这才是k12教育发展趋势

这才是k12教育发展趋势?

了解了k12在线教育之后,你是否清楚它的发展趋势呢?今天乔布简历小编就和大家一起来看一下k12教育发展趋势。

关键词:k12教育发展趋势

k12教育的发展趋势主要体现在以下六个方面:

一、重新思考传统学校

越来越多的人开始反思传统教育模式,也有人开始尝试用创新的学习模式来重新定义学校:更多不同的跨学科课程设计,把各个课程结合起来;去除上课、下课铃声,让学生自主地从一个学习活动转向另一个学习活动;取消传统的考试测验,培养学生的独立研究和项目展示。

二、向深度学习方式转变

用创新的方式将核心内容教授给学生,使学生可以学习和使用所学到的内容。具体来说,随着平板以及智能手机的普及,教师们运用这些工具将学校课程与孩子们真正的生活联系起来,让学生们头脑风暴,思考如何解决当地甚至是全球的紧迫问题,并且在他们的社区实施这些解决方案。

三、越来越多地使用合作学习方式

教师之间、学生之间的共同合作,能够提高学生的参与度和学习效果。这样的学习需要以学生为中心、重视互动、小组学习,以及基于真实世界的问题。这个趋势的其中一个维度就是互联网让全球的学生合作变为可能,让孩子们可以与世界各地的孩子们进行跨文化交流。

四、从学生作为教育的消费者到学生作为教育的创造者的转变

学习者在探索一个学科时,不再只是消费现有的教学内容,而是通过创造来学习。各种各样的数字化工具都在支持这一转变:越来越多的移动化学习技术,让学习者越来越容易制作多媒体以及创造产品原型;而越来越流行的社交媒体,让学习者习惯将自己的照片、视频以及想法分享。

五、越来越多地使用混合式学习

混合式学习结合了线上和线下的优势,使课堂有了更多师生互动,支持个性化学习,让学生们按照自己的速度来掌握学习内容,而老师也有更多的时间关注更需要帮助的学生。而随着大数据学习分析,自适应学习以及数字化平台的技术越来越成熟,混合式学习也变得更吸引人。

六、STEAM 学习的崛起

近年来,科学(S)、技术(T)、工程(E)、以及数学(M)的教育越来越受到重视,加之艺术

(A)、设计以及人文科学,组成了STEAM 教育。所有的学科应该相互连接,不仅仅是培养科技人才,而是让学生们参与跨学科的学习环境,打破传统的学科界限。

这才是k12教育发展趋势?

http://cv.qiaobutang.com/knowledge/articles/56b067860cf291928fc0b1a3

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一、重新思考传统学校

越来越多的人开始反思传统教育模式,也有人开始尝试用创新的学习模式来重新定义学校:更多不同的跨学科课程设计,把各个课程结合起来;去除上课、下课铃声,让学生自主地从一个学习活动转向另一个学习活动;取消传统的考试测验,培养学生的独立研究和项目展示。

二、向深度学习方式转变

用创新的方式将核心内容教授给学生,使学生可以学习和使用所学到的内容。具体来说,随着平板以及智能手机的普及,教师们运用这些工具将学校课程与孩子们真正的生活联系起来,让学生们头脑风暴,思考如何解决当地甚至是全球的紧迫问题,并且在他们的社区实施这些解决方案。

三、越来越多地使用合作学习方式

教师之间、学生之间的共同合作,能够提高学生的参与度和学习效果。这样的学习需要以学生为中心、重视互动、小组学习,以及基于真实世界的问题。这个趋势的其中一个维度就是互联网让全球的学生合作变为可能,让孩子们可以与世界各地的孩子们进行跨文化交流。

四、从学生作为教育的消费者到学生作为教育的创造者的转变

学习者在探索一个学科时,不再只是消费现有的教学内容,而是通过创造来学习。各种各样的数字化工具都在支持这一转变:越来越多的移动化学习技术,让学习者越来越容易制作多媒体以及创造产品原型;而越来越流行的社交媒体,让学习者习惯将自己的照片、视频以及想法分享。

五、越来越多地使用混合式学习

混合式学习结合了线上和线下的优势,使课堂有了更多师生互动,支持个性化学习,让学生们按照自己的速度来掌握学习内容,而老师也有更多的时间关注更需要帮助的学生。而随着大数据学习分析,自适应学习以及数字化平台的技术越来越成熟,混合式学习也变得更吸引人。

六、STEAM 学习的崛起

近年来,科学(S)、技术(T)、工程(E)、以及数学(M)的教育越来越受到重视,加之艺术

(A)、设计以及人文科学,组成了STEAM 教育。所有的学科应该相互连接,不仅仅是培养科技人才,而是让学生们参与跨学科的学习环境,打破传统的学科界限。

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