保护水源建议书
亲爱的同学们：
大家好！
说起水，我就想到了家乡的那条小河。可今天，爸爸开车带我们去乡下玩，当我来到小时候经常去抓鱼虾，游泳的小河时，我不由大吃一惊，原本清澈见底的河水变得乌黑，上面漂浮着许多塑料袋和饮料瓶……各型各色的垃圾都有，还有一些鱼虾漂浮起来的尸体，散发出阵阵臭气，使我不住得干呕。
经过调查，我知道了原来很多懒惰的居民不愿到垃圾站去扔垃圾，就随手把垃圾丢在小河里，时光流逝，随着垃圾的增多，小河失去了往日的清澈，变成了现在的这个样子。
一般家庭只要注意改掉不良的习惯，就能节水。与浪费水有关的习惯很多，比如：为了接一杯热水，而白白放掉许多冷水；开门接客人，接电话，时，未关水龙头；停水期间，把水龙头开得很大，来水之后浪费了许多；洗手、洗脸、刷牙时，让水一直流着；漏水之后不及时修好。
为了让水不再这样被浪费，我提出了几点建议：不要怕麻烦，要到垃圾站里或垃圾车中丢垃圾。水是可以循环使用的，淘米水可以用来拖地。擦玻璃在刷牙洗脸时关紧水龙头。要定期检查漏水现象……
在家中“滴水成河”并非开玩笑。要经常检查家中自来水管。不要忽视水龙头和水管节头的漏水。发现漏水，要及时请人或自己动手修理，堵塞流水。一时修不了的漏水，干脆用总开关暂时控制水流也好。管好水龙头，把水龙头的水门拧小一半，漏水流量自然也小了，同样的时间里流失水量也减少一半。长期以来，大多数人有节约用水的理念，但缺少具体的行动，一些人认为家大业大，再加上身处长江边，总认为这源泉取之不尽，用之不竭。如果真正到了“水比油贵”之时，我们再抓节水工作就悔之晚矣。
我们要有惜水意识，长期以来，人们普遍认为水“取之不尽，用之不竭”，不知道爱惜，有的甚至将水白白浪费。自来水来之不易。爱惜水是节水的基础，只有意识到“节约水光荣，浪费水可耻”，才能时时处处注意节水。
【每日写作指导：常见作文写作方法——学生必读】
1、剥笋法
【特点】
有些物品结构比较复杂，光用转动法还描述不清，抓不住特点，我们就要从外到里或从里到外的顺序把物品的结构描述出来。这就要用过渡词语把进入哪一层交代清楚。此外，要有重点地介绍物品的结构。
2、拟人法
【特点】
把动物比拟成人要注意找出动物的特征与人相似之处，并进行细致的描绘。把动物比拟成人，首先要从整体上把它比拟成人，然后找出局部相似之处。（next88）这样，我们读了以后才能有整体感。如果只抓住局部进行比拟，容易显得不伦不类，不易读者想象。把动物比拟成人，也用于动物动作的描写。这主要是按照人物的心理活动想象动物动作的目的。
3、化动法
【特点】
想象物品的动态要与静态描写相结合，这样才能相映成趣。文章从描写静态转入想象动态或从动态转入想象静态，描写要交代清楚，否则会分不清楚哪部分是看到的，哪部分是想到的。文章所想象的物品动态要符合物品的特点，使人读了可信。
4、说明法
【特点】
采用说明法描写物品时，首先要真实地说明它的特点，其次要抓住重点来说明。例如对物品的各部分进行说明时，有的部分，可以说明它的质地；有的部分，可以说明它的特点；有的部分，可以说明它的作用。此外说明物品的历史、特点或用途时要围绕全文的中心，切忌扯得太远。
5、运用“五觉”法
【特点】
眼睛可以看到物品的颜色、形状；耳朵可以听到各样的声音；鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊；舌头可以知道物品的苦、辣、酸、甜、咸、淡、涩；皮肤可以感知物品的软硬、冷热。我们描写物品时，可以通过各种感觉器官的感受来写物品的特点。采用“五觉”法来描写物品，要注意围绕物品最主要的特点写，切忌支离破碎。此外，还要注意按一定的顺序描述。
保护水源建议书
亲爱的同学们：
大家好！
说起水，我就想到了家乡的那条小河。可今天，爸爸开车带我们去乡下玩，当我来到小时候经常去抓鱼虾，游泳的小河时，我不由大吃一惊，原本清澈见底的河水变得乌黑，上面漂浮着许多塑料袋和饮料瓶……各型各色的垃圾都有，还有一些鱼虾漂浮起来的尸体，散发出阵阵臭气，使我不住得干呕。
经过调查，我知道了原来很多懒惰的居民不愿到垃圾站去扔垃圾，就随手把垃圾丢在小河里，时光流逝，随着垃圾的增多，小河失去了往日的清澈，变成了现在的这个样子。
一般家庭只要注意改掉不良的习惯，就能节水。与浪费水有关的习惯很多，比如：为了接一杯热水，而白白放掉许多冷水；开门接客人，接电话，时，未关水龙头；停水期间，把水龙头开得很大，来水之后浪费了许多；洗手、洗脸、刷牙时，让水一直流着；漏水之后不及时修好。
为了让水不再这样被浪费，我提出了几点建议：不要怕麻烦，要到垃圾站里或垃圾车中丢垃圾。水是可以循环使用的，淘米水可以用来拖地。擦玻璃在刷牙洗脸时关紧水龙头。要定期检查漏水现象……
在家中“滴水成河”并非开玩笑。要经常检查家中自来水管。不要忽视水龙头和水管节头的漏水。发现漏水，要及时请人或自己动手修理，堵塞流水。一时修不了的漏水，干脆用总开关暂时控制水流也好。管好水龙头，把水龙头的水门拧小一半，漏水流量自然也小了，同样的时间里流失水量也减少一半。长期以来，大多数人有节约用水的理念，但缺少具体的行动，一些人认为家大业大，再加上身处长江边，总认为这源泉取之不尽，用之不竭。如果真正到了“水比油贵”之时，我们再抓节水工作就悔之晚矣。
我们要有惜水意识，长期以来，人们普遍认为水“取之不尽，用之不竭”，不知道爱惜，有的甚至将水白白浪费。自来水来之不易。爱惜水是节水的基础，只有意识到“节约水光荣，浪费水可耻”，才能时时处处注意节水。
【每日写作指导：常见作文写作方法——学生必读】
1、剥笋法
【特点】
有些物品结构比较复杂，光用转动法还描述不清，抓不住特点，我们就要从外到里或从里到外的顺序把物品的结构描述出来。这就要用过渡词语把进入哪一层交代清楚。此外，要有重点地介绍物品的结构。
2、拟人法
【特点】
把动物比拟成人要注意找出动物的特征与人相似之处，并进行细致的描绘。把动物比拟成人，首先要从整体上把它比拟成人，然后找出局部相似之处。（next88）这样，我们读了以后才能有整体感。如果只抓住局部进行比拟，容易显得不伦不类，不易读者想象。把动物比拟成人，也用于动物动作的描写。这主要是按照人物的心理活动想象动物动作的目的。
3、化动法
【特点】
想象物品的动态要与静态描写相结合，这样才能相映成趣。文章从描写静态转入想象动态或从动态转入想象静态，描写要交代清楚，否则会分不清楚哪部分是看到的，哪部分是想到的。文章所想象的物品动态要符合物品的特点，使人读了可信。
4、说明法
【特点】
采用说明法描写物品时，首先要真实地说明它的特点，其次要抓住重点来说明。例如对物品的各部分进行说明时，有的部分，可以说明它的质地；有的部分，可以说明它的特点；有的部分，可以说明它的作用。此外说明物品的历史、特点或用途时要围绕全文的中心，切忌扯得太远。
5、运用“五觉”法
【特点】
眼睛可以看到物品的颜色、形状；耳朵可以听到各样的声音；鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊；舌头可以知道物品的苦、辣、酸、甜、咸、淡、涩；皮肤可以感知物品的软硬、冷热。我们描写物品时，可以通过各种感觉器官的感受来写物品的特点。采用“五觉”法来描写物品，要注意围绕物品最主要的特点写，切忌支离破碎。此外，还要注意按一定的顺序描述。