项、三等奖三十五项，同时获得“学校优秀组织奖”；荣获2006全国青年歌手电视大赛原生态唱法二等奖；荣获第三届全国大学生校园歌手大赛一等奖一项；荣获全国大学生英语竞赛国家二等奖三项、三等奖三项；荣获CCTV杯全国大学生英语演讲竞赛国家优胜奖一项、省级二等奖、省级三等奖各一项，第十一届“21世纪〃澳门之星杯”全国英语演讲比赛西部地区总决赛一等奖一项，“枫叶杯”西南地区大学生英语法语演讲比赛英文组一等奖；荣获2005年中华之星全国青少年艺术大赛贵州分赛区选拔赛古筝专业青年组金奖和银奖各一项，第三届中国青少年书法美术大赛二等奖一
项；荣获第五届海峡大学生辩论赛第八名，荣获贵州省“关注性健康”大学生电视知识竞赛省级一等奖一项、二等奖一项；荣获贵州省大学生“民族精神代代传”演讲比赛省级三等奖两项；荣获“祖国家乡明天会更好”征文比赛省级优秀奖一项；荣获“做诚信人，办诚信事”征文活动全国三等奖一项；荣获“习酒杯”贵州大学生“春晖情”写作大赛省级三等奖一项、省级优秀奖十余项； 荣获2005年中国飞利浦大学生足球联赛贵州赛区第三名，荣获贵州省大学生运动会一等奖六十五项，二等奖十八项，三等奖和鼓励奖十项。
加强对学生社团的指导工作，大力发展各类型社团。我校现有社团72个，其中综合类是18个，学术类是9类，公益类10个，文艺类23个，体育类12个。四年来，各社团积极开展适合学生自身特点的活动，并创造性地将活动与专业学习相结合，寓教于乐，产生了显著的效果，营造了良好的校园文化氛围。如求实论坛的求实阅览室已有图书、期刊千余册，已经成为了向同学们宣传国家政策的重要阵地；成功英语俱乐部充分发挥了社团优势，组织引导同学们参加“英语角”，欣赏外文电影并进行交流、评论，表演英文短剧、舞蹈，激发了同学们学习英语的兴趣；绿风环保协会定期举办用废弃物品制作精致小工艺品、回收废旧电池、发放环保宣传画等，呼唤了同学们的环保意识；音乐爱好者协会承办了阿牛歌友会、张敬轩歌友会，胡彦斌歌友会等的歌友会十几场，极大地丰富了同学们的业余文化生活，同时每年举办的十大歌手比赛已经成为贵州大学学生活动的品牌项目，为我校学生提供了一个非常好的展示自我的平台，音乐爱好者协会也
在2005年获得了贵州省十佳社团；青年志愿者协会积极开展各种校内外得志愿活动，并在2006年荣获“第二届全国高校优秀学生社团”称号。
社会实践活动成绩优秀 学校积极组织开展大学生“三下乡”社会实践，活动内容丰富、形式多样、参与面广。在校党委的统一领导和部署下，2005年在全校开展了“百团万人服务贵州”主题实践活动；2006年在全校组织开展了“服务社会主义新农村”主题社会实践活动，组建服务团达219个，利用暑假在贵州80多个乡镇开展社会实践活动；2007年在全校组织开展了暑期“三下乡”社会实践活动，组建了78个社会实践队，深入到600多个村寨开展各项实践活动，同时，组织招募了400名春晖使者，开展支教、支医、支农和志愿服务460余次。贵州大学近几年开展的社会实践活动取得了丰硕的成果，为贵州的地方经济建设做出了积极的贡献，学校连续8年被评为全国“三下乡”先进集体，社会实践团队多次被评为全国社会实践优秀团队。
6.2.3课外科技文化活动
综 述
我校十分重视大学生科技文化素质的培养，广泛开展适合青年特点、形式多样、有益于大学生健康成长的系列校园科技文化活动，积极营造健康向上的校园科技文化氛围。结合实际工作，逐渐形成了以“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛、电子设计大赛、机械设计大赛、数学建模大赛、英语知识竞赛、英语演讲大赛、校园文化节、社团文化节、校园十大歌手比赛为主要格局的课外学术科技文化活动特色，在广大师生的参与和努力下，校园文化活动丰富多彩，参与人数多，成绩显著。 ●校园文化活动丰富多彩，参与人数多
●我校从96年就开始参加“挑战杯”全国大学生课外学术科技竞赛，近四年参加“挑战杯”赛，共获全国奖19项
●在2004年“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛中，获得全国金奖，实现了贵州省在此奖项零的突破
●在2007年，我校学子李伟斌获得第四届中国青少年科技创新奖，也实现了贵州高校在这项评比中零的突破
●在2005年全国第一届大学生艺术展演中，我校学生曹雯以一曲《埃尔纳妮，我们逃走吧》获得个人一等奖
●学校连续8年被团中央或团省委评为全国或全省“三下乡”先进集体
1．完善各项有关制度，积极开展课外科技活动
我校积极开展各项科技文化活动，在重视活动数量的同时，更注重活动质量的提高，力求做“新”、做“精”，达到丰富校园生活，促进大学生素质拓展，提升综合能力的目的。在制度的规范化建设过程中，我校始终坚持三个“有利于”的原则，一是有利于调动学生参与的积极性，二是有利于调动指导教师参与的积极性，三是有利于促进大学生科技文化活动的长期发展。从而，更好地发挥制度的导向、保证、激励及制约作用。
作为“大学生素质拓展计划”贵州省唯一的试点高校之一，贵州大学将科技文化活动与“贵州大学第二课堂管理”有机结合，规定在校本科学生除参加第一课堂学习外，还必须参加第二课堂的学习。学校还完善相关政策，建立了有效的激励机制，2001年11月，我校下发了《贵州大学大学生学术科技作品竞赛规则》，2006年4月，下发了《贵州大学对获省级以上表彰学生奖励细则》，对于参加省级或全国科技文化比赛获三等奖以上的作品实行配套奖励，最高奖励金额达一万元，并对指导老师也给予相应的奖励。经过几年的努力，逐步走出了一条“以育人为中心、以学生为主体、以教师为主导、以基地为依托、以制度为保障”的新路子，使我校大学生科技文化活动的开展得到了有力的制度保障和经费保障，极大地调动了全校学生的积极性和主动性，充分提高了学生的创新能力和实践能力，营造了良好的校园学术科技文化氛围。目前,各学院已将课外科技活动作为常规活动固定下来，定期举办科技节（周）、学术报告会。在课外科技文化活动开展过程中，各学院注重第一课堂与第二课堂的紧密结合，如理学
院积极组织学生参加数学建模大赛，机械学院鼓励学生参加机械设计大赛，电信学院、电气工程学院组织学生参加电子设计大赛,学生科协举办“创新者擂台赛”等。
学校鼓励学生开展学术科技交流、研讨、竞赛活动，激发学生对专业学习的兴趣。
2．丰富校园文化活动，服务学生全面成长成才
我校从现有的状况出发，紧紧围绕人才培养这个中心，结合学校的实际和青年学生的特点，进一步拓展寓教于乐的新方法，开展多姿多彩的科技文化活动，为广大同学的健康成长营造良好的校园科技文化氛围和文化环境。如每年参加“挑战杯”全国大学生课外科技学术作品竞赛和“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛，参加全国大学生电子设计竞赛、参加全国数学建模竞赛、参加全国机械设计大赛、参加全国工业设计大赛；在学校层面组织了“创新者”擂台赛系列之——面条搭桥、无动力飞机、纸质座椅、无动力车、科幻征文和鸡蛋下落结构设计等一系列活动。
在文艺体育方面，组织学生参加全国大学生艺术展演活动，五月的鲜花活动，贵州省文化活动月，多彩贵州活动，贵州省大学生运动会。同时，我校每年举办了“贵州大学校园文化节”、“迎新生文艺晚会”、“校园十大歌手比赛”、“青春飞扬”形象设计大赛、“电影艺术活动周”、“一二•九”大合唱比赛；一年一度的“五•四科技文化活动月”。此外，我校还有每年一届的“大学生寝室文化节”。举办了各类竞赛，如：英语竞赛、辩论赛、演讲比赛、书法绘画大赛、各类球赛、
棋赛等。每年校园文化节期间，学校到处是歌的海洋、舞的流光；到处人头攒动、掌声雷动，一片节日的喜庆。每年都有许多活动被贵州电视台、贵州教育频道，《贵州日报》、《贵州都市报》、《贵阳晚报》等媒体报道。
近三年来，学校举办了丰富多彩、形式多样的校园文化活动，每年都有60%以上的学生参加各类校园文化活动。丰富多彩的校园文化，全面提高了大学生的人文素质。
3．广泛开展社会实践，让学生在锻炼中成长
近年来，学校坚持社会实践与学生专业特点相结合、与学生思想政治教育相结合、与优秀大学生的培养相结合、与服务地方经济和社会发展的实际需求相结合，采取“结对子”、“进社区”、“校企联合”、“城乡互动”等模式。我校学生参加各类实践活动按时间分寒暑假社会实践活动和平常性社会实践活动。在每年寒暑假期间，由校、院团委充分发挥各学科专业特点和优势资源，开展了政策宣讲、法律宣传、科技扶贫、乡镇帮扶、支教扫盲、文艺下乡、环境保护、社会调查等为主要内容的社会实践活动。如连续三年开展“我与祖国共奋进、我与家乡共发展”――春晖实践行动、开展2005年百团万人服务贵州主题实践活动、开展2006年践行社会主义荣辱观――服务社会主义新农村主题实践活动，号召我校青年学生利用假期回乡就近就便开展社会调查、挂职锻炼、智力帮扶等社会实践活动，社会反响强烈。参加社会实践的学生积极撰写社会实践总结或调研报告，并参与评优评奖。日常学习期间，鼓励学生利用周末开展实践活动，如：走进贵阳
市1171个村寨的“1171”活动，走进社区、服务社区活动，环境保护，义务献血，消防安全演练活动等。活动结束后，积极组织社会实践宣讲团，让社会实践活动中表现优秀的学生现身说法，激励更多的同学参加社会实践。
我校青年学生把社会实践作为积极投身中国特色社会主义现代化建设的实践载体和舞台，在丰富生动的社会实践中磨练了意志、增长了才干、拓展了素质、提高了能力，在为社会做出积极贡献的同时，为实现自身全面发展打下了坚实的基础。
4．课外科技文化活动成果显著
课外科技活动硕果累累 在校党委、校行政的大力关心与支持下，我校将大学生创新能力与创新精神的培养作为学生工作的重点之
一。在全国各级各类可比较的竞赛中，我校学生成绩显著。在2003年举行的第八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中，获得二等奖3项、三等奖4项、高校优秀组织奖1项；在2005年第九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中，获得二等奖1项、三等奖4项。在第四届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛上，曹佐勇等学生的作品《黔力源矿业工程技术开发有限公司创业计划书 》获得了金奖，实现了贵州高校在这一赛事中金牌零的突破，同时，荣获高校优秀组织奖1项，在第五届竞赛中获得全国铜奖1项。在2007年我校计算机学院学生李伟斌荣获第四届中国青少年科技创新奖荣誉称号，也实现了贵州高校在这项评比中零的突破。近四年参加积极参加贵州省大学生科技作品竞赛和创业计划竞赛，获得奖励51项。
在全国数学建模大赛中，我校2003年获国家级二等奖4项，获省级一等奖4项，二等奖6项，三等奖8项；2004年获国家级二等奖2项，获省级一等奖4项，二等奖5项，三等奖2项；2005年获国家级一等奖2项，二等奖2项，三等奖1项，获省级一等奖12项，二等奖30项，三等奖15项；2006年获国家级二等奖5项，三等奖1项，获省级一等奖5项，二等奖6项，三等奖7项；。
在全国电子设计大赛中，我校2003年获省级一等奖2项，二等奖6项；2005年获国家级二等奖1项，获省级一等奖3项，二等奖1项，三等奖6项；
在全国大学生机械创新设计大赛中，获国家二等奖2项，省级奖励11项。
校园文化艺术活动成果丰硕 近三年来，荣获全国大学生艺术展演中获国家级一等奖一项、二等奖三项 、三等奖一项、省级一等奖十五项、二等奖四十二项、三等奖三十五项，同时获得“学校优秀组织奖”；荣获2006全国青年歌手电视大赛原生态唱法二等奖；荣获第三届全国大学生校园歌手大赛一等奖一项；荣获全国大学生英语竞赛国家二等奖三项、三等奖三项；荣获CCTV杯全国大学生英语演讲竞赛国家优胜奖一项、省级二等奖、省级三等奖各一项，第十一届“21世纪〃澳门之星杯”全国英语演讲比赛西部地区总决赛一等奖一项，“枫叶杯”西南地区大学生英语法语演讲比赛英文组一等奖；荣获2005年中华之星全国青少年艺术大赛贵州分赛区选拔赛古筝专业青年组金奖和银奖各一项，第三届中国青少年书法美术大赛二等奖一
项；荣获第五届海峡大学生辩论赛第八名，荣获贵州省“关注性健康”大学生电视知识竞赛省级一等奖一项、二等奖一项；荣获贵州省大学生“民族精神代代传”演讲比赛省级三等奖两项；荣获“祖国家乡明天会更好”征文比赛省级优秀奖一项；荣获“做诚信人，办诚信事”征文活动全国三等奖一项；荣获“习酒杯”贵州大学生“春晖情”写作大赛省级三等奖一项、省级优秀奖十余项； 荣获2005年中国飞利浦大学生足球联赛贵州赛区第三名，荣获贵州省大学生运动会一等奖六十五项，二等奖十八项，三等奖和鼓励奖十项。
加强对学生社团的指导工作，大力发展各类型社团。我校现有社团72个，其中综合类是18个，学术类是9类，公益类10个，文艺类23个，体育类12个。四年来，各社团积极开展适合学生自身特点的活动，并创造性地将活动与专业学习相结合，寓教于乐，产生了显著的效果，营造了良好的校园文化氛围。如求实论坛的求实阅览室已有图书、期刊千余册，已经成为了向同学们宣传国家政策的重要阵地；成功英语俱乐部充分发挥了社团优势，组织引导同学们参加“英语角”，欣赏外文电影并进行交流、评论，表演英文短剧、舞蹈，激发了同学们学习英语的兴趣；绿风环保协会定期举办用废弃物品制作精致小工艺品、回收废旧电池、发放环保宣传画等，呼唤了同学们的环保意识；音乐爱好者协会承办了阿牛歌友会、张敬轩歌友会，胡彦斌歌友会等的歌友会十几场，极大地丰富了同学们的业余文化生活，同时每年举办的十大歌手比赛已经成为贵州大学学生活动的品牌项目，为我校学生提供了一个非常好的展示自我的平台，音乐爱好者协会也
在2005年获得了贵州省十佳社团；青年志愿者协会积极开展各种校内外得志愿活动，并在2006年荣获“第二届全国高校优秀学生社团”称号。
社会实践活动成绩优秀 学校积极组织开展大学生“三下乡”社会实践，活动内容丰富、形式多样、参与面广。在校党委的统一领导和部署下，2005年在全校开展了“百团万人服务贵州”主题实践活动；2006年在全校组织开展了“服务社会主义新农村”主题社会实践活动，组建服务团达219个，利用暑假在贵州80多个乡镇开展社会实践活动；2007年在全校组织开展了暑期“三下乡”社会实践活动，组建了78个社会实践队，深入到600多个村寨开展各项实践活动，同时，组织招募了400名春晖使者，开展支教、支医、支农和志愿服务460余次。贵州大学近几年开展的社会实践活动取得了丰硕的成果，为贵州的地方经济建设做出了积极的贡献，学校连续8年被评为全国“三下乡”先进集体，社会实践团队多次被评为全国社会实践优秀团队。