预防校园暴力事件
教学目的：使学生明白校园暴力事件的危害性，了解此等事件的起因，加强自我保护。 教学重点：了解学生暴力事件，学会自我保护
教学难点：校园暴力事件的危害性及预防
教学方法：讲授+自由讨论
课时安排：1课时
教学过程：
一、课题导入
2008年2月25日广东雷州中学发生的凶杀案，凶手用刀捅死2人、砍伤4人后，从五楼跳下，自杀身亡。2008年 4月20日晚上，平遥县卜宜中学一名初三学生为“复仇”,竟然泼汽油点着了两名同学,造成两名同学身体大面积烧伤,肇事学生事发后出走,至今未归。
面对这一幕幕的校园悲剧，我们感到痛心疾首，到底是什么原因发生了这些事情？有什么危害性？我们要从中吸取什么样的经验教训？我们要怎样预防此等事情？下面针对这几个问题展开讨论。
二、讲授新课
1、校园暴力事件的形式有哪些
（1）是索要钱物，不给就拳脚相加，威逼利诱；
（2）是以大欺小，以众欺寡；
（3）是为了一点小事大打出手；
（4）是同学间因“义气”之争，以暴力手段争长论短；
（5）是不堪长期受辱，以暴制暴。
（6）是个别学生组织同乡会或者其他，用暴力来解决相互矛盾；
2、校园暴力事件的原因有哪些校园暴力事件从根本上来说是社会暴力事件在学校的延伸，如果任其发展，将会使得学生产生一种认识上的偏差，使得学生缺乏一种安全感，对学校将是一种非常危险的隐患。
(1) 家庭因素从这些暴力事件中分析施暴者的主体可以发现，大多数都是生活在一个不幸的家庭：父母离异，贫困，家庭暴力等等，这样就使这部分学生从小就缺少关心爱护，从而形成一种过激的性格，他们往往采取暴力来面对生活中的矛盾。
(2) 社会因素社会上的一些负面因素的影响：打架斗殴，贪污腐化等等，都会给这些学生造成不利的影响，另外一些小说、电视剧甚至是新闻报道都在详细报道暴力事件，一些网络游戏充斥着较多的打杀场面，这些或多或少会影响着学生的观念。
(3) 个人因素个别同学遇事失去理智，不考虑后果，做出一些违背道德与法律法规的事情，即所谓“感情用事”，其结果不仅严重损害了个人的身心健康，而且可能造成严重的社会危害。
3、集体讨论：同学们要怎样预防校园暴力？分组讨论，派代表发言，其他同学补充说明。
4、老师概述预防校园暴力事件的途径和方法
(1) 从自身做起，加强思想道德修养，培养良好的心态。
(2) 谨慎交友，不要对别人的困境冷嘲热讽，不要在别人打架的时候凑热闹。
(3) 在与同学以及其他人相处中诚实、谦虚，注意语言文明，尊重对方，不盛气凌人
(4) 同学们中间有矛盾时要及时化解掉，必要时报告给老师，由老师出面来协调。
(5) 每个同学都要树立正气，班级要树立正气，学校要树立正气。
(6) 重申严禁同乡会的有关规定，预防校园暴力事件的发生。
三、教师总结
通过此次安全教育，希望对同学们有所启示，能形成健全的人格和健康的心理，正确面对自己所碰到的困难，选择正确的解决问题的方法，建立正确的认知，树立积极的人生观和价值观。
预防校园暴力事件
教学目的：使学生明白校园暴力事件的危害性，了解此等事件的起因，加强自我保护。 教学重点：了解学生暴力事件，学会自我保护
教学难点：校园暴力事件的危害性及预防
教学方法：讲授+自由讨论
课时安排：1课时
教学过程：
一、课题导入
2008年2月25日广东雷州中学发生的凶杀案，凶手用刀捅死2人、砍伤4人后，从五楼跳下，自杀身亡。2008年 4月20日晚上，平遥县卜宜中学一名初三学生为“复仇”,竟然泼汽油点着了两名同学,造成两名同学身体大面积烧伤,肇事学生事发后出走,至今未归。
面对这一幕幕的校园悲剧，我们感到痛心疾首，到底是什么原因发生了这些事情？有什么危害性？我们要从中吸取什么样的经验教训？我们要怎样预防此等事情？下面针对这几个问题展开讨论。
二、讲授新课
1、校园暴力事件的形式有哪些
（1）是索要钱物，不给就拳脚相加，威逼利诱；
（2）是以大欺小，以众欺寡；
（3）是为了一点小事大打出手；
（4）是同学间因“义气”之争，以暴力手段争长论短；
（5）是不堪长期受辱，以暴制暴。
（6）是个别学生组织同乡会或者其他，用暴力来解决相互矛盾；
2、校园暴力事件的原因有哪些校园暴力事件从根本上来说是社会暴力事件在学校的延伸，如果任其发展，将会使得学生产生一种认识上的偏差，使得学生缺乏一种安全感，对学校将是一种非常危险的隐患。
(1) 家庭因素从这些暴力事件中分析施暴者的主体可以发现，大多数都是生活在一个不幸的家庭：父母离异，贫困，家庭暴力等等，这样就使这部分学生从小就缺少关心爱护，从而形成一种过激的性格，他们往往采取暴力来面对生活中的矛盾。
(2) 社会因素社会上的一些负面因素的影响：打架斗殴，贪污腐化等等，都会给这些学生造成不利的影响，另外一些小说、电视剧甚至是新闻报道都在详细报道暴力事件，一些网络游戏充斥着较多的打杀场面，这些或多或少会影响着学生的观念。
(3) 个人因素个别同学遇事失去理智，不考虑后果，做出一些违背道德与法律法规的事情，即所谓“感情用事”，其结果不仅严重损害了个人的身心健康，而且可能造成严重的社会危害。
3、集体讨论：同学们要怎样预防校园暴力？分组讨论，派代表发言，其他同学补充说明。
4、老师概述预防校园暴力事件的途径和方法
(1) 从自身做起，加强思想道德修养，培养良好的心态。
(2) 谨慎交友，不要对别人的困境冷嘲热讽，不要在别人打架的时候凑热闹。
(3) 在与同学以及其他人相处中诚实、谦虚，注意语言文明，尊重对方，不盛气凌人
(4) 同学们中间有矛盾时要及时化解掉，必要时报告给老师，由老师出面来协调。
(5) 每个同学都要树立正气，班级要树立正气，学校要树立正气。
(6) 重申严禁同乡会的有关规定，预防校园暴力事件的发生。
三、教师总结
通过此次安全教育，希望对同学们有所启示，能形成健全的人格和健康的心理，正确面对自己所碰到的困难，选择正确的解决问题的方法，建立正确的认知，树立积极的人生观和价值观。