勤工助学中心纳新策划书
纳新活动的意义：
为了欢迎2011级新生，丰富新同学的校园文化生活，进一步加强勤工助学中心队伍建设，为中心注入一股新鲜血液，为新生创造一个展示自我的舞台，充分发挥自己的才能。
一、主办方：厦门城市职业学院勤工助学中心
二、活动总负责人：主席团
三、活动时间：2011.9.20晚上六点半
四、活动地点：3号楼三楼
五、活动安排
(一) 前期准备
1、 设计纳新海报——宣传部
1) 一张纳新海报，邀请新生加入，写清楚纳新时间、地点、流程，让10级新生一目了然，从而减轻纳新时工作人员的工作量。在9.18前完成贴在公告栏上。
2、 纳新方案——各个部门部长
各部门部长制定一份纳新方案，内容主要包括：纳新时要用什么形式，选怎样的人，如何挑选，提什么问题，要选几个等等。在纳新前一周拟定完成上交主席团。面试时如有特殊需要，道具之类，要提前准备好。（额……既然大家不乐意，多发几个飞信提醒一下吧）
3、 申请教室、纳新表格制作、广播稿——办公室
1) 向学校提出申请，3号楼三层，并且申请到三楼边角那间教室的多媒体，提前试用确保无误。
2) 在原有纳新表格的基础上加以改进，可参考其他组织的纳新表格，做好后打印（数量待定）。注意在表格的下方写上面试的时间、地点、流程。在9.17前完成（因为18号晚就要走访宿舍，所以赶紧）
3) 写好关于纳新通知的广播稿，送到学校广播站，让其帮忙宣传，在19号和20号广播该通知。在16号前完成（因为老师批下来后要隔一天才能播，周末老师又不上班，所以哈，为了赶在下周一周二播，必须在周五弄好）
4、食堂设点——外联部、督察部、组织部
中午12:00-13:00下午17:00-18:00两个时间段在食堂门口设点，发放纳新报名表邀请新生加入，解答新生问题，当然要提前预测新生会提问的问题，相互做好交流，不然几个人说的都不一样，甚至答不出来就难看咯。并在各个宿舍楼下张贴纳新通知。19号20号实施完成（20号晚上开始纳新了，所以不用）。
5、人员安排——组织部
纳新时各部门至少需有四个人参与：面试员两名（至少有一个是部长或副部长，有需要可以设四个面试员，分两桌），门口编号员一名，门口秩序维持一名；边角教室设工作人员两名；还有拍摄记录人员一名，三号楼一楼楼梯口咨询处人员两名，三楼楼梯口咨询处工作人员两名，总共27名现场工作人员。并安排每个部门所在的教室，在19号前明确到位，整理好该名单上交主席团。（部门找不齐五个人要提前跟其他部门借噢）
6、宿舍宣传——五个部门
事先了解新生宿舍安排，各部长偕同部分干事深入宿舍介绍中心各部职能，邀请加入中心并即时做好问题解答，了解关心新生生活状况。在18号晚上实施完成。
7、监督、审查各部门的工作完成情况——主席团
(二) 活动进行
1. 各部门提前一个小时到达该部门面试的教室并进行桌椅整理，除面试的桌椅外，其余的
叠放在教室中间，把教室分割成两个区域，门口摆放一份桌椅，并在靠护栏的地方放一排椅子让新生排队面试时可以坐着等候。
2. 三楼和一楼楼梯口各摆一张桌子，两张椅子，并且边角的大教室桌椅摆放整齐，给新生
观看中心视频用，由主席团负责组织
3. 弄好边角教室的多媒体，给新生播放中心视频用；
4. 三楼楼梯口的咨询处准备好笔和纳新表格，给临时决定参与面试的同学，并指引他们到
边角的教室填写，比较宽敞明亮
5. 将公告栏上的中心纳新海报拆下来贴在楼下桌子前面，把写有各部门面试教室和咨询处
的纸贴在对应的桌子上
6. 面试前二十分钟所有工作人员到位，并佩戴好工作证（包括主席团），一切准备就绪，
注意摆放好教室门口和楼梯口的桌椅，并在上面贴好各部门面试教室和编号处的牌子；
7. 新生到达面试地点后，先把表格交给该部门门口工作人员进行编号，然后拿回表格在面
试教室门口耐心等候
8. 门口负责编号和维持秩序的同学的同学要主动提醒过来面试的新生到自己这边来编号，
除表明顺序的号码外，还应写出该部门名称的第一个字母（如组织部十号就是“Z10”、办公室五号就是“B5”，避免部门间的混乱。且必须记住上一个编号是多少，避免重复，
做到公平，必要时在本子上做好记录，结束时把各部门面试的总人数报上来。并且门口的工作人员不忙时应主动找新生交流，耐心回答新生的提问，并提醒面试完的同学在边角的教室有在播放中心视频
9. 一楼楼梯口的咨询处应积极引导新生到三楼面试，并向路过不知道中心纳新的同学宣传
10. 三楼楼梯口的咨询处应熟悉个部门的教室安排，向新生指明其要面试的班级。并提醒面
试完要离开的同学，边角的教室在播放中心视频。并且给临时决定参与面试的同学发放纳新表格，指引他去边角教室填写
11. 面试人员对新生进行面试，应按照公平、公正、公开的原则。各部门按部门需要自主安
排面试内容 (对有附上文章、图画或者有特殊表现的同学进行相应的加分)。各部门负责人在面试的时候要注意多引导新生，尽量多挖掘些信息，如兴趣爱好、特长、曾经参加过什么活动，受到何种表彰等。以便办公室人才储备和归档。面试时根据编号、按照表现做好记录，以此作为是否入选的依据，严谨客观的进行面试，展现我们作为学长，作为中心干部的风范！面试时收回报名表格
12. 允许新生同时报两个部门，但必须按顺序排队编号
13. 边角教室工作人员应维持好现场秩序，控制教师多媒体，积极解答新生提问，并发放笔，
指导临时决定参加面试的新生填写表格
14. 拍摄人员做好照片记录，结束后把照片上传到中心电脑
15. 整个纳新过程中由主席团负责核查，并帮忙维持等候室秩序，并与新生交流互动，增加
新生加入的热情
(三) 活动流程
新生：填写好纳新表格，并按照通知的时间到达面试地点
在面试教室门口让工作人员编号后耐心等待
听到工作人员叫到自己的号码，进入教室进行面试
面试结束后到边角的教室观看中心视频，耐心等待通知
(四) 活动结束
1. 清理会场，整理好表格，从编号员那登记面试人数，检查多媒体
2. 之后两天各部长把入选的名单决定好，进行通知第一次会议时间，当然还要给没有
入选的新生发个信息，谢谢他们的参与。整理入选新生的资料制成表格（姓名、专业、电话、QQ等），创建部门群，新一届中心群，部长老干事积极在群里发言
3. 准备好第一次干部例会（会上重点是让新生们相互认识）
(五) 活动所需物资
黑色水笔 数量12 面试员用
马克笔 数量6 编号员用
工作证 数量30 所有工作人员
透明胶布 数量1 把写有各部门面试教室和咨询处的纸贴在对应的桌子上
空白打印纸 数量20 写上各部门面试教室和编号处
中心视频 数量1 在等候室播放
纳新表格 数量100 由三号楼梯口咨询处发放
便宜的笔 数量10 给临时决定参加面试的，在边角教室填写的新生使用
(六) 注意事项
1、宿舍宣传突出勤工助学中心的重要性，鼓励加入中心；
2、平衡中心各部介绍，注意宣传的方法，不得只针对于本部宣传；
3、现场负责人做好工作分配，协调等候室与面试现场工作；
4、物资到位，面试前做好核查（如多媒体），保证现场使用。
5、各部部长需要树立正确地价值观和加强自我作风建设,以自己正确的行动来带动本部老成员对纳新活动的积极性和责任感。
勤工助学中心纳新策划书
纳新活动的意义：
为了欢迎2011级新生，丰富新同学的校园文化生活，进一步加强勤工助学中心队伍建设，为中心注入一股新鲜血液，为新生创造一个展示自我的舞台，充分发挥自己的才能。
一、主办方：厦门城市职业学院勤工助学中心
二、活动总负责人：主席团
三、活动时间：2011.9.20晚上六点半
四、活动地点：3号楼三楼
五、活动安排
(一) 前期准备
1、 设计纳新海报——宣传部
1) 一张纳新海报，邀请新生加入，写清楚纳新时间、地点、流程，让10级新生一目了然，从而减轻纳新时工作人员的工作量。在9.18前完成贴在公告栏上。
2、 纳新方案——各个部门部长
各部门部长制定一份纳新方案，内容主要包括：纳新时要用什么形式，选怎样的人，如何挑选，提什么问题，要选几个等等。在纳新前一周拟定完成上交主席团。面试时如有特殊需要，道具之类，要提前准备好。（额……既然大家不乐意，多发几个飞信提醒一下吧）
3、 申请教室、纳新表格制作、广播稿——办公室
1) 向学校提出申请，3号楼三层，并且申请到三楼边角那间教室的多媒体，提前试用确保无误。
2) 在原有纳新表格的基础上加以改进，可参考其他组织的纳新表格，做好后打印（数量待定）。注意在表格的下方写上面试的时间、地点、流程。在9.17前完成（因为18号晚就要走访宿舍，所以赶紧）
3) 写好关于纳新通知的广播稿，送到学校广播站，让其帮忙宣传，在19号和20号广播该通知。在16号前完成（因为老师批下来后要隔一天才能播，周末老师又不上班，所以哈，为了赶在下周一周二播，必须在周五弄好）
4、食堂设点——外联部、督察部、组织部
中午12:00-13:00下午17:00-18:00两个时间段在食堂门口设点，发放纳新报名表邀请新生加入，解答新生问题，当然要提前预测新生会提问的问题，相互做好交流，不然几个人说的都不一样，甚至答不出来就难看咯。并在各个宿舍楼下张贴纳新通知。19号20号实施完成（20号晚上开始纳新了，所以不用）。
5、人员安排——组织部
纳新时各部门至少需有四个人参与：面试员两名（至少有一个是部长或副部长，有需要可以设四个面试员，分两桌），门口编号员一名，门口秩序维持一名；边角教室设工作人员两名；还有拍摄记录人员一名，三号楼一楼楼梯口咨询处人员两名，三楼楼梯口咨询处工作人员两名，总共27名现场工作人员。并安排每个部门所在的教室，在19号前明确到位，整理好该名单上交主席团。（部门找不齐五个人要提前跟其他部门借噢）
6、宿舍宣传——五个部门
事先了解新生宿舍安排，各部长偕同部分干事深入宿舍介绍中心各部职能，邀请加入中心并即时做好问题解答，了解关心新生生活状况。在18号晚上实施完成。
7、监督、审查各部门的工作完成情况——主席团
(二) 活动进行
1. 各部门提前一个小时到达该部门面试的教室并进行桌椅整理，除面试的桌椅外，其余的
叠放在教室中间，把教室分割成两个区域，门口摆放一份桌椅，并在靠护栏的地方放一排椅子让新生排队面试时可以坐着等候。
2. 三楼和一楼楼梯口各摆一张桌子，两张椅子，并且边角的大教室桌椅摆放整齐，给新生
观看中心视频用，由主席团负责组织
3. 弄好边角教室的多媒体，给新生播放中心视频用；
4. 三楼楼梯口的咨询处准备好笔和纳新表格，给临时决定参与面试的同学，并指引他们到
边角的教室填写，比较宽敞明亮
5. 将公告栏上的中心纳新海报拆下来贴在楼下桌子前面，把写有各部门面试教室和咨询处
的纸贴在对应的桌子上
6. 面试前二十分钟所有工作人员到位，并佩戴好工作证（包括主席团），一切准备就绪，
注意摆放好教室门口和楼梯口的桌椅，并在上面贴好各部门面试教室和编号处的牌子；
7. 新生到达面试地点后，先把表格交给该部门门口工作人员进行编号，然后拿回表格在面
试教室门口耐心等候
8. 门口负责编号和维持秩序的同学的同学要主动提醒过来面试的新生到自己这边来编号，
除表明顺序的号码外，还应写出该部门名称的第一个字母（如组织部十号就是“Z10”、办公室五号就是“B5”，避免部门间的混乱。且必须记住上一个编号是多少，避免重复，
做到公平，必要时在本子上做好记录，结束时把各部门面试的总人数报上来。并且门口的工作人员不忙时应主动找新生交流，耐心回答新生的提问，并提醒面试完的同学在边角的教室有在播放中心视频
9. 一楼楼梯口的咨询处应积极引导新生到三楼面试，并向路过不知道中心纳新的同学宣传
10. 三楼楼梯口的咨询处应熟悉个部门的教室安排，向新生指明其要面试的班级。并提醒面
试完要离开的同学，边角的教室在播放中心视频。并且给临时决定参与面试的同学发放纳新表格，指引他去边角教室填写
11. 面试人员对新生进行面试，应按照公平、公正、公开的原则。各部门按部门需要自主安
排面试内容 (对有附上文章、图画或者有特殊表现的同学进行相应的加分)。各部门负责人在面试的时候要注意多引导新生，尽量多挖掘些信息，如兴趣爱好、特长、曾经参加过什么活动，受到何种表彰等。以便办公室人才储备和归档。面试时根据编号、按照表现做好记录，以此作为是否入选的依据，严谨客观的进行面试，展现我们作为学长，作为中心干部的风范！面试时收回报名表格
12. 允许新生同时报两个部门，但必须按顺序排队编号
13. 边角教室工作人员应维持好现场秩序，控制教师多媒体，积极解答新生提问，并发放笔，
指导临时决定参加面试的新生填写表格
14. 拍摄人员做好照片记录，结束后把照片上传到中心电脑
15. 整个纳新过程中由主席团负责核查，并帮忙维持等候室秩序，并与新生交流互动，增加
新生加入的热情
(三) 活动流程
新生：填写好纳新表格，并按照通知的时间到达面试地点
在面试教室门口让工作人员编号后耐心等待
听到工作人员叫到自己的号码，进入教室进行面试
面试结束后到边角的教室观看中心视频，耐心等待通知
(四) 活动结束
1. 清理会场，整理好表格，从编号员那登记面试人数，检查多媒体
2. 之后两天各部长把入选的名单决定好，进行通知第一次会议时间，当然还要给没有
入选的新生发个信息，谢谢他们的参与。整理入选新生的资料制成表格（姓名、专业、电话、QQ等），创建部门群，新一届中心群，部长老干事积极在群里发言
3. 准备好第一次干部例会（会上重点是让新生们相互认识）
(五) 活动所需物资
黑色水笔 数量12 面试员用
马克笔 数量6 编号员用
工作证 数量30 所有工作人员
透明胶布 数量1 把写有各部门面试教室和咨询处的纸贴在对应的桌子上
空白打印纸 数量20 写上各部门面试教室和编号处
中心视频 数量1 在等候室播放
纳新表格 数量100 由三号楼梯口咨询处发放
便宜的笔 数量10 给临时决定参加面试的，在边角教室填写的新生使用
(六) 注意事项
1、宿舍宣传突出勤工助学中心的重要性，鼓励加入中心；
2、平衡中心各部介绍，注意宣传的方法，不得只针对于本部宣传；
3、现场负责人做好工作分配，协调等候室与面试现场工作；
4、物资到位，面试前做好核查（如多媒体），保证现场使用。
5、各部部长需要树立正确地价值观和加强自我作风建设,以自己正确的行动来带动本部老成员对纳新活动的积极性和责任感。