1、现有一个标有“2、5V ”的小灯泡，要测定它的额定功率。实际电路如图所示，图中有部分导线已连接好，请在图中画线代表导线，使组成的电路完成实验。
2. 根据实物连接图, 在右面的方框内画出相应的电路图. 3. 根据电路图, 连接右图中的实物图.
4. 为了测量电阻R 的阻值，某同学连接实验器材的线路如图所示，请指出连接线路中的三个错误及其纠正的做法：
1． 连接线路中的错误与纠正：
（1） ； （2） ； （3） ；
5. 给你一个电池组、两盏灯、三个电键、若干根导线，如图，请组成一个并联电路，要求：
K 1控制L 1，K 2控制L 2，K 3控制L 1、L 2，请在实物图上连接电路并画出相应的电路图。
6. 用以下器材：电源；电灯L 1、L 2；开关K 1、K 2；导线组成电路，画出电路图并要求：
⑴只要断开K 1，即使K 2闭合，L 2不亮 ⑵K 1、K 2同时闭合，L 1、L 2同时亮 ⑶K 1、K 2同时断开，L 1、L 2同时灭 ⑷当K 1闭合时，L 1一定亮，L 2可能不亮
7. 在“测定小灯泡的功率”的实验中：某同学在实验时选用额定电压2.5伏的小灯泡（电阻约为10欧）、
电源为两节干电池，规格为“30欧，1安培” 的滑动变阻器。
8. 将图中所给元件组成一个电路，要求K 1 控制L 1，K 2控制L 2，
元件不许移动．并画出相应的电路图.
9. 实验时，如电路连接正确，合上电键，灯不亮，安培表有读数，伏特表无读数，其原因是 [ ]
A ．电源无输出电压 B ．电键接触不良 C ．小灯泡两端短路
D ．伏特表接线柱松动而接触不良 10. 一只电阻值为R 的电阻丝，两端电压为U 时，通过的电流为I ，若将该电阻两端电压变为2U ，则电阻的阻值和通过它的电流分别是
A.2R ，2I B.R ，I C.2R ，I D.R ，2I 11. 在如图3所示的电路中，当闭合开关S 后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在零刻度线不动，电压表指针则有明显偏转，该电路中的故障可能是( )
Ａ．灯泡L2短路 Ｂ．灯泡L2断路 Ｃ．灯泡L1断路 Ｄ．两个灯泡都断路
12. 6.将阻值之比为2：3的电阻R 1、R 2并联在同一电路的两端，则通过电阻R 1、R 2的电流之比为（ ）
A ．6：l B ．l ：6 C ．3：2 D ．2：3 13. 两个电阻并联起来相当于（ ）
A ．增大了电阻的横截面积 B．减小了电阻的横截面积 C ．增大了电阻的长度 D ．减小了电阻的长度
14.(双选) 如图所示是滑动变阻器的示意图，为了使滑片P 向B 端滑动时连入电路的电阻变大，那么它串联入电路时应连接的接线柱为（ ） A ．B 和C B．B 和D C．A 和D D ．A 和C 15．某实验小组为了探究通过电阻的电流跟它两端电压的关系，设计了如图所示的电路（电源电压3 V恒定）。
(1)请你根据电路图，用笔画线代替导线在图中完成实物电路连接（要求电表选择合适的量程，导线不能交叉）。
(2)连接电路时开关应，闭合开关之前滑动变阻器的滑片应处于____端（选填“左”或“右”）。
(3)闭合开关，调节滑动变阻器得到如右数据： ①该定值电阻的阻值R=____Ω。
②从实验可以得出：通过电阻的电流跟它两端的电压成 比。 ③第3次测量时，滑动变阻器连入电路的阻值是____Q。
（4）探究之余，他们又想知道“电流与电阻的关系”，则他们在探究过程中应该通过直接控制
______不变、改变______的方法获取数据，直接得出电流与电阻的关系。这其中运用了____________的方法。
16. 如图所示，电源电压保持不变时, 当滑动变阻器滑片P 向右滑动过程中
（ ）
A 、电压表V 示数变小 B、电流表A1示数变大 C 、电流表A2示数不变 D、电流表A2
17、南京市某中学初三年级课外兴趣小组的同学，按照图 (a)所示的实物连接图做“测定小灯泡的电阻”实验(小灯泡标有“2．5 V”字样) ，在实验过程中得到了如下表所示的一组U 和I 的数据．(1)根据实物图，在方框内画出对应的电路图．(2)灯泡正常发光时，电流表的示数如图 (b)所示，请将读数填入表格中的空格处此时小灯泡的电阻是 Ω
(小数点后保留一位数字) ．(3)分析比较表格中的数据可以看出，在灯丝中的电流逐渐增大的过程中，灯丝的电阻 (选填“变大”“变小”或“不变”) ，进一步分析表明：
18. 将两只标有“220V ，100W ”的灯泡串联后接在照明电路上，两灯消耗的总功率是_______W；若并联，
则两灯消耗的总功率是_______W。
19. 两导体电阻之比为3：2，通过的电流之比为1：4，则在相同时间内产生的热量之比为（ ） A ．3：32 B ．3：2 C ．6：1 D ．32：3
20. 电炉丝断了，截去原长的1/4，仍接在原来的电源上，则此时的功率是原来的（ ）
A ．4倍 B ．1/4倍 C ．4/3倍 D ．3/4倍
21. 额定电压相同的甲、乙两盏电灯，其额定功率之比为5：3，如果将它们串联接入电压与额定电压相同
的电路中，下列叙述正确的是（ ）
A ．两灯实际消耗功率之比为5:3 B ．两灯都能正常发光 C ．两灯实际通过电流之比为3:5 D ．两灯实际电压之比为3:5 22、下列判断中正确的是 ）
A ．根据P=I2R 可知，电阻越大，电功率也越大
2
B ．根据P=R 可知，电阻越大，电功率反而越小
C ．根据P=UI可知，同一导体两端的电压越小，电功率也越小
W
D ．根据P=t
可知，电流做功越多，电功率也越大
23、某电动机接在电压为220V 的电路中工作时，通过的电流为4A ，如果电动机线圈电阻为4Ω，则每分钟产生的热量为 （ ）
A ．52800焦 B ．3840焦 C ．4800焦 D ．14080焦
24 如图所示, 当滑动变阻器滑片向右移动时, 正确说法是: [ ] A.L 2变亮, L1变亮
B.L 2变暗, L1变亮, 额定功率变大 C.L 2不变, L1变亮, 额定功率不变 D.L 2不变, L1亮度变暗, 实际功率变小
25、如图8—4所示，使用如图甲所示的实验器材来测定小灯泡的电功率，已知小灯泡的额定电压2.5伏。
（1）画出实验电路图。
（2）把图甲中所有的实验器材连接起来，构成实验电路（注意：a. 连线不得交叉，b. 使用滑动变阻器要求把A 、D 接线柱连入电路）。
（3）电流表用0~0.6A档，电压表使用0~3V挡，电键闭合后，它们的指针如图乙所示，可知道通过小灯泡的电流为_____，它两端的电压为_____，此时灯泡消耗的功率为_____，其电阻值为_____。为了使小灯泡正常发光，滑动变阻器的滑动触头应向_____方向移动，它的额定功率为_____（小灯泡电阻不变）
26. 如图8—5所示，灯泡L1标有“6V ，3W ”字样，灯泡L 2额定功率为12瓦，当S 断开时，L 1正常发光，当S 闭合时，L 2的功率正好等于其额定功率，求L 2的额定电压。
27．在如图所示的电路中，已知电阻R 1＝5Ω，电流表A 1的示数为I 1＝1A ，电流表A 的示数为I=1.5安，求：(1) R 1两端的电压U 1；(2)通过R 2的电流I 2；(3) R 2的阻值。
28. 1.如图8—19所示电路，R 0
40欧，当滑动变阻器R W 的滑
片P 移到a 端时，电流表的示数是0.9安，当滑片P 移到变阻器的中
点时，电流表的示数为0.4安。求： （1）电源电压
（2）滑动变阻器的最大阻值。
29. ．在220V 的电路上装有额定电流为5A 的保险丝，在这个电路中最多能装接“220V 40W”
的电灯( )。
A．27盏 B．28盏 C．44盏 D．8盏
30. 下列哪种情况不会造成触电事故？( )。
A 人站在地上，一只手接触火线 B．人站在地上，两只手同时接触火线 C ．人站在地上，两只手同时接触零线 D．人站在绝缘凳上，一只手接触火线，另一只手接触零线
图17-3
31. 如图17-5所示，A 、B 为保险盒，C 为开关，D 为螺丝口灯泡，E 为接大功率用电器的三
孔插座。请把这些元件接人家庭电路中。
图17-5
32. 如图17-8所示，电灯的四种接法中正确的
是（ ）。[0.5]
图
17-8 33．（11湛江）小鹏同学家的电能表如图6所示，则小鹏家已消耗的电能为___kW•h ，转盘已转过______转；他发现家里只使用一只电水壶（其它用电器都关闭）时，观察到电能表转盘3分钟转过100转，电水壶工作时的实际电功率为______W． 8．（11广安）如图13所示，请将下列元件连接成符合安全用电要求的家庭电路。
33．（2010年贵州毕节，8题）王老师的新家买了250W 的电视机一台，300W 的洗衣机一台，100W 的电冰箱一台，2200W 的柜式空调机一台，250W 的电脑一台，800W 的电饭锅一只，40W 照明灯8盏。请为王老师选择一种合适的电能表（ ）
A ．220V 5A B．220V 15A C ．220V 20A D．220V 30A
34. 某用户有40W 日光灯6盏，电视和音响设备功率为140W ，一台冰箱的功率为120W ，另有800W 的电饭锅一只。问：
（1）该户使用“220V 5A”的电能表是否合适？
（2）若这些用电器都平均每天少用半小时，则一个月(30天) 可节约几度电？[2.5
35．某电路中所装保险丝的额定电流为10A ，电路中已装有“220V 40W ”的电灯30盏和“220V
25W ”的电灯10盏。问：
（1）最多还能装几盏“220V 40W”的电灯？ （2）能否接入一只标有“220V 500W”的电炉？
1、现有一个标有“2、5V ”的小灯泡，要测定它的额定功率。实际电路如图所示，图中有部分导线已连接好，请在图中画线代表导线，使组成的电路完成实验。
2. 根据实物连接图, 在右面的方框内画出相应的电路图. 3. 根据电路图, 连接右图中的实物图.
4. 为了测量电阻R 的阻值，某同学连接实验器材的线路如图所示，请指出连接线路中的三个错误及其纠正的做法：
1． 连接线路中的错误与纠正：
（1） ； （2） ； （3） ；
5. 给你一个电池组、两盏灯、三个电键、若干根导线，如图，请组成一个并联电路，要求：
K 1控制L 1，K 2控制L 2，K 3控制L 1、L 2，请在实物图上连接电路并画出相应的电路图。
6. 用以下器材：电源；电灯L 1、L 2；开关K 1、K 2；导线组成电路，画出电路图并要求：
⑴只要断开K 1，即使K 2闭合，L 2不亮 ⑵K 1、K 2同时闭合，L 1、L 2同时亮 ⑶K 1、K 2同时断开，L 1、L 2同时灭 ⑷当K 1闭合时，L 1一定亮，L 2可能不亮
7. 在“测定小灯泡的功率”的实验中：某同学在实验时选用额定电压2.5伏的小灯泡（电阻约为10欧）、
电源为两节干电池，规格为“30欧，1安培” 的滑动变阻器。
8. 将图中所给元件组成一个电路，要求K 1 控制L 1，K 2控制L 2，
元件不许移动．并画出相应的电路图.
9. 实验时，如电路连接正确，合上电键，灯不亮，安培表有读数，伏特表无读数，其原因是 [ ]
A ．电源无输出电压 B ．电键接触不良 C ．小灯泡两端短路
D ．伏特表接线柱松动而接触不良 10. 一只电阻值为R 的电阻丝，两端电压为U 时，通过的电流为I ，若将该电阻两端电压变为2U ，则电阻的阻值和通过它的电流分别是
A.2R ，2I B.R ，I C.2R ，I D.R ，2I 11. 在如图3所示的电路中，当闭合开关S 后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在零刻度线不动，电压表指针则有明显偏转，该电路中的故障可能是( )
Ａ．灯泡L2短路 Ｂ．灯泡L2断路 Ｃ．灯泡L1断路 Ｄ．两个灯泡都断路
12. 6.将阻值之比为2：3的电阻R 1、R 2并联在同一电路的两端，则通过电阻R 1、R 2的电流之比为（ ）
A ．6：l B ．l ：6 C ．3：2 D ．2：3 13. 两个电阻并联起来相当于（ ）
A ．增大了电阻的横截面积 B．减小了电阻的横截面积 C ．增大了电阻的长度 D ．减小了电阻的长度
14.(双选) 如图所示是滑动变阻器的示意图，为了使滑片P 向B 端滑动时连入电路的电阻变大，那么它串联入电路时应连接的接线柱为（ ） A ．B 和C B．B 和D C．A 和D D ．A 和C 15．某实验小组为了探究通过电阻的电流跟它两端电压的关系，设计了如图所示的电路（电源电压3 V恒定）。
(1)请你根据电路图，用笔画线代替导线在图中完成实物电路连接（要求电表选择合适的量程，导线不能交叉）。
(2)连接电路时开关应，闭合开关之前滑动变阻器的滑片应处于____端（选填“左”或“右”）。
(3)闭合开关，调节滑动变阻器得到如右数据： ①该定值电阻的阻值R=____Ω。
②从实验可以得出：通过电阻的电流跟它两端的电压成 比。 ③第3次测量时，滑动变阻器连入电路的阻值是____Q。
（4）探究之余，他们又想知道“电流与电阻的关系”，则他们在探究过程中应该通过直接控制
______不变、改变______的方法获取数据，直接得出电流与电阻的关系。这其中运用了____________的方法。
16. 如图所示，电源电压保持不变时, 当滑动变阻器滑片P 向右滑动过程中
（ ）
A 、电压表V 示数变小 B、电流表A1示数变大 C 、电流表A2示数不变 D、电流表A2
17、南京市某中学初三年级课外兴趣小组的同学，按照图 (a)所示的实物连接图做“测定小灯泡的电阻”实验(小灯泡标有“2．5 V”字样) ，在实验过程中得到了如下表所示的一组U 和I 的数据．(1)根据实物图，在方框内画出对应的电路图．(2)灯泡正常发光时，电流表的示数如图 (b)所示，请将读数填入表格中的空格处此时小灯泡的电阻是 Ω
(小数点后保留一位数字) ．(3)分析比较表格中的数据可以看出，在灯丝中的电流逐渐增大的过程中，灯丝的电阻 (选填“变大”“变小”或“不变”) ，进一步分析表明：
18. 将两只标有“220V ，100W ”的灯泡串联后接在照明电路上，两灯消耗的总功率是_______W；若并联，
则两灯消耗的总功率是_______W。
19. 两导体电阻之比为3：2，通过的电流之比为1：4，则在相同时间内产生的热量之比为（ ） A ．3：32 B ．3：2 C ．6：1 D ．32：3
20. 电炉丝断了，截去原长的1/4，仍接在原来的电源上，则此时的功率是原来的（ ）
A ．4倍 B ．1/4倍 C ．4/3倍 D ．3/4倍
21. 额定电压相同的甲、乙两盏电灯，其额定功率之比为5：3，如果将它们串联接入电压与额定电压相同
的电路中，下列叙述正确的是（ ）
A ．两灯实际消耗功率之比为5:3 B ．两灯都能正常发光 C ．两灯实际通过电流之比为3:5 D ．两灯实际电压之比为3:5 22、下列判断中正确的是 ）
A ．根据P=I2R 可知，电阻越大，电功率也越大
2
B ．根据P=R 可知，电阻越大，电功率反而越小
C ．根据P=UI可知，同一导体两端的电压越小，电功率也越小
W
D ．根据P=t
可知，电流做功越多，电功率也越大
23、某电动机接在电压为220V 的电路中工作时，通过的电流为4A ，如果电动机线圈电阻为4Ω，则每分钟产生的热量为 （ ）
A ．52800焦 B ．3840焦 C ．4800焦 D ．14080焦
24 如图所示, 当滑动变阻器滑片向右移动时, 正确说法是: [ ] A.L 2变亮, L1变亮
B.L 2变暗, L1变亮, 额定功率变大 C.L 2不变, L1变亮, 额定功率不变 D.L 2不变, L1亮度变暗, 实际功率变小
25、如图8—4所示，使用如图甲所示的实验器材来测定小灯泡的电功率，已知小灯泡的额定电压2.5伏。
（1）画出实验电路图。
（2）把图甲中所有的实验器材连接起来，构成实验电路（注意：a. 连线不得交叉，b. 使用滑动变阻器要求把A 、D 接线柱连入电路）。
（3）电流表用0~0.6A档，电压表使用0~3V挡，电键闭合后，它们的指针如图乙所示，可知道通过小灯泡的电流为_____，它两端的电压为_____，此时灯泡消耗的功率为_____，其电阻值为_____。为了使小灯泡正常发光，滑动变阻器的滑动触头应向_____方向移动，它的额定功率为_____（小灯泡电阻不变）
26. 如图8—5所示，灯泡L1标有“6V ，3W ”字样，灯泡L 2额定功率为12瓦，当S 断开时，L 1正常发光，当S 闭合时，L 2的功率正好等于其额定功率，求L 2的额定电压。
27．在如图所示的电路中，已知电阻R 1＝5Ω，电流表A 1的示数为I 1＝1A ，电流表A 的示数为I=1.5安，求：(1) R 1两端的电压U 1；(2)通过R 2的电流I 2；(3) R 2的阻值。
28. 1.如图8—19所示电路，R 0
40欧，当滑动变阻器R W 的滑
片P 移到a 端时，电流表的示数是0.9安，当滑片P 移到变阻器的中
点时，电流表的示数为0.4安。求： （1）电源电压
（2）滑动变阻器的最大阻值。
29. ．在220V 的电路上装有额定电流为5A 的保险丝，在这个电路中最多能装接“220V 40W”
的电灯( )。
A．27盏 B．28盏 C．44盏 D．8盏
30. 下列哪种情况不会造成触电事故？( )。
A 人站在地上，一只手接触火线 B．人站在地上，两只手同时接触火线 C ．人站在地上，两只手同时接触零线 D．人站在绝缘凳上，一只手接触火线，另一只手接触零线
图17-3
31. 如图17-5所示，A 、B 为保险盒，C 为开关，D 为螺丝口灯泡，E 为接大功率用电器的三
孔插座。请把这些元件接人家庭电路中。
图17-5
32. 如图17-8所示，电灯的四种接法中正确的
是（ ）。[0.5]
图
17-8 33．（11湛江）小鹏同学家的电能表如图6所示，则小鹏家已消耗的电能为___kW•h ，转盘已转过______转；他发现家里只使用一只电水壶（其它用电器都关闭）时，观察到电能表转盘3分钟转过100转，电水壶工作时的实际电功率为______W． 8．（11广安）如图13所示，请将下列元件连接成符合安全用电要求的家庭电路。
33．（2010年贵州毕节，8题）王老师的新家买了250W 的电视机一台，300W 的洗衣机一台，100W 的电冰箱一台，2200W 的柜式空调机一台，250W 的电脑一台，800W 的电饭锅一只，40W 照明灯8盏。请为王老师选择一种合适的电能表（ ）
A ．220V 5A B．220V 15A C ．220V 20A D．220V 30A
34. 某用户有40W 日光灯6盏，电视和音响设备功率为140W ，一台冰箱的功率为120W ，另有800W 的电饭锅一只。问：
（1）该户使用“220V 5A”的电能表是否合适？
（2）若这些用电器都平均每天少用半小时，则一个月(30天) 可节约几度电？[2.5
35．某电路中所装保险丝的额定电流为10A ，电路中已装有“220V 40W ”的电灯30盏和“220V
25W ”的电灯10盏。问：
（1）最多还能装几盏“220V 40W”的电灯？ （2）能否接入一只标有“220V 500W”的电炉？