小学教科室主任竞聘

天洋学校教科室主任竞聘演讲稿 尊敬的学校领导、亲爱的各位同事:

首先做一下自我介绍,我是XXX,今年28岁,小学一级教师。2005年6月毕业于宜宾学院 泸职院教学点小学教育专业,大专学历,本科文凭。

此刻我的内心是十分的激动。因为,今天对于我来说是一个特殊而重要的日子。7年前,我从宜宾学院泸职院教学点小学教育专业毕业,取得大专文凭。在2007年我进入了教育系统,2008年我回到了我的母校泸县福集镇天洋学校。在这期间我不仅自主学习获得西华师范大学汉语言专业本科文凭,还到过古蔺县东新乡兴文学校任教一年,回到母校后担任过雷公学校2014级3班班主任兼语数教师;天洋学校2011级1班班主任兼数学教师和科学教师,所任教学科都在历次考试中取得过较好成绩。现在正担任2017级2班的班主任和数学教师。

这次学校小学教科处主任的竞聘对我来说是一个难得的机遇,同时也是一个锻炼自己提高自身能力的一个机会,因此我积极的准备参加这次竞聘。我深知教科处主任的工作繁琐、任务艰巨、责任重大。但我相信:我行、我能行!

我参加这次竞聘的优势有:

1、我虽然其貌不扬,但我有坚强的意志品质,有吃苦耐劳的能力,有努力不懈做好工作的信心。

2、有较好的人际关系。能与校内同事们融洽相处,这恰巧是教科处主任开展工作必备条件。

3、个人基本功扎实。能熟练的掌握运用现代教学技术进行教学,在任教学科的历次考试中都取得过不错的成绩,并辅导过学生参加2012年福集镇和泸县的科技创新大赛并取得了较好的成绩。

4、思路灵活,有较强的创新意识。

如果我能得到领导的认可、老师们的信任,有机会担任小学教科处主任一职。我将在学校领导的带领下,在各位同事的大力支持下,围绕提高学校的教育、教学质量这一中心目标,恪尽职守、求真务实,服务于学生发展,服务于教师发展,服务于学校发展。

教科处主任就像一座桥梁,是把教师和学校,教师和学生,教师和家长,学校和社会联系起来的纽带。在我的心目中,第一位的永远是老师和学生,永远是质量和发展。一所学校可以没有高楼大厦,可以没有先进的设备设施,甚至一流的生源,但是不可以没有良好的教育教学质量。教学质量是学校的生存之本,惟有高水准的教育教学质量才能支撑起一所学校真正意义上的“高楼大厦”。“冰冻三尺非一日之寒”,教育教学工作不是一朝一夕就能画上圆满的句号的,也不是

凭我们一时的热情就可以一蹴而就的。因此我将根据学校的实际情况,有计划,有层次地开展工作 :

1、摆正自己的位置,当好助手,维护好学校正常教学管理和教学秩序,做到工作不离位,职权不越位。同时做好学校领导与广大教师的桥梁和纽带,深入教师、学生中及时了解情况,保证教学有序的进行,做到服务于学生,服务于家长,服务于教师,服务于学校。

2、深入到课堂、教师、学生中间,了解教学情况,诚恳听取教师的建议以及学生的心声,深入解决教师在教育教学过程中出现的问题和困惑,协助教师改进教学方法,尽自己最大的努力提升我校的教育教学质量。

3、认真开展多种形式的教研活动,组织好教师参加镇县市的教研培训活动。扎实做好我校校本研修工作,加强教研组、年级组建设。充分利用学校现有的教师资源,教学资源,发挥骨干教师群体力量,组建学科优秀群体,通过集体备课,教研示范课,青蓝结队,走出去,请进来等形式,提升教师的专业水平。

4、开展和组建丰富多彩的兴趣小组活动,为我校参加镇县市的各种活动或比赛选拔人才和作品,争取在活动或比赛中取得好成绩。

5、发展教师的职业素质能力,完善教师发展性评价实施细则,建立健全教师个人业绩考核档案。

6、建立和完善学校教育教学管理的各项制度。促进学校教学管理走上规范化、科学化轨道。让教师们在天洋学校的每一天,快乐地工作,幸福地生活。

我深知教科处主任这一职务的挑战性,但是我愿意接受这一挑战。我们天洋学校有一支高素质的教师队伍,有在坐各位的大力支持,我坚信我能把教科处主任的工作完成得更加精彩。

如果竞聘成功,无异给了我一个较高的工作平台,也让我面临极大的挑战,但这会让我更加尽情的挥洒我的激情和智慧,为提高我校的教育教学质量做出贡献。

如果竞聘不成功,我仍将一如既往,尽职尽责做好自己的本职工作。

谢谢各位!

天洋学校教科室主任竞聘演讲稿 尊敬的学校领导、亲爱的各位同事:

首先做一下自我介绍,我是XXX,今年28岁,小学一级教师。2005年6月毕业于宜宾学院 泸职院教学点小学教育专业,大专学历,本科文凭。

此刻我的内心是十分的激动。因为,今天对于我来说是一个特殊而重要的日子。7年前,我从宜宾学院泸职院教学点小学教育专业毕业,取得大专文凭。在2007年我进入了教育系统,2008年我回到了我的母校泸县福集镇天洋学校。在这期间我不仅自主学习获得西华师范大学汉语言专业本科文凭,还到过古蔺县东新乡兴文学校任教一年,回到母校后担任过雷公学校2014级3班班主任兼语数教师;天洋学校2011级1班班主任兼数学教师和科学教师,所任教学科都在历次考试中取得过较好成绩。现在正担任2017级2班的班主任和数学教师。

这次学校小学教科处主任的竞聘对我来说是一个难得的机遇,同时也是一个锻炼自己提高自身能力的一个机会,因此我积极的准备参加这次竞聘。我深知教科处主任的工作繁琐、任务艰巨、责任重大。但我相信:我行、我能行!

我参加这次竞聘的优势有:

1、我虽然其貌不扬,但我有坚强的意志品质,有吃苦耐劳的能力,有努力不懈做好工作的信心。

2、有较好的人际关系。能与校内同事们融洽相处,这恰巧是教科处主任开展工作必备条件。

3、个人基本功扎实。能熟练的掌握运用现代教学技术进行教学,在任教学科的历次考试中都取得过不错的成绩,并辅导过学生参加2012年福集镇和泸县的科技创新大赛并取得了较好的成绩。

4、思路灵活,有较强的创新意识。

如果我能得到领导的认可、老师们的信任,有机会担任小学教科处主任一职。我将在学校领导的带领下,在各位同事的大力支持下,围绕提高学校的教育、教学质量这一中心目标,恪尽职守、求真务实,服务于学生发展,服务于教师发展,服务于学校发展。

教科处主任就像一座桥梁,是把教师和学校,教师和学生,教师和家长,学校和社会联系起来的纽带。在我的心目中,第一位的永远是老师和学生,永远是质量和发展。一所学校可以没有高楼大厦,可以没有先进的设备设施,甚至一流的生源,但是不可以没有良好的教育教学质量。教学质量是学校的生存之本,惟有高水准的教育教学质量才能支撑起一所学校真正意义上的“高楼大厦”。“冰冻三尺非一日之寒”,教育教学工作不是一朝一夕就能画上圆满的句号的,也不是

凭我们一时的热情就可以一蹴而就的。因此我将根据学校的实际情况,有计划,有层次地开展工作 :

1、摆正自己的位置,当好助手,维护好学校正常教学管理和教学秩序,做到工作不离位,职权不越位。同时做好学校领导与广大教师的桥梁和纽带,深入教师、学生中及时了解情况,保证教学有序的进行,做到服务于学生,服务于家长,服务于教师,服务于学校。

2、深入到课堂、教师、学生中间,了解教学情况,诚恳听取教师的建议以及学生的心声,深入解决教师在教育教学过程中出现的问题和困惑,协助教师改进教学方法,尽自己最大的努力提升我校的教育教学质量。

3、认真开展多种形式的教研活动,组织好教师参加镇县市的教研培训活动。扎实做好我校校本研修工作,加强教研组、年级组建设。充分利用学校现有的教师资源,教学资源,发挥骨干教师群体力量,组建学科优秀群体,通过集体备课,教研示范课,青蓝结队,走出去,请进来等形式,提升教师的专业水平。

4、开展和组建丰富多彩的兴趣小组活动,为我校参加镇县市的各种活动或比赛选拔人才和作品,争取在活动或比赛中取得好成绩。

5、发展教师的职业素质能力,完善教师发展性评价实施细则,建立健全教师个人业绩考核档案。

6、建立和完善学校教育教学管理的各项制度。促进学校教学管理走上规范化、科学化轨道。让教师们在天洋学校的每一天,快乐地工作,幸福地生活。

我深知教科处主任这一职务的挑战性,但是我愿意接受这一挑战。我们天洋学校有一支高素质的教师队伍,有在坐各位的大力支持,我坚信我能把教科处主任的工作完成得更加精彩。

如果竞聘成功,无异给了我一个较高的工作平台,也让我面临极大的挑战,但这会让我更加尽情的挥洒我的激情和智慧,为提高我校的教育教学质量做出贡献。

如果竞聘不成功,我仍将一如既往,尽职尽责做好自己的本职工作。

谢谢各位!


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