浅谈统计学在财务管理专业中的作用
统计学是一门搜集、整理和分析统计数据的方法论科学，可以探索数据的内在数量规律性。统计学的学科应用性很强，在经济学、管理学、医学、心理学等诸多领域均有广泛应用。在商业以及工业中，统计被用来了解与测量系统变异性，程序控制，对决策提供数据支持；在第一产业方面，可运用统计计算出各种农产品的需求情况及价格分布，从而指导生产；在生产行业中，统计可以运用在产品开发、营销、财务管理等方面，从而提高企业的营运能力；在服务行业中，例如在金融行业中，运用统计技术将各种交易资料加以分类、整理，从而得到如客户贡献度、客户偏好、存款变动趋势、产品分析、行业发展等数据，从而为管理层提供决策依据等。作为财务管理专业的一门核心课程，统计学在企业财务分析、财务风险决策中发挥着不可估量的贡献，可以为学生学习本专业基础理论知识提供数量分析工具，为研究本专业理论和实务提供方法论基础。
目前，高等院校统计学教学中讲授统计理论、统计方法时缺乏针对性，主要从概念、公式、定理出发对介绍统计理论与方法，学生在学习过程中没有充分认识统计学的专业辅助作用，在专业问题的研究分析中无法发挥统计的作用。因此，教学模式改革的设计应更多的结合专业背景，设计用来分析和解决财务问题的实例，重点培养学生分析和解决实际财务问题的能力。在统计实验教学中，介绍excel 、spss等软件在财务管理专业相关问题中的应用，充分提高学生用计算机进行统计分析的实际操作能力。
应用于财务管理专业的统计学教学实例设计，大致可以从财务管理和审计学等方面入手，将统计学教学与财管专业有机结合。例如：介绍综合指标时，以资产负债表或利润表中的数据项目为背景计算各种指标；介绍动态数列的趋势预测法时，结合销售预测和资金需求量预测的实例；介绍标志变异指标时，结合投资决策的实例。通过这些
结合专业的实例讲解，一方面让学生对统计学产生兴趣，另一方面无形中掌握了原理及公式的计算。
财务管理----收益与风险
财务管理中的收益和风险，在统计学中表现为描述统计中的算数平均数和标准差。如：期望现金流量的计算方法中，如果影响资产未来现金流量的因素较多，不确定性较大，使用单一的现金流量可能并不能如实反映资产创造现金流量的实际情况。在这种情况下，采用期望现金流量法预计资产未来现金流量更为合理。除此之外，在财务管理中，需要对资金需要量等指标进行预测，按照时间序列的组成因素，可以选择平滑法预测、回归法预测等，这些方法都是财务专业常用的预测方法。例如；在财务预测中，资金需要量预测的主要方法有销售百分比法，线性回归分析法和预计资产负债表法等。
审计学----审计统计抽样
审计抽样是指审计人员在实施审计预测时，从被审总体中选取一定数量的样本进行审查，通过样本的审查结果来推断被审总体特征的一种审计技术方法，审计统计抽样是审计抽样的一种方法，它是相对于非系统抽样而言的。统计抽样的思想方法是以假设检验为前提，设定抽样参数，确定抽样规模，无人为偏见的随机抽样取样本进行审核，根据需要扩大样本，逐次逼近总体特征，根据样本特征经计算推导，得出总体结论。审计中常用的统计抽样技术有属性抽样、变量抽样和货币单位抽样等。审计员可根据审计目标、审计效果、审计效率和审计成本等因素，确定最为适宜的统计抽样方法。
企业财务统计的意义如下:
1、企业财务统计不但能满足不同企业、行业计算增加值的需要，反映各单位生产活动的最终成果，而且能提供测算国内生产总值所需要的主要基础数据。
2、企业财务统计可为资产负债核算提供必要的基础数据，它既
可作为研究企业经济实力的重要依据，也可作为资产负债表核算的基础数据来源。
3、企业财务统计可以为研究国家、企业和个人三者之间的分配关系，制定收入分配政策和调整利益格局提供基础依据，同时也为资金流量核算提供各单位收入分配的有关资料，以及其他相应的财务统计资料。
综上所述，作为一名财管专业学生，不仅要学好统计学，更要熟练的应用统计数据帮助解决具体的实务问题。将统计真正应用到学习和工作中!
浅谈统计学在财务管理专业中的作用
统计学是一门搜集、整理和分析统计数据的方法论科学，可以探索数据的内在数量规律性。统计学的学科应用性很强，在经济学、管理学、医学、心理学等诸多领域均有广泛应用。在商业以及工业中，统计被用来了解与测量系统变异性，程序控制，对决策提供数据支持；在第一产业方面，可运用统计计算出各种农产品的需求情况及价格分布，从而指导生产；在生产行业中，统计可以运用在产品开发、营销、财务管理等方面，从而提高企业的营运能力；在服务行业中，例如在金融行业中，运用统计技术将各种交易资料加以分类、整理，从而得到如客户贡献度、客户偏好、存款变动趋势、产品分析、行业发展等数据，从而为管理层提供决策依据等。作为财务管理专业的一门核心课程，统计学在企业财务分析、财务风险决策中发挥着不可估量的贡献，可以为学生学习本专业基础理论知识提供数量分析工具，为研究本专业理论和实务提供方法论基础。
目前，高等院校统计学教学中讲授统计理论、统计方法时缺乏针对性，主要从概念、公式、定理出发对介绍统计理论与方法，学生在学习过程中没有充分认识统计学的专业辅助作用，在专业问题的研究分析中无法发挥统计的作用。因此，教学模式改革的设计应更多的结合专业背景，设计用来分析和解决财务问题的实例，重点培养学生分析和解决实际财务问题的能力。在统计实验教学中，介绍excel 、spss等软件在财务管理专业相关问题中的应用，充分提高学生用计算机进行统计分析的实际操作能力。
应用于财务管理专业的统计学教学实例设计，大致可以从财务管理和审计学等方面入手，将统计学教学与财管专业有机结合。例如：介绍综合指标时，以资产负债表或利润表中的数据项目为背景计算各种指标；介绍动态数列的趋势预测法时，结合销售预测和资金需求量预测的实例；介绍标志变异指标时，结合投资决策的实例。通过这些
结合专业的实例讲解，一方面让学生对统计学产生兴趣，另一方面无形中掌握了原理及公式的计算。
财务管理----收益与风险
财务管理中的收益和风险，在统计学中表现为描述统计中的算数平均数和标准差。如：期望现金流量的计算方法中，如果影响资产未来现金流量的因素较多，不确定性较大，使用单一的现金流量可能并不能如实反映资产创造现金流量的实际情况。在这种情况下，采用期望现金流量法预计资产未来现金流量更为合理。除此之外，在财务管理中，需要对资金需要量等指标进行预测，按照时间序列的组成因素，可以选择平滑法预测、回归法预测等，这些方法都是财务专业常用的预测方法。例如；在财务预测中，资金需要量预测的主要方法有销售百分比法，线性回归分析法和预计资产负债表法等。
审计学----审计统计抽样
审计抽样是指审计人员在实施审计预测时，从被审总体中选取一定数量的样本进行审查，通过样本的审查结果来推断被审总体特征的一种审计技术方法，审计统计抽样是审计抽样的一种方法，它是相对于非系统抽样而言的。统计抽样的思想方法是以假设检验为前提，设定抽样参数，确定抽样规模，无人为偏见的随机抽样取样本进行审核，根据需要扩大样本，逐次逼近总体特征，根据样本特征经计算推导，得出总体结论。审计中常用的统计抽样技术有属性抽样、变量抽样和货币单位抽样等。审计员可根据审计目标、审计效果、审计效率和审计成本等因素，确定最为适宜的统计抽样方法。
企业财务统计的意义如下:
1、企业财务统计不但能满足不同企业、行业计算增加值的需要，反映各单位生产活动的最终成果，而且能提供测算国内生产总值所需要的主要基础数据。
2、企业财务统计可为资产负债核算提供必要的基础数据，它既
可作为研究企业经济实力的重要依据，也可作为资产负债表核算的基础数据来源。
3、企业财务统计可以为研究国家、企业和个人三者之间的分配关系，制定收入分配政策和调整利益格局提供基础依据，同时也为资金流量核算提供各单位收入分配的有关资料，以及其他相应的财务统计资料。
综上所述，作为一名财管专业学生，不仅要学好统计学，更要熟练的应用统计数据帮助解决具体的实务问题。将统计真正应用到学习和工作中!