成功我也可以
宜州市庆远镇中心小学六（1）班：蒙菱培
科技是人类的成长之门。是它，让人类得知了那么多深奥的科学知识；是它，让我们了解了大自然的奥秘；是它，让我们拥有了那么多的科学发明；是它，让我们小小的心灵受到了启发与好奇„„ 三年级学校选拔少年宫科普成员时，我有幸地成为我们学校科普组的一员。这三年来我时刻都见证科普的魅力所在。
今天我们科普活动的项目是：制作再生纸。看着白板上老师出的题目，我马上从材料中选自己需要的：吸水布、吸水纸、再生纸纸板、料瓶和小石子。接着我把小石子放进瓶子，把水灌进瓶子里来，在灌进进水的同时，小石子却也掉到盆里了，这可怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。忽然我想到：把盛满纸浆的盆口对准瓶口慢慢地倒进纸浆，终于皇天不负有心人，大功告成了。然后摇动瓶子一百下，纸浆摇匀了，就把摇匀的纸浆倒进盆里。接着用再生纸纸板在纸浆里吸收，当纸板上的纸浆合成一张纸的模样后，就用镊子轻轻地夹出来，先盖上吸水纸再盖上吸水布，约五分钟的挤压后，终于最后一步，就需要太阳，这位神奇的魔法师了！我仔细地把做好的纸版放到教室外的地板上晾晒，阳光在纸上跳跃，更跳跃在我心里„„
经过太阳的不懈加班，我的“再生纸”做好了，我小心翼翼地从纸板上抽下来，再生纸成长方形，质地也很光滑，小心捧起自己的杰作，顿时，我感觉到手上不是再生纸，而是成功。我终于成功了！
指导老师：兰丽琼
成功我也可以
宜州市庆远镇中心小学六（1）班：蒙菱培
科技是人类的成长之门。是它，让人类得知了那么多深奥的科学知识；是它，让我们了解了大自然的奥秘；是它，让我们拥有了那么多的科学发明；是它，让我们小小的心灵受到了启发与好奇„„ 三年级学校选拔少年宫科普成员时，我有幸地成为我们学校科普组的一员。这三年来我时刻都见证科普的魅力所在。
今天我们科普活动的项目是：制作再生纸。看着白板上老师出的题目，我马上从材料中选自己需要的：吸水布、吸水纸、再生纸纸板、料瓶和小石子。接着我把小石子放进瓶子，把水灌进瓶子里来，在灌进进水的同时，小石子却也掉到盆里了，这可怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。忽然我想到：把盛满纸浆的盆口对准瓶口慢慢地倒进纸浆，终于皇天不负有心人，大功告成了。然后摇动瓶子一百下，纸浆摇匀了，就把摇匀的纸浆倒进盆里。接着用再生纸纸板在纸浆里吸收，当纸板上的纸浆合成一张纸的模样后，就用镊子轻轻地夹出来，先盖上吸水纸再盖上吸水布，约五分钟的挤压后，终于最后一步，就需要太阳，这位神奇的魔法师了！我仔细地把做好的纸版放到教室外的地板上晾晒，阳光在纸上跳跃，更跳跃在我心里„„
经过太阳的不懈加班，我的“再生纸”做好了，我小心翼翼地从纸板上抽下来，再生纸成长方形，质地也很光滑，小心捧起自己的杰作，顿时，我感觉到手上不是再生纸，而是成功。我终于成功了！
指导老师：兰丽琼