宋祁[玉楼春]高考诗歌精读_dd30

宋祁《玉楼春》赏析

古诗鉴赏

1222 1024

玉楼春

宋祁

东城渐觉风光好,

彀皱波纹迎客棹。

绿杨烟外晓寒轻,

红杏枝头春意闹。

宋祁(9981061) 字子京,安州安陆(今属湖北)人,徙居开封雍丘(今河南杞县)。仁守天圣二年(1024)与其兄宋庠同举进士。初任复州军事推官。召试,授直史馆。历官龙图阁学士、史馆修撰、知制诰、工部尚书、翰林学士承旨。曾与欧阳修同修《新唐书》。与其兄庠齐名,时呼“小宋、大宋”。因其词《玉楼春》中有“红杏枝头春意闹”之句,人称红杏尚书。为人喜奢侈,多游宴。其词多抒写个人生活情怀,未摆脱晚唐五代艳丽旧习。但构思新颖,语言流丽,描写生动,一些佳句流传甚广。原有文集一百五十卷,已散佚。清人辑有《宋景文集》;近人辑有《宋景文公集》;赵万里辑有《宋景文公长短句》。

注释:

①縠皱:即皱纱,喻水的波纹。

②浮生:指飘浮无定的短暂人生。

赏析

本词歌咏春天,洋溢着珍惜青春和热爱生活的情感。上片写初春的风景。起句“东城渐觉风光好”,以叙述的语气缓缓写来,表面上似不经意,但

“好”字已压抑不住对春天的赞美之情。以下三句就是“风光好”的具体发挥

与形象写照。首先是“縠皱波纹迎客棹”,把人们的注意力引向盈盈春水,那一条条漾动着水的波纹,仿佛是在向客人招手表示欢迎。然后又要人们随着他去观赏“绿杨”,“绿杨”句点出“客棹”来临的时光与特色。“晓寒轻”写的是春意,也是心头的情意。“波纹”、“绿杨”都象征着春天。但是,更能象征春天的却是春花,在此前提下,上片最后一句终于咏出了“红杏枝头春意闹”这一绝唱。如果说这一句是画面上的点睛之笔,还不如说是词人心中绽开的感情花朵。“闹”字不仅形容出红杏的众多和纷繁,而且,它把生机勃勃的大好春光全都点染出来了。“闹”字不仅有色,而且似乎有声,王国维在《人间词话》中说:“着一‘闹’字而境界全出。”下片再从词人主观情感上对春光美好做进一步的烘托。“浮生长恨欢娱少,肯爱千金轻一笑”二句,是从功名利禄这两个方面来衬托春天的可爱与可贵。词人身居要职,官务缠身,很少有时间或机会从春天里寻取人生的乐趣,故引以为“浮生”之“长恨”。于是,就有了宁弃“千金”而不愿放过从春光中获取短暂“一笑”的感慨。既然春天如此可贵可爱,词人禁不住“为君持酒劝斜阳”,明确提出“且向花间留晚照”的强烈主观要求。这要求是“无理”的,因此也是不可能的,却能够充分地表现出词人对春天的珍视,对光阴的爱惜。

宋祁《玉楼春》赏析

古诗鉴赏

1222 1024

玉楼春

宋祁

东城渐觉风光好,

彀皱波纹迎客棹。

绿杨烟外晓寒轻,

红杏枝头春意闹。

宋祁(9981061) 字子京,安州安陆(今属湖北)人,徙居开封雍丘(今河南杞县)。仁守天圣二年(1024)与其兄宋庠同举进士。初任复州军事推官。召试,授直史馆。历官龙图阁学士、史馆修撰、知制诰、工部尚书、翰林学士承旨。曾与欧阳修同修《新唐书》。与其兄庠齐名,时呼“小宋、大宋”。因其词《玉楼春》中有“红杏枝头春意闹”之句,人称红杏尚书。为人喜奢侈,多游宴。其词多抒写个人生活情怀,未摆脱晚唐五代艳丽旧习。但构思新颖,语言流丽,描写生动,一些佳句流传甚广。原有文集一百五十卷,已散佚。清人辑有《宋景文集》;近人辑有《宋景文公集》;赵万里辑有《宋景文公长短句》。

注释:

①縠皱:即皱纱,喻水的波纹。

②浮生:指飘浮无定的短暂人生。

赏析

本词歌咏春天,洋溢着珍惜青春和热爱生活的情感。上片写初春的风景。起句“东城渐觉风光好”,以叙述的语气缓缓写来,表面上似不经意,但

“好”字已压抑不住对春天的赞美之情。以下三句就是“风光好”的具体发挥

与形象写照。首先是“縠皱波纹迎客棹”,把人们的注意力引向盈盈春水,那一条条漾动着水的波纹,仿佛是在向客人招手表示欢迎。然后又要人们随着他去观赏“绿杨”,“绿杨”句点出“客棹”来临的时光与特色。“晓寒轻”写的是春意,也是心头的情意。“波纹”、“绿杨”都象征着春天。但是,更能象征春天的却是春花,在此前提下,上片最后一句终于咏出了“红杏枝头春意闹”这一绝唱。如果说这一句是画面上的点睛之笔,还不如说是词人心中绽开的感情花朵。“闹”字不仅形容出红杏的众多和纷繁,而且,它把生机勃勃的大好春光全都点染出来了。“闹”字不仅有色,而且似乎有声,王国维在《人间词话》中说:“着一‘闹’字而境界全出。”下片再从词人主观情感上对春光美好做进一步的烘托。“浮生长恨欢娱少,肯爱千金轻一笑”二句,是从功名利禄这两个方面来衬托春天的可爱与可贵。词人身居要职,官务缠身,很少有时间或机会从春天里寻取人生的乐趣,故引以为“浮生”之“长恨”。于是,就有了宁弃“千金”而不愿放过从春光中获取短暂“一笑”的感慨。既然春天如此可贵可爱,词人禁不住“为君持酒劝斜阳”,明确提出“且向花间留晚照”的强烈主观要求。这要求是“无理”的,因此也是不可能的,却能够充分地表现出词人对春天的珍视,对光阴的爱惜。


相关文章

  • 阅读风向标 高考古诗文精读精练 方案
  • <阅读风向标·高考古诗文阅读与训练> 编 写 方 案 一. 概述 1.编写原则:本书旨在提高学生在古诗文方面的阅读理解与鉴赏能力,通过 有针对性的学习与训练,从而提高考场应对能力.同时,为了避免单纯的题海战术,本书采取讲练结合, ...查看


  • 朱熹[水口行舟]高考诗歌精读
  • 朱熹<水口行舟>赏析 古诗鉴赏 1226 0917 水口行舟 朱熹 昨夜扁舟雨一蓑, 满江风浪夜如何. 今朝试卷孤篷看, 依旧青山绿树多. 注释: 水口:地名, 水口,古称闽关.位于古田溪汇入闽江处,居水陆交通要道.宋 初,一度 ...查看


  • 苏舜钦[夏意]高考诗歌精读
  • 苏舜钦<夏意>赏析 古诗鉴赏 1222 1014 夏意 苏舜钦 别院深深夏席清, 石榴开遍透帘明. 树阴满地日当午, 梦觉流莺时一声. 赏析 苏舜钦这首<夏意>诗,能于盛夏炎热之时写出一种清幽之境,悠旷之 情. &q ...查看


  • 晏殊[浣溪沙小阁重帘有燕过]高考诗歌精读
  • 晏殊<浣溪沙 小阁重帘有燕过>赏析 古诗鉴赏 1226 1158 浣溪沙 晏殊 小阁重帘有燕过,晚花红片落庭莎. 曲栏干影入凉波. 一霎好风生翠幕,几回疏雨滴圆荷. 酒醒人散得愁多. 赏析: 晏殊词以抒写闲情雅致著称,晁元咎曾称 ...查看


  • 2010年高考诗歌鉴赏常考题型答题思维指导
  • 高考诗歌鉴赏由客观题变为主观题后,重视了阅读理解能力,也加大了答题的难度.每年高考考生在这一板块上失分相当严重.尽管各种教材.资料对诗歌鉴赏方法归纳很系统,但或过于理性,或过于详尽,缺乏针对性和可操作性.笔者拟定从高考常考题型的答题思维角度 ...查看


  • 高考古诗词鉴赏技巧
  • 内容摘要:"知人论世"是许多学生用得最多的方法,可是在时间有限的考场里如何才能快速鉴赏陌生作家的古诗词,本文结合近两年高考试题浅谈如何从诗题.意象.诗眼.注释四个方面入手鉴赏古诗词的题材.内容.情感. 关键词:诗题 意象 ...查看


  • 红楼梦诗词冠绝古今中外,无人能及,也是高考考点(必须精读)
  • 来源:中国作家网 <红楼梦>是中国古代的百科全书,是对中国封建社会的物质文化.制度文化和精神文化的回顾.总结.浓缩和艺术的表现,是中国封建社会生活文化的集大成者.鲁讯先生曾不无挪揄地说:"经学家看见<易>, ...查看


  • 鲁迅[忆刘半农君]高考诗歌精读
  • 鲁迅<忆刘半农君>赏析 阅读天地 0516 0736 鲁迅<忆刘半农君>赏析 原文: 这是小峰出给我的一个题目. 这题目并不出得过分.半农[2]去世,我是应该哀悼的,因为他也是我的老朋友.但是,这是十来年前的话了,现 ...查看


  • 温儒敏谈读书,走进小语培训直播间
  • 6月4日"人教版义务教育小学语文教科书培训会"在广州召开,来自全国31个省.自治区.直辖市的600位小学语文界同仁共同与会.本次会议众多小语届大咖云集,6月4日上午特级教师研究中心副主任李明新主持了开幕仪式,温儒敏教授作 ...查看


热门内容