大学食堂餐具回收论文
摘要：有些食堂（特别是二楼食堂）在出口处没有固定的餐具回收处，或者有的食堂只在一个出口处设有固定点，而且标志不明显。食堂应该在每个出口处都设置固定的餐具回收处，用红色大条幅标识出来，并有专门人员负责进行分类，对每一位自觉回收餐具的同学进行答谢。
一、目的及意义
本调查研究的目的是根据目前餐具回收的现状探讨造成该现状的原因，并根据原因提出合理可行的解决措施，通过对大家餐具回收的倡导，不仅能方便大家就餐，调整心情，舒缓学习压力，还能美化食堂环境，形成文明有序的就餐秩序。从学生素质上说，通过餐具回收能培养大学生的责任意识和服务精神，提高整个学校的思想素质，对于建设和谐校园乃至和谐社会都有重大意义。
二、文献综述
在学术领域，关于校园现象问题的调查研究层出不穷，比比皆是，主要集中关注学生这个主体本身：学生的体质，学习，课外活动，心理，人际关系等方面，校园文化建设方面：有校园流行语的，对于不良文化传入，校园文化活动等，纵观现有文献我们发现对于餐具回收的课题研究不仅可以填补关于校园问题对该现象研究的空白，同时也有利于学生，后勤部门对该问题的关注和重视，有利于培养大学生自觉回收餐具的习惯，形成有序文明和谐的就餐环境，也有利于培养大学生的责任意识和服务意识。
大学食堂餐具回收论文
摘要：有些食堂（特别是二楼食堂）在出口处没有固定的餐具回收处，或者有的食堂只在一个出口处设有固定点，而且标志不明显。食堂应该在每个出口处都设置固定的餐具回收处，用红色大条幅标识出来，并有专门人员负责进行分类，对每一位自觉回收餐具的同学进行答谢。
一、目的及意义
本调查研究的目的是根据目前餐具回收的现状探讨造成该现状的原因，并根据原因提出合理可行的解决措施，通过对大家餐具回收的倡导，不仅能方便大家就餐，调整心情，舒缓学习压力，还能美化食堂环境，形成文明有序的就餐秩序。从学生素质上说，通过餐具回收能培养大学生的责任意识和服务精神，提高整个学校的思想素质，对于建设和谐校园乃至和谐社会都有重大意义。
二、文献综述
在学术领域，关于校园现象问题的调查研究层出不穷，比比皆是，主要集中关注学生这个主体本身：学生的体质，学习，课外活动，心理，人际关系等方面，校园文化建设方面：有校园流行语的，对于不良文化传入，校园文化活动等，纵观现有文献我们发现对于餐具回收的课题研究不仅可以填补关于校园问题对该现象研究的空白，同时也有利于学生，后勤部门对该问题的关注和重视，有利于培养大学生自觉回收餐具的习惯，形成有序文明和谐的就餐环境，也有利于培养大学生的责任意识和服务意识。