华东理工大学2016秋
《自然辩证法概论（理科）》期末课程论文
班级 6班 学号 Y30161061 姓名 姜文俊 开课学院 任课教师 成绩_______
对科技工作者进行伦理道德规范的必要性及途径
摘 要：从个体的上讲，科技工作者作为社会中特殊群体其所承担重要的社会责任，是对科技工作者进行伦理道德规范的首要原因。从行业发展上讲，对科技工作者进行伦理道德规范是科技行业健康有序发展的必要保障。从社会发展上讲，新社会的发展对科技工作者的伦理道德水平乃至整个科技行业提出了新的要求。从根源讲，科技发展与科学伦理密不可分的辩证关系是造成伦理规范的必要性的根本原因。本文在结尾结合对辩证关系的哲学思考与课堂所学，提出了对科技工作者进行伦理道德规范的具体对策。
关键词： 社会责任，科技发展，社会伦理，辨证关系，负效应 科技工作者包括从事科研活动，为各类行业提供先驱性探索的工作人员。古希腊时期希波克拉底提出了著名的“希波克拉底誓言”, 赋予了医生神圣的使命，这为科学工作者的伦理道德规范提供了宝贵的借鉴。可以看出从古至今，整个社会对医生乃至科技工作者的伦理道德规范建设都十分重视。为何需要科技工作者进行伦理道德规范？本文将从科技工作者个体的社会责任科技行业健康有序发展的保障规避科技发展巨大风险的需求社会发展的需要。四个维度进行深刻剖析，论述对科技工作者进行伦理道德规范的必要性。进而提出提高科技工作者伦理道德水平的具体途径。
一、科技工作者个体的社会责任
当今社会日益发展，社会伦理道德的观念深入民心。社会的对展对每位社会成员都提出了更加广泛而深刻的责任。社会成员的责任范围也不断扩大。这与科技的发展提高了人们的积极性密不可分，使得每个人的能力越来越大，责任自然也越来越大。人们的社会活动是社会成员选择的结果，这与不同社会成员的态度、利益、需要和能力都密不可分。每位社会成员会被兴趣、价值观，也受社会整体需求影响。因为社会成员的态度、能力、行为会直接影响到社会的发展，因此对各类社会成员进行伦理道德规范显得十分必要。
科技工作者扮演的社会角色特殊，关系着人们的生存质量，无数家庭幸福的和谐美满乃至人类的长期发展。因此科技工作者所承担的社会责任相对重大。科技工作者由于具备专业技能因此通常掌握着科技行业的发展方向，因此每个科技工作者开展工作的出发点对社会影响重大。科技工作者开展工作的出发点应当以造福人类为基础，科技工作者比任何其他社会成员都明白科技行业的整体发展会对他人以及社会造成的影响。例如波兰遗传学家斯吉巴尔斯基当发现如果确定有效的安全措施时进行科学实验可能会产生新型病原体时毅然终止实验更是体现了其伦理道德水平。
广大科技工作者作为社会成员同样拥有并享有发展自身的权利，只有对科技工作者进行伦理道德规范的引导，才能确保其奋斗的方向与社会发展的需求相一致。
简言之，科技工作者作为社会成员身份的特殊性赋予了其更加重要的社会责任，其对社会产生深远影响的机会更大。因此对科技工作者进行伦理道德规范才显得更加迫切而必要。只有对每位科技工作者进行
必要的伦理道德教育才能保证其为科技行业乃至社会的发展贡献自己的力量，并且将科技工作者个人的发展需求与整个社会对科技行业发展的要求有序的统一在一起。
二、科技行业健康有序发展的保障
任何一个行业的发展都离不开社会的土壤，因此行业的发展也必将受到社会的制约。严格意义上讲，科技行业的活动已经不再是一种价值中立的活动，任何行业的动向都牵动着社会的舆论和社会伦理的考量，任何科技领域的变动都受制于社会的伦理道德规范。在这种情况下忽视社会伦理道德对科技行业发展的影响是不科学的。从另一个角度来讲，科技行业产生的任何微小变动，人们都会从社会主流价值观的角度进行评判，其是否合理、是否合法。因此科技行业只有积极主动的加强伦理道德规范，迎合主流的社会价值观，科技行业才会有健康有序发展的机会。
科学是把双刃剑，随着科技技术的发展，出现了各类新型的技术。如果没有伦理道德的规范，很容易造成科学技术的滥用，如中国的甲氨蝶呤、长崎广岛原子弹等事件都是由于科技行业缺乏足够的伦理道德引导，而造成了严重后果的案例。这阻碍了科技行业的健康有序发展，也危害了社会发展。
任何行业发展的结果都是评判其对社会发展的影响。科技伦理道德也是科技科研发展提供了正确的价值取向，尤其是在科学技术负面效应日趋明显的今天，运用伦理规范来兴利防弊，对于科技行业的健康发展更具有显而易见的积极意义。由此可见，在临床科技实践中，应当继续坚持科技伦理审查，以求更好地指导科技科研的正确、健康发展，服务人类。
三、社会发展的需求
人类社会发展至今已取得了巨大成果，社会的生产力经过几次工业革命得到了极大的提升，人们的生活丰富多彩，物质水平和生活水平都得到显著提高。新的时代对社会的发展提出了新的要求。这包含着物质水平要求和精神文明要求。
从物质水平的角度，对科技工作者进行伦理道德规范的引导，有利于科技行业的发展，科技水平的平稳发展是生产力不断提升的必要条件，这保证了社会发展对物质水平要求。同时新的科学技术给人们带来了各种便利，提高了人们的生存和生活质量。科技改变人们的生活，通过伦理道德规范科技工作者保证了社会发展的物质需求。
从精神文明的角度，新社会对每个社会成员的综合素质提出了新的要求，而伦理道德是人们最基本的综合素质。通过对科技工作和进行伦理道德规范，营造了社会中科研环境的良好氛围。这对科研工作与社会生活都有着重要意义。综上所述，通过对科学工作者进行伦理道德规范，有利于在整个社会营造良好的氛围。进而促进社会精神文明的发展，顺应了社会发展的需求。
四、规避科技发展巨大风险的需求
科技的发展带来了极大的生产力，这造福了人类，提升了人们的生存生活质量。但我们不能忽视科技在为我们带来巨大便利的同时 也带了很多负面效应。这包括人类使用不断发展的科学技术对自然环境带
来了巨大的破坏。但科技发展的本身就充满了不确定性，因此人类以有限的理性认识对自然进行改造和控制, 因此科技运用过程中必然充满风险。同时随着科技的不断发展，人们通过科学技术产生的影响就会越来越大。
这其中蕴藏着的巨大风险包括对人类社会的冲击，也包括对自然环境的影响。高风险伴随着现代科技的发展正在多方面威胁着人类的生存。因此只有通过加强对科技工作者的伦理道德规范，通过伦理道德对人类利用科技的方式进行引导, 进而以伦理方式多角度审视科技对人类进程带来的多方位作用。通过伦理道德的引导，将科学技术的副作用降到最低, 科技才能更好地实现为人类创造价值。
科学工作者应该在科技伦理的指导下, 避免违背自然发展规律的行为。增强人类的道德责任感, 提高人类道德理性自觉以最大限度降低人类科技理性的不自觉。由此尽量避免科技带来的负面效应。
五、科技发展与伦理道德间的辩证关系
科技发展与伦理道德之间的关系不是单方向的。一方面，伦理道德会规范并约束科学技术的发展，保证科学技术健康有序发展；另一方面，科学技术的发展会产生新的伦理道德问题，引发更加广阔而深刻的哲学反思，这有推动了伦理道德发展的广度和深度。这是一种相互制约，相互促进，螺旋式上升的关系。科技伦理道德也为科学发展提供了指导性的价值取向，随着科学技术的发展，科技产生的影响越来越大，其带来的副作用也越来越大。因此合理运用伦理规范规避科技的副作用，这对保障科学技术的健康发展更具有显而易见的积极意义。由此可见， 在科学工作当中，应当继续坚持使用科学伦理道德进行审查，这样才能促进科学技术更好的服务社会贡献社会。
科学伦理道德是协调科研过程中人与人、人与社会等各种关系时遵循的道德规范， 是社会发展长期积累下来的沉淀。各类科学性研究逐步转换为社会群体行为。科学工作者在科研体系中取得的成就，很大程度上受到了众多社会因素( 如经济、科研成果发布等) 的影响。正是因为收到了各种错综复杂社会关系的影响，科学的进取性、快速发展性与科学伦理道德之间有可能会存在一些不一致，有时甚至会完全对立。简言之，科技发展与科学伦理道德的发展并不总是协调一致的，
另一方面来看两者的辩证关系，科学领域取得突破，各类新型科学技术的出现都会对人们的思维方式、社会行为乃至价值观念带来不同程度的冲击，比如: 辅助生殖技术、人类基因组研究等医学科研项目的进步，有利于行业的发展与社会的进步，但同时它也带来了很多新的道德问题。当伦理道德问题出现后，进一步深化和丰富了科技伦理的基本观点，促进人们新的伦理观点的形成。同时，科技伦理道德的发展应当以关怀科技工作者本身作为出发点，充分照顾科技工作者的身心健康。只有当科技工作者自身利益得到了良好的保障， 科学工作者才可能对社会做出更加突出的贡献。
六、对科学工作者进行伦理道德规范的途径
依法治国是中国的基本国策，要对科技工作者进行伦理道德规范首先应完善相关法律和政策。
通过制度和规范一道科技活动的进行，惩恶扬善。提高科技工作者的综合素质，营造良好的科研氛围，保
证科学技术可以得到更好地使用。首先应该通过合理的评价制度，加强对我国科技人员伦理道德规范的引导。目前我国已经建成相关条款，如《中国科学院院士科技伦理道德自律准则》、中国工程院院士科技伦理道德行为准则》等。在上述条款的基础上积极建设新的伦理道德规范《道德准则》，引导科学工作者的科技活动。同时，我们应该注意借鉴国外关于伦理道德规范一些好的做法，通过相关的法律法规对违反伦理道德的事情进行严惩。同时我们通过伦理道德规范，可以促进各学科之间的整合，以及科学工作者自身的职业发展，保证科学工作者本身的切身利益，只有这样才能将科学道德与个人利益有机结合协调起来。 运用经济手段加强科技伦理道德教育，在市场化经济的今天，经济与任何伦理的关联都是密不可分的，首先上层基础决定下层建筑。其次人们的行为受到经济利益的驱使。社会伦理并不是一成不变的真是，而是动态发展的，它依托于社会的经济背景，反映了时下的一些社会现象。马克思认为,“„思想‟ 一旦离开 „利益‟ ,就一定会使自己出丑,” “人们奋斗所争取的一切, 都同他们的利益有关。”恩格斯说： “在社会历史领域内进行活动的，全是具有意识的，经过思虑或凭激情行动的、追求某种目的的人；任何事情的发生都不是没有自觉的意图，没有预期的目的的。”科技工作者所从事的科研工作，同样有其主观意图和自身目的。其科研活动是经由特殊目的而进行的自主行为准则，这涉及到了每位科研工作者的切身利益。因此利益和伦理道德是分不开的，科技伦理道德规范所代表的利益范围影响了每位科技工作者的切身生活。科学技术是第一生产力，它促进了经济的发展。另一个方面，经济的发展同样影响着社会伦理道德的进步与变革。在公有制为主题的经济体制下，通过强有力的经济手段进行宏观调控，与科技伦理道德教育相结合，对切合主流伦理道德的科技工作者进行奖励，满足其个体基本的生活生存需要，提高其生活的水平和质量。将对科技工作者的伦理道德规范推广产生其他手段所不能比拟的效果。因此，运用经济手段可以促进科技伦理道德的推广，使得科技工作者可以将更多的注意力集中在科研活动中，从而创造出更多的科技成果。
通过社会舆论的引导，加强科技工作者的伦理道德规范。科技工作者的社会责任重大，因此针对科技工作者的伦理道德教育显得十分重要。科研工作者在进行科研活动的过程中，个人利益难免会与公共社会利益产生冲突，通过社会舆论的引导加强对科研工作者的伦理道德教育，针对各类科研道德制度，充分的利于新闻媒体进行宣传，同时积极鼓励并奖励优秀的科学家，这会起到非常好的宣传和示范效果。保证科学家比正确的伦理价值观从事科研活动。只有充分发挥榜样的力量，通过社会舆论进行广泛而深刻的科技伦理道德教育，才可以使科研工作者的科研工作与社会生活更加紧密的结合在一起，科技工作者在社会舆论监督下，树立争取的价值观，坚定信念。从科技工作者个体出发，进而提高整个科技工作者群里的伦理道德水平。
通过各种教育手段进行科技工作者的伦理道德教育。通过各种教育手段推广科技伦理道德的教育，首先应该站在科技工作者的角度考虑问题，关心其切身利益 ，使其自内而外地感同身受。推广社会的伦理道德科技教育，可以做到从根源上提高科技工作者的伦理水平，对所有社会成员进行必要的和平（核）教育、 生态伦理教育和生命伦理教育是社会伦理道德教育的重要内容。同时从义务教育阶段到大学阶段贯
彻必要的科学伦理道德教育，使每位毕业生在进入社会之前具备一定的科技伦理道德知识，了解科技伦理道德的内容和必要性。促进其进行有目的自我感悟、内化道德，约束其行为，对学生进行科技伦理道德教育，提高学生道德品质，使其认真做人，规范做事，适应现代生活。当学生成为科技工作者时，其自然可以树立正确的科技伦理道德观念。另一方面，包括直接对科技工作者进行科技伦理道德教育，充分利用各种手段推广 科技伦理道德规范，而不是一味的对科技工作者进行说教。结合研讨会，教学会，互动环节，平台会议等多种教育手段，力争将科技工作者培养成富有责任心、道德感；对于科学技术使用者进行道德教育，使其树立正确的科技伦理观念，进而提高科技工作者 群体道德水平。
参考文献：
[1] 潘嵩, 王新如, 谢浪, 等. 高校科技工作者道德规范的思考[J]. 教育教学论坛, 2016(6):77-78.
[2] 沈铭贤. 科研道德是科学发展的要求[J]. 科学新闻, 2002(13).
[3] 林龙珍. 论科学技术的伦理规范[C]// 2002福建省科技界科学道德研讨会交流材料. 2002.
[4] 李朝秀, 商长刚, 孙艳杰. 试论科技伦理道德教育[J]. 科技信息, 2009(18):51-52.
[5] 董世龙, 薛惠. 现代科学技术负面效应的新特点与化解思路[J]. 科技进步与对策, 2014(20):109-112.
[6] 胡永狮, 林锦标, 宋亮. 医学科学研究的道德与伦理问题[J]. 临床合理用药杂志, 2013, 6(12):155-156.
华东理工大学2016秋
《自然辩证法概论（理科）》期末课程论文
班级 6班 学号 Y30161061 姓名 姜文俊 开课学院 任课教师 成绩_______
对科技工作者进行伦理道德规范的必要性及途径
摘 要：从个体的上讲，科技工作者作为社会中特殊群体其所承担重要的社会责任，是对科技工作者进行伦理道德规范的首要原因。从行业发展上讲，对科技工作者进行伦理道德规范是科技行业健康有序发展的必要保障。从社会发展上讲，新社会的发展对科技工作者的伦理道德水平乃至整个科技行业提出了新的要求。从根源讲，科技发展与科学伦理密不可分的辩证关系是造成伦理规范的必要性的根本原因。本文在结尾结合对辩证关系的哲学思考与课堂所学，提出了对科技工作者进行伦理道德规范的具体对策。
关键词： 社会责任，科技发展，社会伦理，辨证关系，负效应 科技工作者包括从事科研活动，为各类行业提供先驱性探索的工作人员。古希腊时期希波克拉底提出了著名的“希波克拉底誓言”, 赋予了医生神圣的使命，这为科学工作者的伦理道德规范提供了宝贵的借鉴。可以看出从古至今，整个社会对医生乃至科技工作者的伦理道德规范建设都十分重视。为何需要科技工作者进行伦理道德规范？本文将从科技工作者个体的社会责任科技行业健康有序发展的保障规避科技发展巨大风险的需求社会发展的需要。四个维度进行深刻剖析，论述对科技工作者进行伦理道德规范的必要性。进而提出提高科技工作者伦理道德水平的具体途径。
一、科技工作者个体的社会责任
当今社会日益发展，社会伦理道德的观念深入民心。社会的对展对每位社会成员都提出了更加广泛而深刻的责任。社会成员的责任范围也不断扩大。这与科技的发展提高了人们的积极性密不可分，使得每个人的能力越来越大，责任自然也越来越大。人们的社会活动是社会成员选择的结果，这与不同社会成员的态度、利益、需要和能力都密不可分。每位社会成员会被兴趣、价值观，也受社会整体需求影响。因为社会成员的态度、能力、行为会直接影响到社会的发展，因此对各类社会成员进行伦理道德规范显得十分必要。
科技工作者扮演的社会角色特殊，关系着人们的生存质量，无数家庭幸福的和谐美满乃至人类的长期发展。因此科技工作者所承担的社会责任相对重大。科技工作者由于具备专业技能因此通常掌握着科技行业的发展方向，因此每个科技工作者开展工作的出发点对社会影响重大。科技工作者开展工作的出发点应当以造福人类为基础，科技工作者比任何其他社会成员都明白科技行业的整体发展会对他人以及社会造成的影响。例如波兰遗传学家斯吉巴尔斯基当发现如果确定有效的安全措施时进行科学实验可能会产生新型病原体时毅然终止实验更是体现了其伦理道德水平。
广大科技工作者作为社会成员同样拥有并享有发展自身的权利，只有对科技工作者进行伦理道德规范的引导，才能确保其奋斗的方向与社会发展的需求相一致。
简言之，科技工作者作为社会成员身份的特殊性赋予了其更加重要的社会责任，其对社会产生深远影响的机会更大。因此对科技工作者进行伦理道德规范才显得更加迫切而必要。只有对每位科技工作者进行
必要的伦理道德教育才能保证其为科技行业乃至社会的发展贡献自己的力量，并且将科技工作者个人的发展需求与整个社会对科技行业发展的要求有序的统一在一起。
二、科技行业健康有序发展的保障
任何一个行业的发展都离不开社会的土壤，因此行业的发展也必将受到社会的制约。严格意义上讲，科技行业的活动已经不再是一种价值中立的活动，任何行业的动向都牵动着社会的舆论和社会伦理的考量，任何科技领域的变动都受制于社会的伦理道德规范。在这种情况下忽视社会伦理道德对科技行业发展的影响是不科学的。从另一个角度来讲，科技行业产生的任何微小变动，人们都会从社会主流价值观的角度进行评判，其是否合理、是否合法。因此科技行业只有积极主动的加强伦理道德规范，迎合主流的社会价值观，科技行业才会有健康有序发展的机会。
科学是把双刃剑，随着科技技术的发展，出现了各类新型的技术。如果没有伦理道德的规范，很容易造成科学技术的滥用，如中国的甲氨蝶呤、长崎广岛原子弹等事件都是由于科技行业缺乏足够的伦理道德引导，而造成了严重后果的案例。这阻碍了科技行业的健康有序发展，也危害了社会发展。
任何行业发展的结果都是评判其对社会发展的影响。科技伦理道德也是科技科研发展提供了正确的价值取向，尤其是在科学技术负面效应日趋明显的今天，运用伦理规范来兴利防弊，对于科技行业的健康发展更具有显而易见的积极意义。由此可见，在临床科技实践中，应当继续坚持科技伦理审查，以求更好地指导科技科研的正确、健康发展，服务人类。
三、社会发展的需求
人类社会发展至今已取得了巨大成果，社会的生产力经过几次工业革命得到了极大的提升，人们的生活丰富多彩，物质水平和生活水平都得到显著提高。新的时代对社会的发展提出了新的要求。这包含着物质水平要求和精神文明要求。
从物质水平的角度，对科技工作者进行伦理道德规范的引导，有利于科技行业的发展，科技水平的平稳发展是生产力不断提升的必要条件，这保证了社会发展对物质水平要求。同时新的科学技术给人们带来了各种便利，提高了人们的生存和生活质量。科技改变人们的生活，通过伦理道德规范科技工作者保证了社会发展的物质需求。
从精神文明的角度，新社会对每个社会成员的综合素质提出了新的要求，而伦理道德是人们最基本的综合素质。通过对科技工作和进行伦理道德规范，营造了社会中科研环境的良好氛围。这对科研工作与社会生活都有着重要意义。综上所述，通过对科学工作者进行伦理道德规范，有利于在整个社会营造良好的氛围。进而促进社会精神文明的发展，顺应了社会发展的需求。
四、规避科技发展巨大风险的需求
科技的发展带来了极大的生产力，这造福了人类，提升了人们的生存生活质量。但我们不能忽视科技在为我们带来巨大便利的同时 也带了很多负面效应。这包括人类使用不断发展的科学技术对自然环境带
来了巨大的破坏。但科技发展的本身就充满了不确定性，因此人类以有限的理性认识对自然进行改造和控制, 因此科技运用过程中必然充满风险。同时随着科技的不断发展，人们通过科学技术产生的影响就会越来越大。
这其中蕴藏着的巨大风险包括对人类社会的冲击，也包括对自然环境的影响。高风险伴随着现代科技的发展正在多方面威胁着人类的生存。因此只有通过加强对科技工作者的伦理道德规范，通过伦理道德对人类利用科技的方式进行引导, 进而以伦理方式多角度审视科技对人类进程带来的多方位作用。通过伦理道德的引导，将科学技术的副作用降到最低, 科技才能更好地实现为人类创造价值。
科学工作者应该在科技伦理的指导下, 避免违背自然发展规律的行为。增强人类的道德责任感, 提高人类道德理性自觉以最大限度降低人类科技理性的不自觉。由此尽量避免科技带来的负面效应。
五、科技发展与伦理道德间的辩证关系
科技发展与伦理道德之间的关系不是单方向的。一方面，伦理道德会规范并约束科学技术的发展，保证科学技术健康有序发展；另一方面，科学技术的发展会产生新的伦理道德问题，引发更加广阔而深刻的哲学反思，这有推动了伦理道德发展的广度和深度。这是一种相互制约，相互促进，螺旋式上升的关系。科技伦理道德也为科学发展提供了指导性的价值取向，随着科学技术的发展，科技产生的影响越来越大，其带来的副作用也越来越大。因此合理运用伦理规范规避科技的副作用，这对保障科学技术的健康发展更具有显而易见的积极意义。由此可见， 在科学工作当中，应当继续坚持使用科学伦理道德进行审查，这样才能促进科学技术更好的服务社会贡献社会。
科学伦理道德是协调科研过程中人与人、人与社会等各种关系时遵循的道德规范， 是社会发展长期积累下来的沉淀。各类科学性研究逐步转换为社会群体行为。科学工作者在科研体系中取得的成就，很大程度上受到了众多社会因素( 如经济、科研成果发布等) 的影响。正是因为收到了各种错综复杂社会关系的影响，科学的进取性、快速发展性与科学伦理道德之间有可能会存在一些不一致，有时甚至会完全对立。简言之，科技发展与科学伦理道德的发展并不总是协调一致的，
另一方面来看两者的辩证关系，科学领域取得突破，各类新型科学技术的出现都会对人们的思维方式、社会行为乃至价值观念带来不同程度的冲击，比如: 辅助生殖技术、人类基因组研究等医学科研项目的进步，有利于行业的发展与社会的进步，但同时它也带来了很多新的道德问题。当伦理道德问题出现后，进一步深化和丰富了科技伦理的基本观点，促进人们新的伦理观点的形成。同时，科技伦理道德的发展应当以关怀科技工作者本身作为出发点，充分照顾科技工作者的身心健康。只有当科技工作者自身利益得到了良好的保障， 科学工作者才可能对社会做出更加突出的贡献。
六、对科学工作者进行伦理道德规范的途径
依法治国是中国的基本国策，要对科技工作者进行伦理道德规范首先应完善相关法律和政策。
通过制度和规范一道科技活动的进行，惩恶扬善。提高科技工作者的综合素质，营造良好的科研氛围，保
证科学技术可以得到更好地使用。首先应该通过合理的评价制度，加强对我国科技人员伦理道德规范的引导。目前我国已经建成相关条款，如《中国科学院院士科技伦理道德自律准则》、中国工程院院士科技伦理道德行为准则》等。在上述条款的基础上积极建设新的伦理道德规范《道德准则》，引导科学工作者的科技活动。同时，我们应该注意借鉴国外关于伦理道德规范一些好的做法，通过相关的法律法规对违反伦理道德的事情进行严惩。同时我们通过伦理道德规范，可以促进各学科之间的整合，以及科学工作者自身的职业发展，保证科学工作者本身的切身利益，只有这样才能将科学道德与个人利益有机结合协调起来。 运用经济手段加强科技伦理道德教育，在市场化经济的今天，经济与任何伦理的关联都是密不可分的，首先上层基础决定下层建筑。其次人们的行为受到经济利益的驱使。社会伦理并不是一成不变的真是，而是动态发展的，它依托于社会的经济背景，反映了时下的一些社会现象。马克思认为,“„思想‟ 一旦离开 „利益‟ ,就一定会使自己出丑,” “人们奋斗所争取的一切, 都同他们的利益有关。”恩格斯说： “在社会历史领域内进行活动的，全是具有意识的，经过思虑或凭激情行动的、追求某种目的的人；任何事情的发生都不是没有自觉的意图，没有预期的目的的。”科技工作者所从事的科研工作，同样有其主观意图和自身目的。其科研活动是经由特殊目的而进行的自主行为准则，这涉及到了每位科研工作者的切身利益。因此利益和伦理道德是分不开的，科技伦理道德规范所代表的利益范围影响了每位科技工作者的切身生活。科学技术是第一生产力，它促进了经济的发展。另一个方面，经济的发展同样影响着社会伦理道德的进步与变革。在公有制为主题的经济体制下，通过强有力的经济手段进行宏观调控，与科技伦理道德教育相结合，对切合主流伦理道德的科技工作者进行奖励，满足其个体基本的生活生存需要，提高其生活的水平和质量。将对科技工作者的伦理道德规范推广产生其他手段所不能比拟的效果。因此，运用经济手段可以促进科技伦理道德的推广，使得科技工作者可以将更多的注意力集中在科研活动中，从而创造出更多的科技成果。
通过社会舆论的引导，加强科技工作者的伦理道德规范。科技工作者的社会责任重大，因此针对科技工作者的伦理道德教育显得十分重要。科研工作者在进行科研活动的过程中，个人利益难免会与公共社会利益产生冲突，通过社会舆论的引导加强对科研工作者的伦理道德教育，针对各类科研道德制度，充分的利于新闻媒体进行宣传，同时积极鼓励并奖励优秀的科学家，这会起到非常好的宣传和示范效果。保证科学家比正确的伦理价值观从事科研活动。只有充分发挥榜样的力量，通过社会舆论进行广泛而深刻的科技伦理道德教育，才可以使科研工作者的科研工作与社会生活更加紧密的结合在一起，科技工作者在社会舆论监督下，树立争取的价值观，坚定信念。从科技工作者个体出发，进而提高整个科技工作者群里的伦理道德水平。
通过各种教育手段进行科技工作者的伦理道德教育。通过各种教育手段推广科技伦理道德的教育，首先应该站在科技工作者的角度考虑问题，关心其切身利益 ，使其自内而外地感同身受。推广社会的伦理道德科技教育，可以做到从根源上提高科技工作者的伦理水平，对所有社会成员进行必要的和平（核）教育、 生态伦理教育和生命伦理教育是社会伦理道德教育的重要内容。同时从义务教育阶段到大学阶段贯
彻必要的科学伦理道德教育，使每位毕业生在进入社会之前具备一定的科技伦理道德知识，了解科技伦理道德的内容和必要性。促进其进行有目的自我感悟、内化道德，约束其行为，对学生进行科技伦理道德教育，提高学生道德品质，使其认真做人，规范做事，适应现代生活。当学生成为科技工作者时，其自然可以树立正确的科技伦理道德观念。另一方面，包括直接对科技工作者进行科技伦理道德教育，充分利用各种手段推广 科技伦理道德规范，而不是一味的对科技工作者进行说教。结合研讨会，教学会，互动环节，平台会议等多种教育手段，力争将科技工作者培养成富有责任心、道德感；对于科学技术使用者进行道德教育，使其树立正确的科技伦理观念，进而提高科技工作者 群体道德水平。
参考文献：
[1] 潘嵩, 王新如, 谢浪, 等. 高校科技工作者道德规范的思考[J]. 教育教学论坛, 2016(6):77-78.
[2] 沈铭贤. 科研道德是科学发展的要求[J]. 科学新闻, 2002(13).
[3] 林龙珍. 论科学技术的伦理规范[C]// 2002福建省科技界科学道德研讨会交流材料. 2002.
[4] 李朝秀, 商长刚, 孙艳杰. 试论科技伦理道德教育[J]. 科技信息, 2009(18):51-52.
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[6] 胡永狮, 林锦标, 宋亮. 医学科学研究的道德与伦理问题[J]. 临床合理用药杂志, 2013, 6(12):155-156.