2013春季民生工程进课堂实施方案
为深入宣传民生工程政策知识，积极引导广大师生关心、关注、参与民生工程，增强民生工程的社会知晓度、满意度和支持度，全力营造“人人关心民生、人人参与民生”的良好舆论氛围，结合我校实际，特制定本活动方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照“三贴近”原则，通过开展民生工程知识进课堂活动，宣传贯彻落实民生工程政策，掀起全社会学习民生工程知识、认识了解民生工程实施意义、共同推动民生工程在我校顺利实施的热潮，营造全校上下重民生、促民生的浓厚氛围，确保党和政府的利民惠民政策宣传到位，使民生工程真正成为“民心工程”、“满意工程”。
二、方法与步骤
我校民生知识进课堂活动由学校组织实施，集中安排一个月时间（2013年2月25日至3月25日），分三个阶段开展。
第一阶段：宣传发动（2月25日至3月5日）
1、成立组织。成立刘新庄学校民生工程知识进课堂活动领导小组，其组成人员如下：
组 长：齐运峰
副组长：王宗位 刘 勇
组 员：孙宗海 惠正新 张安全 全体班主任
领导组下设办公室，汪金河同志兼任办公室主任，具体负责组织、协调、监督、检查活动开展工作。
2、发放宣传资料。将区教育局编印的民生工程政策解答、民生工程知识问答等宣传资料，发放到每位师生手中。
3、召开动员会。组织召开动员会，全面安排部署活动开展。
第二阶段：组织实施（3月6日至3月15日）
民生工程知识进课堂以开展“六个一”活动为主体。
1、开展一次民生工程专题知识讲座。邀请镇政府民生办相关工作人员，深入学校开展一次民生工程知识专题讲座，向广大师生宣传民生工程政策，讲解实施民生工程的意义、内容和要求。
2、组织一次民生工程知识主题班会。各班召开一次“我与民生工程”主题班会，让广大师生对民生工程谈认识、讲感受、提建议。
3、出一期民生工程知识学习园地。各班以宣传民生工程政策、民生工程知识为内容出一期图文并茂的学习园地。
4、组织一次民生工程知识竞赛。组织民生工程知识班级选拔赛和校级选拔赛，推荐优秀选手参加教体局举行的民生工程学生知识竞赛，并对获奖学生进行奖励。
5、开展一次民生工程有奖征文活动。以“民生工程惠人民”为主题，组织全校学生参加征文活动，让学生通过记述身边人、身边事来抒发对党和政府实施民生工程的强烈感情。
6、组织一次民生工程绘画比赛。组织全校学生用画笔描绘民生
工程的美好画卷，充分展示民生工程的实施给学生学习、家庭生活、社会发展带来的巨大变化。
第三阶段：总结验收（3月16日至3月25日）
由校活动办公室组织对各班“民生知识进课堂”活动进行考评、验收，考评结果记入教师年度工作考核成绩，对活动开展扎实、成绩显著的班级和个人进行表彰奖励，对组织不力、行动迟缓的班级及其负责人通报批评。
三、工作要求
（一）提高认识，加强领导。各班要高度重视民生工程知识进课堂工作，明确专人，精心谋划，切实落实。
（二）统筹兼顾。要把“民生工程进课堂”与当前正在开展的学习实践活动紧密结合，与爱国主义教育紧密结合，深化活动意义。
（三）做好活动宣传。充分利用校园广播、宣传栏、教育信息等形式要及时报道活动进展情况，及时宣传好的经验做法。
（四）做好协调服务。校活动办公室要密切掌控活动开展情况，全程跟踪服务；要在人力和财力上提供大力支持，保障活动健康有序开展。
砀山县刘新庄学校
2013.2.25
2013春季民生工程进课堂实施方案
为深入宣传民生工程政策知识，积极引导广大师生关心、关注、参与民生工程，增强民生工程的社会知晓度、满意度和支持度，全力营造“人人关心民生、人人参与民生”的良好舆论氛围，结合我校实际，特制定本活动方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照“三贴近”原则，通过开展民生工程知识进课堂活动，宣传贯彻落实民生工程政策，掀起全社会学习民生工程知识、认识了解民生工程实施意义、共同推动民生工程在我校顺利实施的热潮，营造全校上下重民生、促民生的浓厚氛围，确保党和政府的利民惠民政策宣传到位，使民生工程真正成为“民心工程”、“满意工程”。
二、方法与步骤
我校民生知识进课堂活动由学校组织实施，集中安排一个月时间（2013年2月25日至3月25日），分三个阶段开展。
第一阶段：宣传发动（2月25日至3月5日）
1、成立组织。成立刘新庄学校民生工程知识进课堂活动领导小组，其组成人员如下：
组 长：齐运峰
副组长：王宗位 刘 勇
组 员：孙宗海 惠正新 张安全 全体班主任
领导组下设办公室，汪金河同志兼任办公室主任，具体负责组织、协调、监督、检查活动开展工作。
2、发放宣传资料。将区教育局编印的民生工程政策解答、民生工程知识问答等宣传资料，发放到每位师生手中。
3、召开动员会。组织召开动员会，全面安排部署活动开展。
第二阶段：组织实施（3月6日至3月15日）
民生工程知识进课堂以开展“六个一”活动为主体。
1、开展一次民生工程专题知识讲座。邀请镇政府民生办相关工作人员，深入学校开展一次民生工程知识专题讲座，向广大师生宣传民生工程政策，讲解实施民生工程的意义、内容和要求。
2、组织一次民生工程知识主题班会。各班召开一次“我与民生工程”主题班会，让广大师生对民生工程谈认识、讲感受、提建议。
3、出一期民生工程知识学习园地。各班以宣传民生工程政策、民生工程知识为内容出一期图文并茂的学习园地。
4、组织一次民生工程知识竞赛。组织民生工程知识班级选拔赛和校级选拔赛，推荐优秀选手参加教体局举行的民生工程学生知识竞赛，并对获奖学生进行奖励。
5、开展一次民生工程有奖征文活动。以“民生工程惠人民”为主题，组织全校学生参加征文活动，让学生通过记述身边人、身边事来抒发对党和政府实施民生工程的强烈感情。
6、组织一次民生工程绘画比赛。组织全校学生用画笔描绘民生
工程的美好画卷，充分展示民生工程的实施给学生学习、家庭生活、社会发展带来的巨大变化。
第三阶段：总结验收（3月16日至3月25日）
由校活动办公室组织对各班“民生知识进课堂”活动进行考评、验收，考评结果记入教师年度工作考核成绩，对活动开展扎实、成绩显著的班级和个人进行表彰奖励，对组织不力、行动迟缓的班级及其负责人通报批评。
三、工作要求
（一）提高认识，加强领导。各班要高度重视民生工程知识进课堂工作，明确专人，精心谋划，切实落实。
（二）统筹兼顾。要把“民生工程进课堂”与当前正在开展的学习实践活动紧密结合，与爱国主义教育紧密结合，深化活动意义。
（三）做好活动宣传。充分利用校园广播、宣传栏、教育信息等形式要及时报道活动进展情况，及时宣传好的经验做法。
（四）做好协调服务。校活动办公室要密切掌控活动开展情况，全程跟踪服务；要在人力和财力上提供大力支持，保障活动健康有序开展。
砀山县刘新庄学校
2013.2.25