一、OOP（object oriented programming）面向对象编程
两个概念：
类：（抽象的）：把所有对象，像的部分（数据和功能）抽出来进行描述。
类是对象的模版。
例如：人类(名字，年龄，吃，睡觉，学习)，猫类，显示器（数据：分辨率，尺寸，面板类型 功能：显示游戏，显示图片，播放视频）
对象：（具体的）：一切具体存在的物体都是某个类的对象。
对象是类的体现。
例如：范冰冰，柳岩，林志玲；多拉爱梦，加菲猫，汤姆猫。
二、设计类 :具有相同的数据和功能的个体可以定义为一类。
业务需求里的数据和功能
数据:
名字 年龄 性别
张三 20 男
熊大 25 男
刘德华 18 男
名字 大小 cpu
iphone6 4.7 a8
iphone6s plus 5.5 a9
三星s6 5.2 e7420
功能:
张三吃饭：1）拿筷子，2）把饭送到嘴里，3）吞肚子里
李四吃饭：1）拿筷子，2）把饭送到嘴里，3）吞肚子里
iphone6 打游戏
iphone6s plus 打游戏
三星s6 放音乐
三星s6 打游戏
三、面向对象编程
简单理解：把不同的功能（方法）和数据（变量）分配到不同的类中，通过对象来体现数据和功能。
四、解决复杂业务问题-》面向过程与面向对象
1）复杂问题分解小问题-》面向对象
2）处理小问题-》面向过程
面向对象：关注的是宏观，整体的东西。
定义类有那些属性，那些方法。我们的属性的值，方法的内容我们可以不管，而是关注的是这个类的对象到底有那些属性，那些方法。
例如：定义人类，考虑有那些属性（身高，体重，名字。。。）
有那些方法（吃饭，睡觉，学习。。。）
面向过程：关注的是微观，细节的东西。
一个方法就是一个过程，编写方法的时候，需要考虑这个方法 的功能的实现的各个步骤（a干什么，b干什么，c干什么）。
例如：吃饭（a拿筷子，b把食物送入嘴里，c吃掉食物）
二者不是孤立的
从整体以面向对象把握全局，细节以面向过程解决问题。
面向对象好处：更加贴近生活，容易理解，生活中看到的物体都是对象。并且都是属于某一类的。
2、为什么不是面向类编程？
因为是需要解决具体的实际问题（生活中一个类型有是多个对象，如学生是类，具体的学生是对象，对象有多个）
四、联系：类与类之间的关系。
1、依赖
(偶然性、局部变量、形参)public viod method(B b){};
2、关联 (长期持有，属性)
a） 聚合：(整体与部分，不具有生命周期的一致性、属性)private B b;（比如：电脑的键盘，鼠标）
b） 组合：(整体与整体，具有生命周期一致性、属性)private final B b=new B();（比如人的大脑，心脏）
3、继承
4、实现
一、OOP（object oriented programming）面向对象编程
两个概念：
类：（抽象的）：把所有对象，像的部分（数据和功能）抽出来进行描述。
类是对象的模版。
例如：人类(名字，年龄，吃，睡觉，学习)，猫类，显示器（数据：分辨率，尺寸，面板类型 功能：显示游戏，显示图片，播放视频）
对象：（具体的）：一切具体存在的物体都是某个类的对象。
对象是类的体现。
例如：范冰冰，柳岩，林志玲；多拉爱梦，加菲猫，汤姆猫。
二、设计类 :具有相同的数据和功能的个体可以定义为一类。
业务需求里的数据和功能
数据:
名字 年龄 性别
张三 20 男
熊大 25 男
刘德华 18 男
名字 大小 cpu
iphone6 4.7 a8
iphone6s plus 5.5 a9
三星s6 5.2 e7420
功能:
张三吃饭：1）拿筷子，2）把饭送到嘴里，3）吞肚子里
李四吃饭：1）拿筷子，2）把饭送到嘴里，3）吞肚子里
iphone6 打游戏
iphone6s plus 打游戏
三星s6 放音乐
三星s6 打游戏
三、面向对象编程
简单理解：把不同的功能（方法）和数据（变量）分配到不同的类中，通过对象来体现数据和功能。
四、解决复杂业务问题-》面向过程与面向对象
1）复杂问题分解小问题-》面向对象
2）处理小问题-》面向过程
面向对象：关注的是宏观，整体的东西。
定义类有那些属性，那些方法。我们的属性的值，方法的内容我们可以不管，而是关注的是这个类的对象到底有那些属性，那些方法。
例如：定义人类，考虑有那些属性（身高，体重，名字。。。）
有那些方法（吃饭，睡觉，学习。。。）
面向过程：关注的是微观，细节的东西。
一个方法就是一个过程，编写方法的时候，需要考虑这个方法 的功能的实现的各个步骤（a干什么，b干什么，c干什么）。
例如：吃饭（a拿筷子，b把食物送入嘴里，c吃掉食物）
二者不是孤立的
从整体以面向对象把握全局，细节以面向过程解决问题。
面向对象好处：更加贴近生活，容易理解，生活中看到的物体都是对象。并且都是属于某一类的。
2、为什么不是面向类编程？
因为是需要解决具体的实际问题（生活中一个类型有是多个对象，如学生是类，具体的学生是对象，对象有多个）
四、联系：类与类之间的关系。
1、依赖
(偶然性、局部变量、形参)public viod method(B b){};
2、关联 (长期持有，属性)
a） 聚合：(整体与部分，不具有生命周期的一致性、属性)private B b;（比如：电脑的键盘，鼠标）
b） 组合：(整体与整体，具有生命周期一致性、属性)private final B b=new B();（比如人的大脑，心脏）
3、继承
4、实现