德育处3月份工作小结
日月如梭，光阴似箭，不经意间3月份工作结束了，回顾这一个月的工作，小结如下：
一、完成工作
德育工作：
1、制定本学期德育工作计划、德育处本学期重点工作要点，督促各班做好开学各项常规工作，注重学生行为习惯的养成教育，继续抓好学生大课间活动。
2、举行开学典礼。
3、开展“新年新春新气象”班级文化建设评比活动。
4、开展“学雷锋·树新风”系列活动。
5、开展“庆三八·念亲恩”系列活动。
6、开展植树节的相关教育活动。
7、完成鼓号队初建和训练工作。
8、成立新学期大队部建设。
9、完成3月份系列活动学生作品评比、班级卫生评比和黑板报评比工作。
10、启动感恩主题教育《感恩的心》手语操教学。
11、协助校长室做好学生体质健康检测的相关工作。
12、整理、上报学校3月份“学雷锋树新风”工作的相关资料。
13、召开了三月份班主任例会。
14、评比每周文明班级。
15、完成了3月份微信稿编写工作。
特色工作：
1、组织完成了鼓号队建设、《感恩的心》手语操教学活动。
2、完成了3月份3节主题教育系列活动。
3、组织完成了乘车安全文明演练工作。
二、工作反思
1、开学工作有条不紊，学生习惯还要强化。
开学时，各班打扫得干干净净，校园非常整洁。低年级的班主任都是自己亲自动手，不怕脏不怕累。很多年纪大的班主任也是干劲十足，不仅把自己班级打扫得干干净净，还帮助其它班级打扫。在师生的共同努力下，虽然只有短暂的准备时间，开学的各项工作却完成得井井有条。但第三周连日阴雨，学生乱扔垃圾的现象时有发生，废纸、食品包装袋等垃圾经常会很不和谐地出现在校园中。我经常能在校园各处捡拾到垃圾，一边捡我就一边在想，学生的文明习惯究竟应该怎样培养？就是不乱扔垃圾这一点，我们教育了这么多年，为什么还是有学生扔？是我们教育的力度不够，还是方法不对？我们的老师是否
人人都有这种教育的意识呢？一个学校的氛围，一个学校的文化，真的不是一个人、一群人可以创造的，必须是所有的人，大家齐心协力才行啊。不过，我也很欣喜地看到，很多孩子已经学会主动地捡拾垃圾，有很多学生捡完垃圾还没等我问他是哪个班的，就笑着走开了。对于这些美好的行为，我们一定要给予了大力表扬，不光是德育处和大队部要表扬，我们班主任也要做有心人，经常在班级树立这样的榜样，传播正能量。除了校园的大环境外，各个班级里面的卫生差距很大，许多班级干干净净，地面拖得锃亮，桌椅排得整整齐齐，而有的班上实在太脏了，地面黑得呕心。连最基本的干净都做不到，还谈什么班级文化的创建？出现这样的问题，一是客观上时间少，中午、放学都没时间打扫，二是重视程度不够，对脏乱差熟视无睹。后面，德育处将加强班级卫生的专项检查，在学生心中牢固树立“班级就是我的家”的意识。
2、着力打造班级文化，存在不足及时整改。3月份进行了2次卫生评比、1次黑板报评比和启动了班级文化建设工作，在检查评比过程中，也暴露出一些问题：①墙面文化的布置还需精心设计；②部分班级植物角布置、管理需加强；③有的班级卫生仍存在死角，如书柜、植物柜的灰尘堆积，清洁用具的随处丢放、地面积垢等；④部分班级班会课未正常开展，今后无论学校有无布置活动主题，班会课都不得挪作他用。
3、学生意外事故频发，安全意识不可松懈。开学一个月就发生了好几起学生意外事故，骨折的、打架打伤的，几名学生不同程度受伤，还好，班主任处理及时，家长也比较通情达理，没有造成恶劣影响。学生频发意外，客观问题，学生数过多，活动场所设施设备少，小孩子越来越调皮，很难管理；主观问题一是学生文明习惯没有养成，二是我们的教育还不到位，安全意识时有松懈。
4、各种活动有序开展，师生参与积极主动。一个月来，德育处组织开展了很多活动：开学典礼、“学雷锋•树新风”系列活动、“庆三八•念亲恩”系列活动、植树节的相关教育活动、学生文明乘车与安全应急演练等活动。每次活动，德育处都能认真准备，精心设计，统筹安排，涉及到的老师，都能积极配合，出色地完成任务。学生也得到了很好地锻炼，在各种活动中展现自己的聪明才智，快乐地成长。 总之，德育处工作正在按计划稳步逐步推进，还有一些本该在3月份完成的工作没有完成，争取在4月初加快节奏，做好落实整改工作，以弥补3月份工作的不足！
德育处3月份工作小结
日月如梭，光阴似箭，不经意间3月份工作结束了，回顾这一个月的工作，小结如下：
一、完成工作
德育工作：
1、制定本学期德育工作计划、德育处本学期重点工作要点，督促各班做好开学各项常规工作，注重学生行为习惯的养成教育，继续抓好学生大课间活动。
2、举行开学典礼。
3、开展“新年新春新气象”班级文化建设评比活动。
4、开展“学雷锋·树新风”系列活动。
5、开展“庆三八·念亲恩”系列活动。
6、开展植树节的相关教育活动。
7、完成鼓号队初建和训练工作。
8、成立新学期大队部建设。
9、完成3月份系列活动学生作品评比、班级卫生评比和黑板报评比工作。
10、启动感恩主题教育《感恩的心》手语操教学。
11、协助校长室做好学生体质健康检测的相关工作。
12、整理、上报学校3月份“学雷锋树新风”工作的相关资料。
13、召开了三月份班主任例会。
14、评比每周文明班级。
15、完成了3月份微信稿编写工作。
特色工作：
1、组织完成了鼓号队建设、《感恩的心》手语操教学活动。
2、完成了3月份3节主题教育系列活动。
3、组织完成了乘车安全文明演练工作。
二、工作反思
1、开学工作有条不紊，学生习惯还要强化。
开学时，各班打扫得干干净净，校园非常整洁。低年级的班主任都是自己亲自动手，不怕脏不怕累。很多年纪大的班主任也是干劲十足，不仅把自己班级打扫得干干净净，还帮助其它班级打扫。在师生的共同努力下，虽然只有短暂的准备时间，开学的各项工作却完成得井井有条。但第三周连日阴雨，学生乱扔垃圾的现象时有发生，废纸、食品包装袋等垃圾经常会很不和谐地出现在校园中。我经常能在校园各处捡拾到垃圾，一边捡我就一边在想，学生的文明习惯究竟应该怎样培养？就是不乱扔垃圾这一点，我们教育了这么多年，为什么还是有学生扔？是我们教育的力度不够，还是方法不对？我们的老师是否
人人都有这种教育的意识呢？一个学校的氛围，一个学校的文化，真的不是一个人、一群人可以创造的，必须是所有的人，大家齐心协力才行啊。不过，我也很欣喜地看到，很多孩子已经学会主动地捡拾垃圾，有很多学生捡完垃圾还没等我问他是哪个班的，就笑着走开了。对于这些美好的行为，我们一定要给予了大力表扬，不光是德育处和大队部要表扬，我们班主任也要做有心人，经常在班级树立这样的榜样，传播正能量。除了校园的大环境外，各个班级里面的卫生差距很大，许多班级干干净净，地面拖得锃亮，桌椅排得整整齐齐，而有的班上实在太脏了，地面黑得呕心。连最基本的干净都做不到，还谈什么班级文化的创建？出现这样的问题，一是客观上时间少，中午、放学都没时间打扫，二是重视程度不够，对脏乱差熟视无睹。后面，德育处将加强班级卫生的专项检查，在学生心中牢固树立“班级就是我的家”的意识。
2、着力打造班级文化，存在不足及时整改。3月份进行了2次卫生评比、1次黑板报评比和启动了班级文化建设工作，在检查评比过程中，也暴露出一些问题：①墙面文化的布置还需精心设计；②部分班级植物角布置、管理需加强；③有的班级卫生仍存在死角，如书柜、植物柜的灰尘堆积，清洁用具的随处丢放、地面积垢等；④部分班级班会课未正常开展，今后无论学校有无布置活动主题，班会课都不得挪作他用。
3、学生意外事故频发，安全意识不可松懈。开学一个月就发生了好几起学生意外事故，骨折的、打架打伤的，几名学生不同程度受伤，还好，班主任处理及时，家长也比较通情达理，没有造成恶劣影响。学生频发意外，客观问题，学生数过多，活动场所设施设备少，小孩子越来越调皮，很难管理；主观问题一是学生文明习惯没有养成，二是我们的教育还不到位，安全意识时有松懈。
4、各种活动有序开展，师生参与积极主动。一个月来，德育处组织开展了很多活动：开学典礼、“学雷锋•树新风”系列活动、“庆三八•念亲恩”系列活动、植树节的相关教育活动、学生文明乘车与安全应急演练等活动。每次活动，德育处都能认真准备，精心设计，统筹安排，涉及到的老师，都能积极配合，出色地完成任务。学生也得到了很好地锻炼，在各种活动中展现自己的聪明才智，快乐地成长。 总之，德育处工作正在按计划稳步逐步推进，还有一些本该在3月份完成的工作没有完成，争取在4月初加快节奏，做好落实整改工作，以弥补3月份工作的不足！