二（5）班“百善孝为先”主题队会
一、活动目的：
1感恩。
2、感恩父母要落实到行动上，要学会孝敬父母，理解他们，体贴他们。我们应该怎么做，不应该怎样做。
3、把帮助父母干家务当做每天必须完成的一项作业。
二、活动重点：懂得为什么要关爱父母
三、活动难点：学会理解父母，体贴父母，反思自己还有什么地方做得不够。
四、突破措施：通过学生发言，相互启发，反思自己，反思过去，找出自身的不足之处，及时改正，用一生去回报父母。
五、教具准备：多媒体，课件
六、活动过程:
孝敬父母 学会感恩
一、歌曲导入
1. 听歌曲《小乌鸦爱妈妈》
来！大家一起唱
2. 互动环节：
老师：你喜欢这只小乌鸦吗？（喜欢）为什么？学生举手谈感受。
师：小乌鸦的爸爸妈妈老了，飞不动了，小乌鸦就天天飞出去给他们找吃的。不管是呼呼地刮着大风，还是哗哗地下着大雨，小乌鸦一点也不害怕。它从东飞到西，又从南飞到北，找到了吃的，就叼回来，一口一口的喂它的爸爸和妈妈。爸爸妈妈吃饱了，它自己才吃。小乌鸦多爱它的爸爸和妈妈啊！
师：我们也要学习这只小乌鸦，做一个孝敬父母的好孩子。
这节班会的主题是:齐读投影《孝敬父母 学会感恩》
板书：孝敬父母 学会感恩
中队长（主动上台）：开学以来，我们在朱老师的带领下，围绕“百善孝为先”的主题开展了一系列的活动，我们到图书馆读书，我们在教室研究《弟子规》，我们回家主动做一些力所能及的家务，我们班还开展了扫地擦桌子收拾书包比赛等。今天我们要向大家展示一下我们对“孝”的理解。有请今天的主持人赵骏哲和吴思杭上台。（掌声欢迎）
3主持人激情引入：
A ：爱，是冬日里的暖阳；
B ：爱，是夏日里的凉风；
A ：父亲，你是一米阳光，温暖着我！
B ：母亲，你是一缕春风，浸润着我！
A ：父母的爱，汇成了情的海洋。
B ：我们在爱的海洋中快乐地成长
A ：父母的爱，深远久长。
B ：我们在爱的天空中自由地飞翔。
A ：感谢父母，给了我们生命，
B ：感谢父母, 养育我们长大
二、活动开始
第一环节：感知“孝” 1、 经典朗读明“孝”道
A:古今中外，有多少赞颂父母的歌曲，有多少演绎亲情的故事，有多少讴歌亲情的诗词名言。
B:请欣赏歌曲《厚德载物》。
Ppt 出示《厚德载物》视频
B:歌曲告诉我们，百善孝为先，请欣赏诗朗诵《感恩父母的爱》
B:是啊，这世上对我们最好的人就是爸爸妈妈，他们总是那么无私的爱着我们，我们也在他们的爱中幸福快乐无忧无虑地成长着。
A:请欣赏歌曲《世上只有妈妈好》PPT 出示视频
5、A:同学们，养育之恩永不忘怀啊。在我们成长的岁月里，我们的爸爸妈妈为我们付出了多少心血、多少爱啊！
B:其实，对父母的孝敬，就是节日里送给父母的一声祝福；下班后的一杯热茶„„
6. 亲情问答：
A ：其实父母亲给我们的爱是无私的，不求回报的，那作为子女的我们要不要回报呢？（要）
B ：你对你的父母又了解多少呢？下面我们来做个小测试。
7. 感恩大调查
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
（7） 知道父母生日的请举手 A 了解父母健康状况的请举手 B 你知道用于你一年的花费是多少的请举手A 能经常与父母交流、沟通的请举手 B 知道父母体重的请举手A 会为父母分担家务活，为他们洗头，洗衣服的请举手 B 知道父母最喜欢的东西的请举手 A B ：其实父母对我们的付出犹如大海，而我们对他们的回报犹如沧海中的一粟，是多么的微不足道，那么就让我们也以海一样的深情去感谢我们的父母吧！ B ：下面请欣赏三句半《做个孝敬父母的好少年》
A ：是呀，做个孝敬父母的好少年，我的耳边又回响起孟郊的那首歌颂母爱的经典古诗。（全班立刻起立深情并茂地诵读，学习古诗诵读的方法，加上动作，表达对母亲的恩情。）
第二环节：体验“孝”
1. 感恩方法大奉献
A:同学们，我们可以为一个陌生人的点滴帮助而感激不尽，却忽视朝夕相处的父母给予我们的种种恩情，这实在是内心有愧啊！感恩不待时，拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧！
B ：《弟子规》PPT 出示视频
A：同学们，我们应怎样孝敬父母呢？
生自由交流
A ：你们都是孝顺父母的好孩子，下面我们来做个游戏：
快火车判断对错游戏
师：朱老师希望所有同学回去都能做一件简单的事情，记住爸爸妈妈的生日，在
那一天给他们一个惊喜。
4、老师简述一个真实的故事：
我以前教过一个学生，我是她的班主任。现在她已经上初中了。二年级的时候，我们就让学生一定要记住爸爸妈妈的生日，到时候给他们一个惊喜。她告诉我们，妈妈生日这天需要上夜班，半夜12点才能回来。她精心给妈妈制作了一个漂亮的贺卡，又准备的彩色金纸碎片，她一直激动得等着妈妈回来给妈妈一个惊喜。半夜12点，大家都熟睡的时候，辛苦的妈妈终于回来了，她小心翼翼地走进屋，还没等开灯，她女儿一下子打开灯，把金纸撒了妈妈一头，之后把贺卡塞到妈妈的怀里，拥抱住妈妈，大声说：祝妈妈生日快乐！当时妈妈感动得眼泪都流出来了。我想，她的妈妈是世界上最最幸福的妈妈！你能让你的爸爸妈妈也成为世界上最最幸福的爸爸妈妈吗？
A ：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，因为是大海给了他生命。
B ：鸟儿为大树送来清丽的歌声，因为大树给了它温暖的家。
A ：我们爱爸爸妈妈，
B ：我们要学会孝敬他。
B:请同学们拿出爱心卡，大声地说出想对爸爸妈妈说的话吧！
第三环节：总结
A ：今天回家后，每位学生为自己的父母做一件事。可以给他们洗一次脚，为他们捶捶背，说上一句“我爱你”。
PPT:爸爸妈妈，你们辛苦了！爸爸妈妈，我爱你们！
A: 请朱老师对主题班会进行总结讲话。
师（总结）：父母的爱像阳光、像春风、像雨露，孩子得到父母的爱就如同一株稚嫩的小芽得到了阳光雨露，在爱的天地里，同学们一天天的长大；父母得到孩子的爱，生活的艰辛，工作的疲惫就会化作一种无比的幸福。这次主题班会活动中，我们能从中华文化传统文化中感受到“百善孝为先”的美德，体会父母的辛劳；明白孝敬父母的道理；懂得用实际行动报答父母养育之恩。感情在情的沟通、爱的交融中建立起来。相信同学们今后能做一个孝顺的孩子，做到关心父母，体贴父母。爱的旋律将会在今后的日子奏响。
下一阶段，我们将通过看书、绘画、观看影视，课上课下去感受老师的爱，同学们一定很期待吧！
三句半：做个孝敬父母的好少年
甲：敲锣打鼓响起来 乙：我们三个走上台
丙：上台说件什么事 丁：说感恩
甲：感谢父母养育恩
乙：感谢社会哺育恩
丙：感谢老师教育恩 丁：往下说
甲： 感谢朋友帮助恩 乙：感谢对手激励恩 丙：感谢生人接济恩 丁：说得好
甲：感谢同学友爱恩
乙：感谢长辈宽容恩 丙：感谢万物滋养恩丁：真不错 甲：滴水之恩涌泉报 乙：知恩图报不能忘
丙：世间百恩孝为先 丁：要记牢
甲：父母恩情似海深 乙：人生莫忘父母恩
丙：生儿育女世代传 丁：自古今
甲：鸟兽尚知养育恩 乙：父母不敬敬何人
丙：为人子女要孝顺 丁：莫忘恩
甲：感恩的心感谢万物 乙：感恩的真情确切
丙：感恩的心付诸行动 丁：真善美
诗朗诵:感恩父母的爱
有一个词语最亲切
有一声呼唤最动听
有一个人最要感谢
她就是——妈妈
他就是——爸爸
是您，将我带到人间，领我认识世界
是您，教我学会走路，陪我走过春夏
如果我是风筝，您就是拉动风筝的线
如果我是小船，您就是灯塔和港湾
您用爱心浇灌 ，您用精心磨砺
您的眼睛注满了殷殷嘱托
这就是妈妈的爱，她柔柔如水，轻轻如烟
这就是爸爸的情，他深沉如海，恩重如山
鲜花可以枯萎，沧海可变桑田
但父母的爱，将永远留在我们的心间
亲爱的爸爸妈妈，你们是幸福的源泉，你们是日月的光辉。
二（5）班“百善孝为先”主题队会
一、活动目的：
1感恩。
2、感恩父母要落实到行动上，要学会孝敬父母，理解他们，体贴他们。我们应该怎么做，不应该怎样做。
3、把帮助父母干家务当做每天必须完成的一项作业。
二、活动重点：懂得为什么要关爱父母
三、活动难点：学会理解父母，体贴父母，反思自己还有什么地方做得不够。
四、突破措施：通过学生发言，相互启发，反思自己，反思过去，找出自身的不足之处，及时改正，用一生去回报父母。
五、教具准备：多媒体，课件
六、活动过程:
孝敬父母 学会感恩
一、歌曲导入
1. 听歌曲《小乌鸦爱妈妈》
来！大家一起唱
2. 互动环节：
老师：你喜欢这只小乌鸦吗？（喜欢）为什么？学生举手谈感受。
师：小乌鸦的爸爸妈妈老了，飞不动了，小乌鸦就天天飞出去给他们找吃的。不管是呼呼地刮着大风，还是哗哗地下着大雨，小乌鸦一点也不害怕。它从东飞到西，又从南飞到北，找到了吃的，就叼回来，一口一口的喂它的爸爸和妈妈。爸爸妈妈吃饱了，它自己才吃。小乌鸦多爱它的爸爸和妈妈啊！
师：我们也要学习这只小乌鸦，做一个孝敬父母的好孩子。
这节班会的主题是:齐读投影《孝敬父母 学会感恩》
板书：孝敬父母 学会感恩
中队长（主动上台）：开学以来，我们在朱老师的带领下，围绕“百善孝为先”的主题开展了一系列的活动，我们到图书馆读书，我们在教室研究《弟子规》，我们回家主动做一些力所能及的家务，我们班还开展了扫地擦桌子收拾书包比赛等。今天我们要向大家展示一下我们对“孝”的理解。有请今天的主持人赵骏哲和吴思杭上台。（掌声欢迎）
3主持人激情引入：
A ：爱，是冬日里的暖阳；
B ：爱，是夏日里的凉风；
A ：父亲，你是一米阳光，温暖着我！
B ：母亲，你是一缕春风，浸润着我！
A ：父母的爱，汇成了情的海洋。
B ：我们在爱的海洋中快乐地成长
A ：父母的爱，深远久长。
B ：我们在爱的天空中自由地飞翔。
A ：感谢父母，给了我们生命，
B ：感谢父母, 养育我们长大
二、活动开始
第一环节：感知“孝” 1、 经典朗读明“孝”道
A:古今中外，有多少赞颂父母的歌曲，有多少演绎亲情的故事，有多少讴歌亲情的诗词名言。
B:请欣赏歌曲《厚德载物》。
Ppt 出示《厚德载物》视频
B:歌曲告诉我们，百善孝为先，请欣赏诗朗诵《感恩父母的爱》
B:是啊，这世上对我们最好的人就是爸爸妈妈，他们总是那么无私的爱着我们，我们也在他们的爱中幸福快乐无忧无虑地成长着。
A:请欣赏歌曲《世上只有妈妈好》PPT 出示视频
5、A:同学们，养育之恩永不忘怀啊。在我们成长的岁月里，我们的爸爸妈妈为我们付出了多少心血、多少爱啊！
B:其实，对父母的孝敬，就是节日里送给父母的一声祝福；下班后的一杯热茶„„
6. 亲情问答：
A ：其实父母亲给我们的爱是无私的，不求回报的，那作为子女的我们要不要回报呢？（要）
B ：你对你的父母又了解多少呢？下面我们来做个小测试。
7. 感恩大调查
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
（7） 知道父母生日的请举手 A 了解父母健康状况的请举手 B 你知道用于你一年的花费是多少的请举手A 能经常与父母交流、沟通的请举手 B 知道父母体重的请举手A 会为父母分担家务活，为他们洗头，洗衣服的请举手 B 知道父母最喜欢的东西的请举手 A B ：其实父母对我们的付出犹如大海，而我们对他们的回报犹如沧海中的一粟，是多么的微不足道，那么就让我们也以海一样的深情去感谢我们的父母吧！ B ：下面请欣赏三句半《做个孝敬父母的好少年》
A ：是呀，做个孝敬父母的好少年，我的耳边又回响起孟郊的那首歌颂母爱的经典古诗。（全班立刻起立深情并茂地诵读，学习古诗诵读的方法，加上动作，表达对母亲的恩情。）
第二环节：体验“孝”
1. 感恩方法大奉献
A:同学们，我们可以为一个陌生人的点滴帮助而感激不尽，却忽视朝夕相处的父母给予我们的种种恩情，这实在是内心有愧啊！感恩不待时，拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧！
B ：《弟子规》PPT 出示视频
A：同学们，我们应怎样孝敬父母呢？
生自由交流
A ：你们都是孝顺父母的好孩子，下面我们来做个游戏：
快火车判断对错游戏
师：朱老师希望所有同学回去都能做一件简单的事情，记住爸爸妈妈的生日，在
那一天给他们一个惊喜。
4、老师简述一个真实的故事：
我以前教过一个学生，我是她的班主任。现在她已经上初中了。二年级的时候，我们就让学生一定要记住爸爸妈妈的生日，到时候给他们一个惊喜。她告诉我们，妈妈生日这天需要上夜班，半夜12点才能回来。她精心给妈妈制作了一个漂亮的贺卡，又准备的彩色金纸碎片，她一直激动得等着妈妈回来给妈妈一个惊喜。半夜12点，大家都熟睡的时候，辛苦的妈妈终于回来了，她小心翼翼地走进屋，还没等开灯，她女儿一下子打开灯，把金纸撒了妈妈一头，之后把贺卡塞到妈妈的怀里，拥抱住妈妈，大声说：祝妈妈生日快乐！当时妈妈感动得眼泪都流出来了。我想，她的妈妈是世界上最最幸福的妈妈！你能让你的爸爸妈妈也成为世界上最最幸福的爸爸妈妈吗？
A ：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，因为是大海给了他生命。
B ：鸟儿为大树送来清丽的歌声，因为大树给了它温暖的家。
A ：我们爱爸爸妈妈，
B ：我们要学会孝敬他。
B:请同学们拿出爱心卡，大声地说出想对爸爸妈妈说的话吧！
第三环节：总结
A ：今天回家后，每位学生为自己的父母做一件事。可以给他们洗一次脚，为他们捶捶背，说上一句“我爱你”。
PPT:爸爸妈妈，你们辛苦了！爸爸妈妈，我爱你们！
A: 请朱老师对主题班会进行总结讲话。
师（总结）：父母的爱像阳光、像春风、像雨露，孩子得到父母的爱就如同一株稚嫩的小芽得到了阳光雨露，在爱的天地里，同学们一天天的长大；父母得到孩子的爱，生活的艰辛，工作的疲惫就会化作一种无比的幸福。这次主题班会活动中，我们能从中华文化传统文化中感受到“百善孝为先”的美德，体会父母的辛劳；明白孝敬父母的道理；懂得用实际行动报答父母养育之恩。感情在情的沟通、爱的交融中建立起来。相信同学们今后能做一个孝顺的孩子，做到关心父母，体贴父母。爱的旋律将会在今后的日子奏响。
下一阶段，我们将通过看书、绘画、观看影视，课上课下去感受老师的爱，同学们一定很期待吧！
三句半：做个孝敬父母的好少年
甲：敲锣打鼓响起来 乙：我们三个走上台
丙：上台说件什么事 丁：说感恩
甲：感谢父母养育恩
乙：感谢社会哺育恩
丙：感谢老师教育恩 丁：往下说
甲： 感谢朋友帮助恩 乙：感谢对手激励恩 丙：感谢生人接济恩 丁：说得好
甲：感谢同学友爱恩
乙：感谢长辈宽容恩 丙：感谢万物滋养恩丁：真不错 甲：滴水之恩涌泉报 乙：知恩图报不能忘
丙：世间百恩孝为先 丁：要记牢
甲：父母恩情似海深 乙：人生莫忘父母恩
丙：生儿育女世代传 丁：自古今
甲：鸟兽尚知养育恩 乙：父母不敬敬何人
丙：为人子女要孝顺 丁：莫忘恩
甲：感恩的心感谢万物 乙：感恩的真情确切
丙：感恩的心付诸行动 丁：真善美
诗朗诵:感恩父母的爱
有一个词语最亲切
有一声呼唤最动听
有一个人最要感谢
她就是——妈妈
他就是——爸爸
是您，将我带到人间，领我认识世界
是您，教我学会走路，陪我走过春夏
如果我是风筝，您就是拉动风筝的线
如果我是小船，您就是灯塔和港湾
您用爱心浇灌 ，您用精心磨砺
您的眼睛注满了殷殷嘱托
这就是妈妈的爱，她柔柔如水，轻轻如烟
这就是爸爸的情，他深沉如海，恩重如山
鲜花可以枯萎，沧海可变桑田
但父母的爱，将永远留在我们的心间
亲爱的爸爸妈妈，你们是幸福的源泉，你们是日月的光辉。