鹳雀之家阅读答案

鹳雀之家(9分)仇悆①为东州一邑宰,晨起视事,方受牒诉②,有鹳雀翔舞庭下,驱逐久之,方去。明日复来。仇心异之,遣一吏迹所止,而观其为何。既出城数里,见一大树,鹳雀径止其上。视其颠,则有巢焉,数子啁啾其中。其下方有数人,持锯斧绳索,将伐之者。吏遽止之,且引其人与俱见。仇问:“伐树何为?”曰:“为薪耳。”又问:“鬻之得几何?”曰:“可得五千。”仇即以己钱五千与之,且告之曰:“是鹳连日来,意若求救者。异类而有知如此,尔不可伐。”其人遂去,因不伐树。【注释】①仇悆[yù]:人名。②牒诉:公牒诉讼。【小题1】请解释加点词语在句子中的意思。(2分)(1)仇心异之(             )         (2)鬻之得几何(           )【小题2】对画线句“是鹳连日来,意若求救者。异类而有知如此,尔不可伐。”翻译正确的一项是(   )(3分)

A.这只鹳连着几天来,好像是向我求救。与我们不同类的鸟都能做出这样(求救)之事,你们就不要讨伐它了。

B.正是鹳一连几天到这来,意思好像是求救。与我们不同类的鸟都能做出这样(求救)之事,你们就不要砍伐那棵树了。

C.这只鹳一连几天到这来,看它似有求救之意,这样的有灵识的禽鸟,你们切不可再砍伐那树。

D.正是鹳连着几天都这来,好像是向我求救。这样的有灵识的禽鸟,你们不可以讨伐它了。

【小题3】请结合文意,用自己的话分析仇悆是个怎样的人。(4分)

阅读答案:

【小题1】认为……奇怪;多少【小题2】C【小题3】示例1:①仇悆是一个善良,有恻隐之心,细心谨慎,公私分明,爱护一切生灵的人(2分)。②这可以从他观察到鹳鸟一连几天到他的院落,然后派人随小鸟飞回住处,了解详情,当得知事情的原委后,他拿出自己的钱给伐木者,保护了鹳鸟的事情中看出来(2分)。示例2:①从他观察到鹳鸟一连几天到他的院落,然后派人随小鸟飞回住处,了解详情,看出仇悆细心谨慎(2分);②从得知事情的原委后,他拿出自己的钱给伐木者,保护了鹳鸟的事情中看出仇悆公私分明,善良,有恻隐之心,爱护一切生灵。(2分)(性格2分,分析2分)

解析【小题1】试题分析:“仇心异之”中“异”是一个形容词的意动用法,可翻译为:认为……奇怪,或者对……感到奇怪,“鬻之得几何”中“几何”是多少的意思。此题考查考生的文言实词的运用和积累情况。针对这种类型,考生可以根据文意和语境,以及自己的积累,即可得出答案。平时考生也须特别注意一词多义、通假字和古今异义的词语,以便考试时能够灵活运用。考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。【小题2】试题分析:本题的翻译,句中的“连日”“若”“如此”“异类”等,都是重要的采分点,做翻译题,要注意几点:1、字字落实,直译为主;2、注意词类活用、特殊句式;3、注意句子整体连贯。在翻译句子的时候,我们也要注意对译。翻译一般以直译为主,意译为辅,根据语境,做到文通字顺。因此,此题可以翻译为:这只鹳一连几天到这来,看它似有求救之意,这样的有灵识的禽鸟,你们切不可再砍伐那树。考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。【小题3】试题分析:解答此类题,首先要分析题干的要求,确定筛选信息的标准和方向,然后采取排除法,排除不符合题意的句子,确定答案。根据文章的内容,可以知道仇悆是一个善良,有恻隐之心,细心谨慎,公私分明,爱护一切生灵的人。这可以从他观察到鹳鸟一连几天到他的院落,然后派人随小鸟飞回住处,了解详情,当得知事情的原委后,他拿出自己的钱给伐木者,保护了鹳鸟的事情中看出来。考点:理解文言文内容要点。能力层级为理解B。

鹳雀之家(9分)仇悆①为东州一邑宰,晨起视事,方受牒诉②,有鹳雀翔舞庭下,驱逐久之,方去。明日复来。仇心异之,遣一吏迹所止,而观其为何。既出城数里,见一大树,鹳雀径止其上。视其颠,则有巢焉,数子啁啾其中。其下方有数人,持锯斧绳索,将伐之者。吏遽止之,且引其人与俱见。仇问:“伐树何为?”曰:“为薪耳。”又问:“鬻之得几何?”曰:“可得五千。”仇即以己钱五千与之,且告之曰:“是鹳连日来,意若求救者。异类而有知如此,尔不可伐。”其人遂去,因不伐树。【注释】①仇悆[yù]:人名。②牒诉:公牒诉讼。【小题1】请解释加点词语在句子中的意思。(2分)(1)仇心异之(             )         (2)鬻之得几何(           )【小题2】对画线句“是鹳连日来,意若求救者。异类而有知如此,尔不可伐。”翻译正确的一项是(   )(3分)

A.这只鹳连着几天来,好像是向我求救。与我们不同类的鸟都能做出这样(求救)之事,你们就不要讨伐它了。

B.正是鹳一连几天到这来,意思好像是求救。与我们不同类的鸟都能做出这样(求救)之事,你们就不要砍伐那棵树了。

C.这只鹳一连几天到这来,看它似有求救之意,这样的有灵识的禽鸟,你们切不可再砍伐那树。

D.正是鹳连着几天都这来,好像是向我求救。这样的有灵识的禽鸟,你们不可以讨伐它了。

【小题3】请结合文意,用自己的话分析仇悆是个怎样的人。(4分)

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【小题1】认为……奇怪;多少【小题2】C【小题3】示例1:①仇悆是一个善良,有恻隐之心,细心谨慎,公私分明,爱护一切生灵的人(2分)。②这可以从他观察到鹳鸟一连几天到他的院落,然后派人随小鸟飞回住处,了解详情,当得知事情的原委后,他拿出自己的钱给伐木者,保护了鹳鸟的事情中看出来(2分)。示例2:①从他观察到鹳鸟一连几天到他的院落,然后派人随小鸟飞回住处,了解详情,看出仇悆细心谨慎(2分);②从得知事情的原委后,他拿出自己的钱给伐木者,保护了鹳鸟的事情中看出仇悆公私分明,善良,有恻隐之心,爱护一切生灵。(2分)(性格2分,分析2分)

解析【小题1】试题分析:“仇心异之”中“异”是一个形容词的意动用法,可翻译为:认为……奇怪,或者对……感到奇怪,“鬻之得几何”中“几何”是多少的意思。此题考查考生的文言实词的运用和积累情况。针对这种类型,考生可以根据文意和语境,以及自己的积累,即可得出答案。平时考生也须特别注意一词多义、通假字和古今异义的词语,以便考试时能够灵活运用。考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。【小题2】试题分析:本题的翻译,句中的“连日”“若”“如此”“异类”等,都是重要的采分点,做翻译题,要注意几点:1、字字落实,直译为主;2、注意词类活用、特殊句式;3、注意句子整体连贯。在翻译句子的时候,我们也要注意对译。翻译一般以直译为主,意译为辅,根据语境,做到文通字顺。因此,此题可以翻译为:这只鹳一连几天到这来,看它似有求救之意,这样的有灵识的禽鸟,你们切不可再砍伐那树。考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。【小题3】试题分析:解答此类题,首先要分析题干的要求,确定筛选信息的标准和方向,然后采取排除法,排除不符合题意的句子,确定答案。根据文章的内容,可以知道仇悆是一个善良,有恻隐之心,细心谨慎,公私分明,爱护一切生灵的人。这可以从他观察到鹳鸟一连几天到他的院落,然后派人随小鸟飞回住处,了解详情,当得知事情的原委后,他拿出自己的钱给伐木者,保护了鹳鸟的事情中看出来。考点:理解文言文内容要点。能力层级为理解B。


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