暑假社会实践报告
所谓“三下乡”是指文化，科技，卫生三下乡。文化下乡包括图书，报刊下乡，送戏下乡，电影电视下乡，开展群众性文化活动，科技下乡包括科技人员下乡，科技信息下乡，开展科普活动，卫生下乡包括医务人员下乡，扶持乡村卫生组织，培训农村卫生人员，参与和推动当地合作医疗事业发展。其实三下乡还包括调研和支教，即调查调研，通过调查当地的经济，医疗卫生，计划生育和村民的思想来了解国家政策对农民所带来的好处。
通过三下乡活动，我们国家把发展经济，建设小康和扶贫攻坚结合起来，为农村中心工作服务，为农民致富服务，把集中活动与经常工作结合起来，抓好集中活动，发挥示范作用，做好日常工作，满足农民需要，把面上活动与雪中送炭结合起来，突出工作重点，着重帮助贫困地区的农民，通过三下乡活动，引导农民解放思想，更新观念，提高素质，增强致富能力，通过三下乡活动，使得各部门的业务工作结合起来，服务农民，锻炼队伍，推动部门工作，加强自身建设，培育农村文化市场，制定政策措施，多渠道，多形式，引导扶持农村文化科技卫生事业的繁荣发展。
2011年1月20日到1月27日我在XX店进行了一个星期的实习，其中有到乡下送图书的活动，活动的对象就是小初中的学生，活动的时间是一天，记得那天是1月22日，通过这个文化下乡活动，我学到了许多。
1月22日那天早上8点我们带上了一小车子书开往一个叫刘胜
的村里，据说那个村子是我们XX市中最贫困的一个村，而这些书中包括漫画书，英语书，经典名著。。。。。。随着一个多小时的车上旅途，我们来到了刘胜，刚一下车，我们就被孩子们层层围住了，个个都笑容满面，一双双眼睛都盯着我们那装满书的蛇皮袋，这种状况真是让我们感到高兴，同时也感到惭愧，高兴的是这些孩子是这么的好学，我们的活动没有白费，惭愧的是我们小时候那时并没有他们这么高的兴致。当我们把书搬下车的时候，他们就更兴奋了，一共有六蛇皮袋书，在店长的领导下，我们开始给孩子发书了，我们是按照书的类型来发的，按照孩子的兴趣爱好来给他们分书，其中有一个孩子给我的印象最深，当我刚喊哪些孩子需要英语书时，一个穿着朴素的孩子高举自己的手向我冲来了过来，走进一看，才发现这孩子才穿两件衣服，一件薄薄的内衣，外加一件破旧的棉袄，这么冷的大冬天，他竟然穿得这么少，记得那天最高的温度也就一度，但他满脸微笑，眼睛炯炯有神，由于要英语书的孩子非常少，再加上这个特殊的孩子，我就对他格外的注意，通过和他的聊天，知道他叫刘彦，家里一个有三个兄弟姐妹，自己是老二，而父母都是老实巴交的农民，都在家里务农，因而他兄弟姐妹几个除了交学费和生活费之外，就没有更多的钱去买课本的辅导资料了，因而当我喊出谁要英语辅导资料时，他就非常的渴望，看到他这种情况，我深受感动，但恨自己不能让他有很多的辅导资料，我把另外寥寥几个要英语资料的孩子发了之外，我把剩下的十几本英语资料全部给他了，当他拿到我给他的这些资料时，他的笑更美了，更灿烂了。。。。。。。但他并没有立即走，而是继续站在旁边，
每当我们其中有人喊出什么辅导资料时，他总是高举双手，兴高采烈地往我们奔过来，不管我们给他基本，他都非常乐意接收。。。。。。这个活动一直持续到12点左右才结束，书发完后，孩子们就陆续开始散了，而我的目光聚在了刘彦这孩子身上，看着他身边的书，大概有二十多本，对于一个十多岁的孩子来说，搬这些书是有点吃力的，但看他那搬书的样子并不劳累，而却是浑身是劲，看到他远离的背影，我很欣慰。。。。。。。渐渐地，孩子们都散了，我们稍微地清理下了现场就坐车回书店了。
通过这次三下乡活动，我学到了许多，也有许多的感受和想法。 首先，要促进经济农村经济的发展。虽然我们中国的经济在不断腾飞，但农村的经济还是有待提高，尤其是特困的地区，经济基础决定上层建筑，只有经济搞上去了，文化科技等其他上层建筑才能更好的发展，因而政府要想法设法的采取措施促进农村的经济发展，同时农民要在不违反国家法律的前提下，全力的提高自己的收入。
其次，改变家长的观念，改变他们落后的思想，改变他们“百无一用是书生”的想法，要坚信“书中自有黄金屋”，相信知识能改变命运，至少让他们意识到知识能够让孩子健康成长，让他们成人。家长不应该把幼小的孩子送出去打工而却不上学，这种情况使得孩子的成长很单一。
再次，政府应该把更多的财政支出投入农村教育中。减轻孩子的学费，最好是免掉孩子们的学费，更新学校的设施设备，提高老师的待遇，以至提高老师的积极性，以提高上课的质量，因而使孩子们有
良好的学习氛围。
时间不留人，一周的时间如白驹过隙，转眼即逝。但三下乡活动的结束并不意味着我们与当地学生之间真情的结束，即使时光流逝岁月变迁，我深信那份真情都将长存于彼此的心灵深处。此次三下乡活动，给予了我们许多的感触与思索！
以后我还要学习的东西还有很多，这一次实习使我感觉我们要实现全面建设社会主义小康社会的难度，因为很多农民的生活状况远没有我想象的好，建设有中国特色的社会主义小康社会任务任重而道远，我们必须要意识到任务的艰巨性，不能盲目乐观！
暑假社会实践报告
所谓“三下乡”是指文化，科技，卫生三下乡。文化下乡包括图书，报刊下乡，送戏下乡，电影电视下乡，开展群众性文化活动，科技下乡包括科技人员下乡，科技信息下乡，开展科普活动，卫生下乡包括医务人员下乡，扶持乡村卫生组织，培训农村卫生人员，参与和推动当地合作医疗事业发展。其实三下乡还包括调研和支教，即调查调研，通过调查当地的经济，医疗卫生，计划生育和村民的思想来了解国家政策对农民所带来的好处。
通过三下乡活动，我们国家把发展经济，建设小康和扶贫攻坚结合起来，为农村中心工作服务，为农民致富服务，把集中活动与经常工作结合起来，抓好集中活动，发挥示范作用，做好日常工作，满足农民需要，把面上活动与雪中送炭结合起来，突出工作重点，着重帮助贫困地区的农民，通过三下乡活动，引导农民解放思想，更新观念，提高素质，增强致富能力，通过三下乡活动，使得各部门的业务工作结合起来，服务农民，锻炼队伍，推动部门工作，加强自身建设，培育农村文化市场，制定政策措施，多渠道，多形式，引导扶持农村文化科技卫生事业的繁荣发展。
2011年1月20日到1月27日我在XX店进行了一个星期的实习，其中有到乡下送图书的活动，活动的对象就是小初中的学生，活动的时间是一天，记得那天是1月22日，通过这个文化下乡活动，我学到了许多。
1月22日那天早上8点我们带上了一小车子书开往一个叫刘胜
的村里，据说那个村子是我们XX市中最贫困的一个村，而这些书中包括漫画书，英语书，经典名著。。。。。。随着一个多小时的车上旅途，我们来到了刘胜，刚一下车，我们就被孩子们层层围住了，个个都笑容满面，一双双眼睛都盯着我们那装满书的蛇皮袋，这种状况真是让我们感到高兴，同时也感到惭愧，高兴的是这些孩子是这么的好学，我们的活动没有白费，惭愧的是我们小时候那时并没有他们这么高的兴致。当我们把书搬下车的时候，他们就更兴奋了，一共有六蛇皮袋书，在店长的领导下，我们开始给孩子发书了，我们是按照书的类型来发的，按照孩子的兴趣爱好来给他们分书，其中有一个孩子给我的印象最深，当我刚喊哪些孩子需要英语书时，一个穿着朴素的孩子高举自己的手向我冲来了过来，走进一看，才发现这孩子才穿两件衣服，一件薄薄的内衣，外加一件破旧的棉袄，这么冷的大冬天，他竟然穿得这么少，记得那天最高的温度也就一度，但他满脸微笑，眼睛炯炯有神，由于要英语书的孩子非常少，再加上这个特殊的孩子，我就对他格外的注意，通过和他的聊天，知道他叫刘彦，家里一个有三个兄弟姐妹，自己是老二，而父母都是老实巴交的农民，都在家里务农，因而他兄弟姐妹几个除了交学费和生活费之外，就没有更多的钱去买课本的辅导资料了，因而当我喊出谁要英语辅导资料时，他就非常的渴望，看到他这种情况，我深受感动，但恨自己不能让他有很多的辅导资料，我把另外寥寥几个要英语资料的孩子发了之外，我把剩下的十几本英语资料全部给他了，当他拿到我给他的这些资料时，他的笑更美了，更灿烂了。。。。。。。但他并没有立即走，而是继续站在旁边，
每当我们其中有人喊出什么辅导资料时，他总是高举双手，兴高采烈地往我们奔过来，不管我们给他基本，他都非常乐意接收。。。。。。这个活动一直持续到12点左右才结束，书发完后，孩子们就陆续开始散了，而我的目光聚在了刘彦这孩子身上，看着他身边的书，大概有二十多本，对于一个十多岁的孩子来说，搬这些书是有点吃力的，但看他那搬书的样子并不劳累，而却是浑身是劲，看到他远离的背影，我很欣慰。。。。。。。渐渐地，孩子们都散了，我们稍微地清理下了现场就坐车回书店了。
通过这次三下乡活动，我学到了许多，也有许多的感受和想法。 首先，要促进经济农村经济的发展。虽然我们中国的经济在不断腾飞，但农村的经济还是有待提高，尤其是特困的地区，经济基础决定上层建筑，只有经济搞上去了，文化科技等其他上层建筑才能更好的发展，因而政府要想法设法的采取措施促进农村的经济发展，同时农民要在不违反国家法律的前提下，全力的提高自己的收入。
其次，改变家长的观念，改变他们落后的思想，改变他们“百无一用是书生”的想法，要坚信“书中自有黄金屋”，相信知识能改变命运，至少让他们意识到知识能够让孩子健康成长，让他们成人。家长不应该把幼小的孩子送出去打工而却不上学，这种情况使得孩子的成长很单一。
再次，政府应该把更多的财政支出投入农村教育中。减轻孩子的学费，最好是免掉孩子们的学费，更新学校的设施设备，提高老师的待遇，以至提高老师的积极性，以提高上课的质量，因而使孩子们有
良好的学习氛围。
时间不留人，一周的时间如白驹过隙，转眼即逝。但三下乡活动的结束并不意味着我们与当地学生之间真情的结束，即使时光流逝岁月变迁，我深信那份真情都将长存于彼此的心灵深处。此次三下乡活动，给予了我们许多的感触与思索！
以后我还要学习的东西还有很多，这一次实习使我感觉我们要实现全面建设社会主义小康社会的难度，因为很多农民的生活状况远没有我想象的好，建设有中国特色的社会主义小康社会任务任重而道远，我们必须要意识到任务的艰巨性，不能盲目乐观！