课文主要内容展练导语

小班长：

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！下面由我们下班带领大家学习本篇课文的主要内容。

1号：大家好，首先由我来为大家展练。请同学们快速浏览课文，想想本课主要讲了什么？这几位同学都回答的非常好，那我来带领大家练说练说吧！这篇课文先将······接着讲······然后······最后······我的展练完毕，请下一位同学接着为大家展练。

2号：大家好，下面由我来为大家展练。同学们，你能找出文章的中心句吗？请你用横线把它画出来。谁愿意把你找到的中心句读给大家听一听。你们同意吗？（对，你有一双亮眼睛！错，谁愿意帮帮他。）我的展练完毕，请下一位同学接着为大家展练。

3号：大家好，下面由我来为大家展练。我想用填一填的方法概括课文主要内容。课文主要讲（）赞美（）。请同桌相互练说。说完请举手示意。我的展练完毕，请下一位同学接着为大家展练。

4号：大家好，下面由我来为大家展练。我能说出课文的主要内容是（）。我的展练完毕。

小班长：我们小班展练完毕，谢谢大家！

课文朗读展练导语

小班长：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！下面由我们小班用朗读法为大家进行展练。

1号：大家好，首先由我来为大家展练。

请看着课文第（）段，我给大家读一读。（请大家看着第句，这句话比较难读，读的时候注意：“ ”要注意停顿，“ ”要读的重一点表示····，“ ”读的时候语气要强烈一点表现·····。）请大家练习读一遍。谁愿意读给大家听。（你的朗读真精彩）我的展练完毕，请下一位同学接着为大家展练。

２号＼３号：大家好，现在由我来为大家展练。

４号：大家好，现在由我来为大家展练。

请看着课文第（）段，我给大家读一读。我的展练完毕。

小班长：听了我们的朗读，你们是不是也想试一试呢？请你们在小班内读一读吧。我们小班展练完毕，谢谢大家！