5.5整式的化简教案(浙教版七下)

5.5 整式的化简

一、背景介绍及教学资料

本节内容是在学生学习了平方差公式和完全平方公式后而安排的一堂巩固提高、综合应用课,旨在使学生明白整式化简公式时的选用和公式在实际问题的应用,提高综合应用知识的能力.

二、教学设计 【教学内容分析】

本节课引导学生合作学习、探究活动和综合应用,来进一步巩固整式乘法和平方差公式、完全平方公式. 合理选用公式来进行整式的化简和解决实际问题,提高综合应用知识解决问题的能力.

【教学目标】

1、使学生学会合理运用平方差公式和完全平方公式来进行整式化简,提高综合运算能力.

2、应用整式乘法、平方差公式、完全平方公式来解决一些实际应用问题中的整式化简,体会用数学.

3、通过探究活动、探索学习,进一步熟悉乘法公式的运用,并了解数学运算技巧. 【教学重点、难点】

重点是综合运用平方差公式和完全平方公式进行整式的化简. 难点是运用乘法公式解决实际问题和利用公式进行探究活动. 【教学准备】 展示课件.

【设计说明】:

本课时通过设计合作学习的图形背景题目来引入新知,理解整式化简的必要性和化简的基本程序,而后通过及时演练反馈来巩固知识,又设计了探究活动,解实际应用题,达到灵活应用知识,自主建构知识之目的. 通过本章学习,即掌握了知识,更发展了学生学数学的能力.

5.5 整式的化简

一、背景介绍及教学资料

本节内容是在学生学习了平方差公式和完全平方公式后而安排的一堂巩固提高、综合应用课,旨在使学生明白整式化简公式时的选用和公式在实际问题的应用,提高综合应用知识的能力.

二、教学设计 【教学内容分析】

本节课引导学生合作学习、探究活动和综合应用,来进一步巩固整式乘法和平方差公式、完全平方公式. 合理选用公式来进行整式的化简和解决实际问题,提高综合应用知识解决问题的能力.

【教学目标】

1、使学生学会合理运用平方差公式和完全平方公式来进行整式化简,提高综合运算能力.

2、应用整式乘法、平方差公式、完全平方公式来解决一些实际应用问题中的整式化简,体会用数学.

3、通过探究活动、探索学习,进一步熟悉乘法公式的运用,并了解数学运算技巧. 【教学重点、难点】

重点是综合运用平方差公式和完全平方公式进行整式的化简. 难点是运用乘法公式解决实际问题和利用公式进行探究活动. 【教学准备】 展示课件.

【设计说明】:

本课时通过设计合作学习的图形背景题目来引入新知,理解整式化简的必要性和化简的基本程序,而后通过及时演练反馈来巩固知识,又设计了探究活动,解实际应用题,达到灵活应用知识,自主建构知识之目的. 通过本章学习,即掌握了知识,更发展了学生学数学的能力.


相关文章

  • 北师大版七下整式教学设计
  • 北师大版<整式>第一课时教学设计 宁夏中卫市中宁县东华中学张建宏 一. 教材分析: 本章内容是对七年级上册第二章<有理数及其运算>及第三章<字母表示数>的后续与延伸,又是后期要学的分解因式.根式.函数.方 ...查看


  • 初中数学学生特点
  • 中学阶段主要培养学生四方面的数学能力 1.逻辑思维能力 2. 运算能力 3. 空间想象能力 4. 数学语言表达能力 1. 逻辑思维能力 表现为能正确理解各数学对象间的逻辑关系: 能严格从概念.理论出发进行逻辑推理,得出正确结论: 能正确识别 ...查看


  • 分式方程知识点
  • 分式方程知识点归纳总结 1. 分式的定义 如果A.B表示两个整式,并且B中含有字母,那么式子A叫做分式. B 1) 分式与整式最本质的区别:分式的字母必须含有字母,即未知数:分子可含字母可不含字母. 2) 分式有意义的条件:分母不为零,即分 ...查看


  • (教案5)2.2整式的加减
  • 2.2整式的加减 教学目的和要求: 1.让学生从实际背景中去体会进行整式的加减的必要性,并能灵活运用整式的加减的步骤进行运算. 2.培养学生的观察.分析.归纳.总结以及概括能力. 3.认识到数学是解决实际问题和进行交流的重要工具. 教学重点 ...查看


  • 第一章整式的乘除单元测试卷及答案
  • 七下第一章 整式的乘除单元测试卷 一.选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 温馨提示:每小题四个答案中只有一个是正确的,请把正确的答案选出来! 1.下列运算正确的是( ) A. aaa B. aaa3a C. 2a3a6 ...查看


  • 整式的乘法教案
  • 内容:整式的乘法(复习) 课型:复习 学习目标: 1.巩固对整式乘法法则的理解,会用法则进行计算 2.在学生大量实践的基础上,是学生认识单项式乘以单项式法则是整式乘法的关键,"多乘多"."单乘多"都转 ...查看


  • 整式的加减复习课教案
  • 整式的加减复习课教案 课型:复习课 日期:2010-10-18 一.教学目标 (一) 教学内容 (1)了解单项式.多项式整式等概念,弄清它们之间的联系和区别. (2)掌握单项式系数.次数和多项式的次数.项与项数的概念,•明确它们之间的关系. ...查看


  • [整式]第三课时参考教案
  • 2.1 整式-多项式 教学目标: 1.知识与技能 使学生理解多项式.整式的概念,会准确确定一个多项式的项数和次数. 2.过程与方法 通过实例列整式,培养学生分析问题.解决问题的能力. 3.情感态度与价值观 培养学生积极思考的学习态度,合作交 ...查看


  • 七年级上册寒假教案3
  • 整式的加减 [教学目标] 1.了解代数式.单项式.多项式.整式,同类项的相关概念及含义. 2.熟练掌握整式加减的运算 3.懂得寻找规律 教学重.难点:整式加减的运算及规律寻找. [教学过程] 知识点一:整式 单项式和多项式统称整式 代数式: ...查看


热门内容