时政热点分析

时政热点分析

一、关于教育、科技、文化方面

1、 时政资料

⑴2010——2020年国家中长期教育改革和发展规划纲要

⑵温家宝总理的政府工作报告中关于科技、教育问题的讲话 ⑶2010年国家科学技术奖励大会

⑷2010年国家科技周活动

⑸2010年上海世博会

2、 教材知识的结合点

⑴享有受教育的权利,履行受教育的义务

⑵义务教育的三个特点

⑶青少年如何珍惜受教育的权利

⑷发展教育对国家、个人的教育

⑸国情及发展战略

⑹科技是第一生产力

⑺四个尊重,尤其是尊重人才的作用

⑻教育创新、科技创新

⑼智力成果权

⑽中国特色社会主义文化

⑾社会主义精神文明建设

二、关于人口、资源、环境方面

1、 时政资料

⑴4月7日世界卫生日

⑵4月22日世界地球日

⑶国务院节能减排目标

⑷哥本哈根气候会议

⑸地球1小时活动

⑹温家宝总理政府工作报告中关于人口、环境、资源问题的讲话 ⑺低碳经济

⑻科技周活动

⑼上海世博会

2、 教材知识的结合点

⑴国情、表现及原因

⑵关于这一方面的国情及发展战略

⑶发展经济与保护环境的关系

⑷构建社会主义和谐社会

⑸消费方式及艰苦奋斗精神

⑹中国的国际地位与形象

三、关于责任、艰苦奋斗、民族精神、精神文明建设方面

1、 时政资料

⑴云南等一些城市出现干旱灾情

⑵青海玉树等地区的地震灾害

⑶全国道德模范及“双百”人物的评选活动

⑷中小学弘扬和培育民族精神月活动

⑸长春市的创文明城活动

2、 教材知识的结合点

⑴责任的哪一方面(表现)

⑵如何承担责任(态度)

⑶民族精神及艰苦奋斗

⑷公民基本道德规范

⑸社会主义精神文明建设

⑹相关的国策及战略

四、其他方面的问题

1、时政资料

⑴国家解决关于三农的政策

⑵国家关于最低工资、住房、分配、就业方面的一系列政策 ⑶长春市民生行动计划的相关内容

3、 教材知识的结合点

⑴基本国情、主要矛盾、根本任务等的相关知识

⑵党的基本路线

⑶社会主义的根本原则

⑷社会主义的分配制度

⑸构建社会主义和谐社会

时政热点分析

一、关于教育、科技、文化方面

1、 时政资料

⑴2010——2020年国家中长期教育改革和发展规划纲要

⑵温家宝总理的政府工作报告中关于科技、教育问题的讲话 ⑶2010年国家科学技术奖励大会

⑷2010年国家科技周活动

⑸2010年上海世博会

2、 教材知识的结合点

⑴享有受教育的权利,履行受教育的义务

⑵义务教育的三个特点

⑶青少年如何珍惜受教育的权利

⑷发展教育对国家、个人的教育

⑸国情及发展战略

⑹科技是第一生产力

⑺四个尊重,尤其是尊重人才的作用

⑻教育创新、科技创新

⑼智力成果权

⑽中国特色社会主义文化

⑾社会主义精神文明建设

二、关于人口、资源、环境方面

1、 时政资料

⑴4月7日世界卫生日

⑵4月22日世界地球日

⑶国务院节能减排目标

⑷哥本哈根气候会议

⑸地球1小时活动

⑹温家宝总理政府工作报告中关于人口、环境、资源问题的讲话 ⑺低碳经济

⑻科技周活动

⑼上海世博会

2、 教材知识的结合点

⑴国情、表现及原因

⑵关于这一方面的国情及发展战略

⑶发展经济与保护环境的关系

⑷构建社会主义和谐社会

⑸消费方式及艰苦奋斗精神

⑹中国的国际地位与形象

三、关于责任、艰苦奋斗、民族精神、精神文明建设方面

1、 时政资料

⑴云南等一些城市出现干旱灾情

⑵青海玉树等地区的地震灾害

⑶全国道德模范及“双百”人物的评选活动

⑷中小学弘扬和培育民族精神月活动

⑸长春市的创文明城活动

2、 教材知识的结合点

⑴责任的哪一方面(表现)

⑵如何承担责任(态度)

⑶民族精神及艰苦奋斗

⑷公民基本道德规范

⑸社会主义精神文明建设

⑹相关的国策及战略

四、其他方面的问题

1、时政资料

⑴国家解决关于三农的政策

⑵国家关于最低工资、住房、分配、就业方面的一系列政策 ⑶长春市民生行动计划的相关内容

3、 教材知识的结合点

⑴基本国情、主要矛盾、根本任务等的相关知识

⑵党的基本路线

⑶社会主义的根本原则

⑷社会主义的分配制度

⑸构建社会主义和谐社会


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